今年重慶高考難不難,重慶高考難度系數(shù)高高低難嗎

重慶高考數(shù)學(xué)科目結(jié)束。重慶市教育考試院邀請了重慶各中學(xué)、高校11名學(xué)者老對今年綜合科目的考試試題進(jìn)行了解析。

物理：關(guān)注科技熱點強調(diào)試題與生活情境的聯(lián)系

重慶八中物理高級教師梅家燁認(rèn)為，此次物理卷考查的內(nèi)容既注重了物理內(nèi)容的基礎(chǔ)性，又體現(xiàn)了新課程的選擇性，堅持以“能力立意”為導(dǎo)向，具有較高的信度和效度，必要的難度和良好的區(qū)分度等。

的物理卷注重體現(xiàn)課程時代性，關(guān)注物理科技的熱點問題�！暗�4題以有相當(dāng)發(fā)展前景的無線充電技術(shù)為試題素材，考查了學(xué)生對法拉第電磁感應(yīng)定律及楞次定律的掌握，第7題以當(dāng)前廣泛應(yīng)用于硬盤、光驅(qū)等系統(tǒng)的特殊電動機(jī)（音圈電機(jī)）為素材，考查了學(xué)生對勻強磁場中的安培力、安培力的方向及功率等內(nèi)容的掌握”梅家燁認(rèn)為，的物理卷關(guān)注物理科技的熱點問題，體現(xiàn)了課程的時代性。

化學(xué)：出題新穎引導(dǎo)考生提高人文素養(yǎng)

重慶八中化學(xué)研究員級教師魯氫介紹，物理考試第1題陶瓷的燒制，金屬的冶煉，第6題的黑火藥爆炸原理和第11題的青銅器的修復(fù)和防護(hù)都考查了我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的化學(xué)知識，“體現(xiàn)了我國古代文明對人類進(jìn)步的貢獻(xiàn)，引導(dǎo)考生提高人文素養(yǎng)，傳承民族精神，樹立民族自信心和自豪感�！�

此外，在第6題中對燃燒熱和蓋斯定律應(yīng)用的考查，第9題對濃度時間圖分析的考查，以及第11題在電化學(xué)考查中新增活化能的考查，體現(xiàn)了試題的新穎性。

生物：為明年重慶使用全國卷做了鋪墊

重慶八中生物高級教師程遠(yuǎn)認(rèn)為，生物試題出題穩(wěn)中有新，對部分主干知識的考查形式做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，為明年重慶使用全國卷考試做了鋪墊。

此外，程遠(yuǎn)認(rèn)為，試題在考查學(xué)生知識遷移能力的同時，還注重對學(xué)生關(guān)心生活、關(guān)愛健康、關(guān)注環(huán)境等情感、態(tài)度和價值觀的引導(dǎo)。如：第3題以“化驗單”為背景，圍繞著與人們身體健康息息相關(guān)的兩大激素展開了探討，在考查學(xué)生知識的同時，也傳遞了學(xué)以致用的觀點；第6題涉及到人們關(guān)注的生物技術(shù)生產(chǎn)胰島素的問題等。

政治：“親”“萌萌噠”入題拉近考生與試題距離

重慶巴蜀中學(xué)政治教研室主任、中學(xué)特級教師賀玲認(rèn)為，政治試卷語言風(fēng)格多元，在保證邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、用語規(guī)范的基礎(chǔ)上，盡量貼近學(xué)生用語習(xí)慣,既有“雪躁靜心”、“潔凈精微”等文學(xué)語言，也有“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”等哲理名言，更有“親”、“萌萌噠”等網(wǎng)絡(luò)語言，拉近考生與試題距離。

此外，第1、2、5、6、7、8、9題分別以微店與大眾創(chuàng)業(yè)、機(jī)器人、控?zé)�、污染治理、全面從�?yán)治黨、微博話題、中美關(guān)系等熱點話題為素材，“緊扣社會熱點，有利于引導(dǎo)考生關(guān)注生活，關(guān)注社會發(fā)展，提高主動參與社會生活的能力。”

歷史：“反腐”入題體現(xiàn)強烈時代性

重慶八中歷史高級教師劉忠驊認(rèn)為，本卷試題設(shè)計不拘泥于教科書，運用新材料，創(chuàng)設(shè)新情境。材料采用詩歌、表格以及原始史料等呈現(xiàn)方式，選項文字精練整齊，卷面活躍美觀，情境設(shè)置形式靈活多樣，考查角度新穎別致。

劉忠驊介紹，今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念，第7題通過《八一宣言》考查抗日民主統(tǒng)一戰(zhàn)線和第14題考查抗日戰(zhàn)爭中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場的地位、抗日戰(zhàn)爭的偉大意義和世界反法西斯戰(zhàn)爭的有關(guān)知識，充分體現(xiàn)了對這一熱點的關(guān)注。又如第1題和第6題對從不同的角度體現(xiàn)了對官場風(fēng)氣以及反腐敗的關(guān)注�！氨揪碓囶}古今貫通，中外關(guān)聯(lián),既具鮮明的歷史學(xué)科特點，又能緊扣現(xiàn)實重大問題，充分體現(xiàn)了“以史為鑒、關(guān)懷現(xiàn)實”的學(xué)科特點，反映了對當(dāng)今社會熱點的關(guān)注�！�

地理：學(xué)科特色突出難度適中

西南大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院教授楊曉霞認(rèn)為高考重慶卷地理試題的設(shè)計符合考試大綱和考試說明的要求，考查了學(xué)生的地理素養(yǎng)和學(xué)科能力，引導(dǎo)學(xué)生從地理學(xué)科的視角關(guān)注時代和生活，引導(dǎo)學(xué)生運用地理學(xué)科的基本知識、原理和技能，獨立思考和探究生活中的地理問題。試卷結(jié)構(gòu)合理、難度適中。

“試題設(shè)問契合創(chuàng)新的時代要求，通過開放性試題的設(shè)置，選拔具有創(chuàng)新能力、符合時代要求的人才。如：中國江南園林保護(hù)措施的考查，為拓寬學(xué)生思維提供了廣闊的空間�！睏顣韵颊f