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重慶歷史196分可以上什么大學

更新:2023-10-03 03:32:53 高考升學網(wǎng)

重慶高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分數(shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分數(shù)遠超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于重慶歷史196分能上什么大學的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

重慶歷史196分可以上什么大學

一、重慶公辦196分可以上什么大學

重慶歷史196分可以上的大學具體名單有海口經(jīng)濟學院、福州墨爾本理工職業(yè)學院、南充職業(yè)技術(shù)學院、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院、湖北國土資源職業(yè)學院、重慶智能工程職業(yè)學院、四川工商職業(yè)技術(shù)學院、重慶理工職業(yè)學院、巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學院、四川城市職業(yè)學院、資陽口腔職業(yè)學院、重慶電訊職業(yè)學院、重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學院、四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院、重慶能源職業(yè)學院、重慶輕工職業(yè)學院、天津石油職業(yè)技術(shù)學院、重慶科創(chuàng)職業(yè)學院、銅仁幼兒師范高等?茖W校、重慶科技職業(yè)學院、天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學院、云南商務(wù)職業(yè)學院等,2023年重慶高考196分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:

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二、重慶高考196分歷史能上的公辦大學名單表

序號 大學名稱 性質(zhì) 年份 科目/批次 招生省份 最低分 位次
1 ?诮(jīng)濟學院 民辦 2022 歷史/專科 重慶 187 69724
2 三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 207 69536
3 福州墨爾本理工職業(yè)學院 中外/港澳 2022 歷史/專科 重慶 206 69546
4 昆明冶金高等?茖W校 公辦 2022 歷史/? 重慶 202 69599
5 南充職業(yè)技術(shù)學院 公辦 2022 歷史/? 重慶 188 69718
6 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院 公辦 2022 歷史/? 重慶 210 69497
7 湖北國土資源職業(yè)學院 公辦 2022 歷史/? 重慶 199 69629
8 重慶智能工程職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/專科 重慶 187 69724
9 四川工商職業(yè)技術(shù)學院 公辦 2022 歷史/? 重慶 207 69536
10 遼寧機電職業(yè)技術(shù)學院 公辦 2022 歷史/? 重慶 198 69636
11 重慶理工職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/專科 重慶 186 69730
12 巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學院 公辦 2022 歷史/? 重慶 210 69497
13 四川城市職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 201 69611
14 資陽口腔職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/專科 重慶 193 69674
15 重慶電訊職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 187 69724
16 重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學院 民辦 2022 歷史/專科 重慶 194 69669
17 四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 204 69576
18 重慶公共運輸職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/專科 重慶 192 69685
19 重慶能源職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 190 69699
20 重慶輕工職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 199 69629
21 天津石油職業(yè)技術(shù)學院 公辦 2022 歷史/? 重慶 208 69521
22 重慶科創(chuàng)職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 189 69709
23 重慶傳媒職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 206 69546
24 銅仁幼兒師范高等專科學校 公辦 2022 歷史/? 重慶 215 69408
25 民辦四川天一學院 民辦 2022 歷史/專科 重慶 210 69497
26 重慶藝術(shù)工程職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 198 69636
27 重慶科技職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/專科 重慶 185 69734
28 四川長江職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 213 69447
29 天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 188 69718
30 天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/專科 重慶 213 69447
31 云南商務(wù)職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 200 69618
32 四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 205 69562
33 貴州工程職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 202 69599

高考填志愿的時間

高考填報志愿的時間都是不一樣的,有的省份比較早,可能在高考成績出來的十天左右就可以填報志愿了,但是也有的省份時間比較長,而且本科批和?婆臅r間也是不一樣的,本科批的時間是比較靠前的,一般會差十天左右,但是大多數(shù)省份一般在高考結(jié)束的20天左右就可以填報志愿了。各批次志愿填報時間均為填報志愿當天9:00-17:00。

如果覺得填報志愿的時間有點快,不夠去選擇好學校,可以提前估分,在成績沒有出來之前,估計一下分數(shù)線,然后在這個分數(shù)線的范圍內(nèi),去找一些自己喜歡的學校。在分數(shù)出來之后,如果沒有太大的差別,我們就可以選擇自己喜歡的學校了。

高考填報志愿時間

安徽省志愿填報及截止時間:6月28日-8月9日;

北京市志愿填報及截止時間:6月27日-7月22日;

福建省志愿填報及截止時間:6月30日-8月8日;

甘肅省志愿填報及截止時間:6月24日-8月8日;

廣東省志愿填報及截止時間:6月28日-7月4日。

廣西省志愿填報及截止時間:6月24日-7月2日

貴州省志愿填報及截止時間:6月27日-6月30日

海南省志愿填報及截止時間:6月27日-8月2日

河北省志愿填報及截止時間:6月26日-8月2日

河南省志愿填報及截止時間:6月26日-7月4日

黑龍江省志愿填報及截止時間:6月26日-7月8日

湖北省志愿填報及截止時間:6月29日-8月11日

湖南省志愿填報及截止時間:6月26日-8月8日

吉林省志愿填報及截止時間:6月24日-8月7日

江蘇省志愿填報及截止時間:6月28日-7月28日

江西省志愿填報及截止時間:6月24日-7月2日

遼寧省志愿填報及截止時間:6月19日-6月30日

內(nèi)蒙古省志愿填報及截止時間:6月26日-8月4日

寧夏省志愿填報及截止時間:6月23日-8月4日

青海省志愿填報及截止時間:6月27日-7月1日

山東省志愿填報及截止時間:6月29日-8月3日

山西省志愿填報及截止時間:6月26日-8月13日

陜西省志愿填報及截止時間:6月24日-6月27日

上海省志愿填報及截止時間:7月28日-8月21日

四川省志愿填報及截止時間:6月25日-7月5日

天津省志愿填報及截止時間:6月26日至7月31日

西藏省志愿填報及截止時間:6月26日-7月1日

新疆省志愿填報及截止時間:6月25日-7月4日

云南省志愿填報及截止時間:6月24日-6月30日

浙江省志愿填報及截止時間:6月29日-8月1日

重慶省志愿填報及截止時間:6月27日-6月30日

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三、近2年重慶高考196分歷史錄取的大學名單匯總表

序號 大學名稱 性質(zhì) 年份 科目/批次 省份 最低數(shù) 位次
1 海口經(jīng)濟學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 187 69724
2 三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 207 69536
3 福州墨爾本理工職業(yè)學院 中外/港澳 2022 歷史/專科 重慶 206 69546
4 昆明冶金高等?茖W校 公辦 2022 歷史/? 重慶 202 69599
5 南充職業(yè)技術(shù)學院 公辦 2022 歷史/? 重慶 188 69718
6 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院 公辦 2022 歷史/? 重慶 210 69497
7 湖北國土資源職業(yè)學院 公辦 2022 歷史/專科 重慶 199 69629
8 重慶智能工程職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 187 69724
9 四川工商職業(yè)技術(shù)學院 公辦 2022 歷史/? 重慶 207 69536
10 遼寧機電職業(yè)技術(shù)學院 公辦 2022 歷史/? 重慶 198 69636
11 重慶理工職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 186 69730
12 巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學院 公辦 2022 歷史/專科 重慶 210 69497
13 四川城市職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 201 69611
14 資陽口腔職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 193 69674
15 重慶電訊職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/專科 重慶 187 69724
16 重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 194 69669
17 四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 204 69576
18 重慶公共運輸職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/專科 重慶 192 69685
19 重慶能源職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 190 69699
20 重慶輕工職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 199 69629
21 天津石油職業(yè)技術(shù)學院 公辦 2022 歷史/? 重慶 208 69521
22 重慶科創(chuàng)職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 189 69709
23 重慶傳媒職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/專科 重慶 206 69546
24 銅仁幼兒師范高等?茖W校 公辦 2022 歷史/專科 重慶 215 69408
25 民辦四川天一學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 210 69497
26 重慶藝術(shù)工程職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/專科 重慶 198 69636
27 重慶科技職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 185 69734
28 四川長江職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 213 69447
29 天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 188 69718
30 天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/專科 重慶 213 69447
31 云南商務(wù)職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 200 69618
32 四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 205 69562
33 貴州工程職業(yè)學院 民辦 2022 歷史/? 重慶 202 69599
34 重慶機電職業(yè)技術(shù)大學 民辦 2021 歷史/? 重慶 192 82660
35 ?诮(jīng)濟學院 民辦 2021 歷史/? 重慶 192 82660
36 長春健康職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/專科 重慶 208 82508
37 綿陽飛行職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/? 重慶 202 82571
38 重慶理工職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/? 重慶 186 82705
39 貴州民用航空職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/? 重慶 187 82701
40 上海震旦職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/專科 重慶 211 82469
41 郴州職業(yè)技術(shù)學院 公辦 2021 歷史/? 重慶 215 82413
42 四川城市職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/專科 重慶 195 82632
43 武昌職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/? 重慶 187 82701
44 重慶公共運輸職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/專科 重慶 188 82693
45 哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學院 公辦 2021 歷史/? 重慶 195 82632
46 四川汽車職業(yè)技術(shù)學院 民辦 2021 歷史/專科 重慶 210 82483
47 重慶能源職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/? 重慶 186 82705
48 巴中職業(yè)技術(shù)學院 民辦 2021 歷史/? 重慶 212 82460
49 重慶輕工職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/專科 重慶 200 82586
50 桂林山水職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/? 重慶 194 82641
51 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/? 重慶 212 82460
52 重慶電信職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/專科 重慶 189 82685
53 重慶藝術(shù)工程職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/? 重慶 195 82632
54 重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/專科 重慶 207 82522
55 天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/? 重慶 207 82522
56 眉山藥科職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/專科 重慶 197 82612
57 四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/? 重慶 205 82543
58 重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院 民辦 2021 歷史/專科 重慶 187 82701

適合內(nèi)向女生報考的九大高考專業(yè)名單推薦

一、計算機科學與技術(shù)專業(yè)

女生如從事計算機科學與技術(shù)專業(yè)的工作,壓力會比較大,也會比較辛苦,如果項目緊的話,可能經(jīng)常會工作到深夜,是一個可能會透支了身體的工作,但是薪水相對也會比較的高,是一份有成就感的工作。據(jù)相關(guān)資料介紹,計算機科學與技術(shù)具有比較強的實踐能力,能在企事業(yè)單位、政府機關(guān)、行政管理部門從事計算機技術(shù)研究和應(yīng)用,硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開發(fā),計算機管理和維護應(yīng)用型專門技術(shù)的人才。女生如能學好網(wǎng)站的維護,軟件周邊,或者多媒體,好學編程語言,或者網(wǎng)站的開發(fā)語言,或者PS,flash,3Dmax等軟件,并在大學期間獲得一些資格證書是不錯的專業(yè)選擇。

當然計算機專業(yè)畢業(yè)的如果從事本行的工作,壓力會比較大,也會比較辛苦,如果項目緊的話,可能經(jīng)常會工作到深夜,是一個可能會透支身體的工作,薪水相對也會比較高。如果你對計算機有很濃的興趣,那么會感覺到從事計算機行業(yè)是很有成就感的。

截至2005年底,全國電子信息產(chǎn)品制造業(yè)平均就業(yè)人數(shù) 322.8萬人,其中工人約占6 0%,工程技術(shù)人員和管理人員比例較低,遠不能滿足電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。軟件業(yè)人才供需矛盾尤為突出。2002年,全國軟件產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員59.2萬人,其中軟件研發(fā)人員為15.7萬人,占26.52%。而當前電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)達國家技術(shù)人員的平均比例都在30%以上。中國電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員總量稍顯不足。

就業(yè)前景

1.網(wǎng)絡(luò)工程方向就業(yè)前景良好,學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務(wù)商、大型通信設(shè)備制造企業(yè)進行技術(shù)開發(fā)工作,也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計、維護、教育培訓等工作。

2.軟件工程方向 就業(yè)前景十分廣闊,學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作。

3.通信方向?qū)W生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學和工程技術(shù)工作。

4.網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向?qū)捒趶綄I(yè),主干學科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程。學生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進行管理和服務(wù)的高級專業(yè)工程技術(shù)人才。

優(yōu)勢:計算機專業(yè)相對近十年在來說當然是就業(yè)前景不錯的專業(yè),因此無論是男孩子還是女孩子,就業(yè)還都不錯。

劣勢:對于女孩子來說,從事計算機專業(yè)可能很難從事長期的項目開發(fā),畢竟項目開發(fā),寫程序都是需要太多的精力和體力,一般人是吃不了這個苦的!女孩子學計算機專業(yè)就算做,也是從事簡單的計算機操作的崗位就業(yè)。而且隨著計算機人才的增加,這個行業(yè)的風光已經(jīng)不再。

二、護理學專業(yè)

本專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎(chǔ)、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

據(jù)相關(guān)資料介紹,護理學專業(yè)著重點培養(yǎng)現(xiàn)代護理高級人才,期望其由理論知識與臨床實踐的培養(yǎng),在護理教育、護理管理、臨床護理、院內(nèi)感染控制、營養(yǎng)支持領(lǐng)域中成為具有豐富臨床護理經(jīng)驗、獨立判斷和研究能力的高級護理人才。女生學護理專業(yè)是加入了一個非常不錯的行業(yè)。目前在歐美發(fā)達國家已經(jīng)非常成型,并且待遇很好。

優(yōu)勢:相對女孩子來說護士專業(yè)也許是一個比較熱門的專業(yè),護士專業(yè)入職門檻比較低。而且全國各地,大小醫(yī)院護士都是很重要的一個崗位,很多崇尚白衣天使的女孩子當然樂于從事護士的行業(yè)!

劣勢:由于護士入職門檻較低,相對薪資水平也是比較低的!而其相對護士專業(yè)來說可能對于人生規(guī)劃比較窄,可能這一輩子都是從事護士了。最后護士經(jīng)常加班,作息時間不規(guī)律,加班強度大,習慣作息時間正常的女孩子需要慎重考慮了。

就業(yè)前景

該專業(yè)畢業(yè)生過去多在醫(yī)院內(nèi)工作,現(xiàn)在,由于社會需求的擴大,護士工作范圍已由醫(yī)院擴大到家庭、社會、城市、鄉(xiāng)村。護士除在各層醫(yī)療機構(gòu)中服務(wù)外,也到幼兒園、老人院、工礦企業(yè)、機關(guān)團體,為健康人群服務(wù),進行預防保健工作。

有資料顯示,每年全國招收的本科護理將近一萬人,其中男生占到10%~20%。物以稀為貴,男生畢業(yè)時,往往會被各大醫(yī)院“搶購一空”。在大醫(yī)院的一些特殊科室,如ICU、急救中心、骨科、泌尿科、婦產(chǎn)科等,男護士是最受歡迎的“特殊人才”。

三、行政管理學專業(yè)

行政管理在國外已有半個多世紀的發(fā)展歷史。早在1924年美國錫拉丘大學馬克斯韋爾公民與公共事務(wù)學院就成立了公共服務(wù)培訓學校,設(shè)立了第一個面向公共行政和管理領(lǐng)域的高級培養(yǎng)計劃。

據(jù)相關(guān)資料介紹,行政管理的協(xié)調(diào)功能包括兩方面的內(nèi)容,一是協(xié)調(diào)公司內(nèi)部各部門間的關(guān)系,二是協(xié)調(diào)企業(yè)與社會其他企業(yè)、社會機構(gòu)和政府部門的非業(yè)務(wù)關(guān)系。行政管理對內(nèi)部各部門間的關(guān)系的協(xié)調(diào),是以對計劃的分工執(zhí)行和控制為基礎(chǔ)的。在執(zhí)行計劃控制的過程中,行政管理部門應(yīng)該對各部門的計劃執(zhí)行情況和執(zhí)行進度進行協(xié)調(diào),以調(diào)整好企業(yè)的整體計劃的實施。同時,還應(yīng)該對各部門在執(zhí)行工作計劃的過程中在日常事務(wù)上所發(fā)生的矛盾沖突進行調(diào)解,使企業(yè)各部門之間能夠團結(jié)和協(xié)調(diào)一致,維持企業(yè)的穩(wěn)定和正常運行。行政管理的另一項協(xié)調(diào)任務(wù),是協(xié)調(diào)企業(yè)同其他企業(yè)、社會機構(gòu)和政府部門的非業(yè)務(wù)關(guān)系。這種關(guān)系之所以是非業(yè)務(wù)的,是因為企業(yè)的運行是在各部門明確分工的基礎(chǔ)上才得以健康而穩(wěn)定地進行的.

優(yōu)勢:人事行政專業(yè),是一個女孩子比較合適的專業(yè),入職門檻比較低,只要通過短期的培訓,一般什么專業(yè)都可以從事人是行政的崗位。

劣勢:由于門檻低,相對來說當然薪資就是一個比較低的水平了,而且這個崗位的工作一般都比較繁雜瑣碎。沒有耐心的女孩子需要注意了。

四、旅游管理專業(yè)

旅游專業(yè)其實是一個新興的朝陽產(chǎn)業(yè)。開設(shè)時間不過20多年。但卻成為一個熱門的專業(yè),究其原因,與中國日益發(fā)展的旅游業(yè)有很大關(guān)聯(lián)。但,為什么現(xiàn)在我們提 到旅游管理就會不由自主的想到導游,甚至想到被導游欺騙,各種負面的形象呢?對旅游管理這個專業(yè)的印象也是停留在很低的一個評價上去。這在很大程度上是因 為旅游業(yè)發(fā)展了,但是旅游從業(yè)者的素質(zhì),旅游行業(yè)的配套設(shè)施并沒有隨之改善。

中國旅游從業(yè)者整體素質(zhì)不如國外,而中國旅游業(yè)卻以一種井噴式的速度發(fā)展,這對于旅游管理專業(yè)的學子,既是機遇,也是挑戰(zhàn)。改變旅游業(yè)現(xiàn)狀,是旅管學子施展拳腳的舞臺。

不管從就業(yè)前景、薪資待遇、還有發(fā)展?jié)摿、就業(yè)企業(yè)等方面來看旅游管理專業(yè)才是未來適合女孩子從業(yè)的專業(yè)。下面由女網(wǎng)小編為你介紹:

旅游管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)、任聘于鄉(xiāng)村旅游企業(yè)等。

比較熱門的就業(yè)方向:酒店管理、旅游(導游、旅游開發(fā)設(shè)計)、行政等。不過都會有系統(tǒng)的崗前培訓。

旅行社就業(yè)要求

① 熟悉旅行社的管理;

② 熟悉全包價、小報價、單項委托,散客、展覽、會議等業(yè)務(wù)知識;

③ 掌握票務(wù)、行包和其他委托業(yè)務(wù);

④ 熟悉航空、鐵路、航運、酒店、餐廳以及旅游車隊及有關(guān)涉外單位的有關(guān)情況,特別是業(yè)務(wù)情況;

⑤ 具有財務(wù)、統(tǒng)計、外匯管理方面得知識;

⑥ 熟悉自動化辦公;

⑦ 熟悉《旅行社管理條例》等行業(yè)法規(guī),掌握經(jīng)濟合同法及有關(guān)海關(guān)、邊檢以及出入境規(guī)定、法規(guī)。

就業(yè)前景

優(yōu)勢:導游專業(yè)也是一個女孩子比較熱衷的專業(yè),導游可以到處游玩,還可以獲取相應(yīng)的薪酬待遇,是一個比較不錯的專業(yè)!

劣勢:因為需要長期在車上生活,四處奔波,居無定所,所以導游也是一個比較勞累的專業(yè)!從事導游行業(yè)的女孩子一般都是吃青春飯的,如果你還年輕可以做導游,二十年之后轉(zhuǎn)行比較好。

五、會計專業(yè)

由于女孩子的性格及做事情的認真,仔細和男孩子有所差別,所以,做會計工作的女孩子相對多一些.但是,如果有男孩子做了這項工作,似乎比女孩子做的更好.

會計作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。由于會計學歷來都是女生占主導地位,或者說這就是一門女生的學科。所以在就業(yè)的過程中,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。在學習期間,女生也會稍占優(yōu)勢,因為這是一門需要細致與耐心的學科。

就業(yè)前景

會計專業(yè)的就業(yè)渠道還是比較寬的。因其為通用性專業(yè),各行各業(yè)都有需求,所以,會計專業(yè)的就業(yè)率還是比較高的。但是,在不同行業(yè),以及從事具體工作的類型不同,其工作的層次和待遇的高低差距是非常大的。也就是說,會計專業(yè)未來就業(yè)的“好”與“不好”,主要取決于進入的行業(yè),以及從事具體工作的類型的“好”與“不好”,而不是會計專業(yè)本身。

▼ 內(nèi)資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳。

職業(yè)狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”。

▼ 外企:待遇好,學得專業(yè)。

職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致,而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識,盡管這種技能非常專業(yè)。

▼ 事務(wù)所:小所和外資大所的云泥之別。

職業(yè)狀況:所有的事務(wù)所工作都有一個特點,那就是:累!他們的工作任務(wù)更重,加班更是家常便飯,即使是小所,因為人手的問題,對于一個審計項目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

▼ 理財咨詢:方興未艾的陽光職業(yè)。

職業(yè)狀況:現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務(wù)必將走進更多城市白領(lǐng)的生活。此類人才的需求增長點應(yīng)在社會投資理財咨詢服務(wù)機構(gòu)。

六、學前教育專業(yè)

就全國而言,幼兒教師缺口很大,就業(yè)機會甚好。全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報顯示,2014年中國幼兒園在園幼兒共計3894.7萬,全國共有18萬余所幼兒園。根據(jù)教育規(guī)劃綱要確定的發(fā)展目標,到2020年毛入園率要從2009年的50.9%提高到75%,根據(jù)2012年發(fā)展目標,推算未來5年的”增量”,至少還需要新建3萬所左右的幼兒園,方能容納擴招的適齡幼兒。以重慶市、上海市為例,根據(jù)重慶市《教師隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃》,2012年到2020年,將新增幼兒教師7萬人。上海市從2013年到2015年新增幼兒園多所,出現(xiàn)了”幼師荒”。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村生活水平不斷提高,近年來農(nóng)村家庭也越來越重視孩子的教育,對教育的投入不斷增加,農(nóng)村幼兒園也如雨后春筍,迅速擴建起來,相應(yīng)地,幼兒教師缺口很大。

學前教育專業(yè)就是在幼兒園當教師。

而學前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一,目前幾乎是供不應(yīng)求,很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為目前的社會不是缺少幼兒教師,而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師,這樣的教師,不僅要擁有一定的藝術(shù)實踐能力,還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識物察人的智慧,以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。

如果你愿意讓你的一生都伴隨著幼小的孩子的笑聲,如果你愿意讓你的一生都充滿著學前教育地點無數(shù)次激動人心的成長,如果你真的愿意來做一做這樣生動的“學問”,那么可以選擇學前教育專業(yè)吧。

就業(yè)前景

人的幼年時期是人腦發(fā)展最迅速的時期,也是可塑性最強的時期,是兒童身心健康成長的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發(fā)展,為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學前教育受到人們的重視,成了世界教育發(fā)展的新趨勢,也為學前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,在大學生就業(yè)市場風云變幻的今天,幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”,就業(yè)市場十分寬松。

七、新聞學專業(yè)

新聞學是一門研究新聞活動、新聞事業(yè)及新聞工作規(guī)律的科學。新聞學雖然是比較年輕的學科,但由于它和大眾生活有著密切的相關(guān)性,有著較為明顯和突出的實用效果,并且又借助其本身追求新鮮、快捷、真實等特性及獨有的創(chuàng)新精神,使這門學科得到了十分迅猛的發(fā)展。

生產(chǎn)力的提高,使整個社會的經(jīng)濟規(guī)模越來越大,人們對信息需求日益迫切,從而刺激新聞事業(yè)的發(fā)展。女生如果想就讀新聞專業(yè),要首先了解自己是什么性格的人。性格活動好動,同時文筆比較好就比較適合選擇這個專業(yè)。但是由于新聞專業(yè)在國內(nèi)比較泛濫。如果考上像人大、復旦這樣的頂尖學府,那自然沒得說。

值得提醒的是傳媒行業(yè)很辛苦,說傳媒吃青春飯還是有些道理的。最后,看你自己的喜好了,這一點比什么都重要。

就業(yè)方向

校教師;網(wǎng)絡(luò)編輯;視節(jié)目制作公司高級編導;線下刊物編輯;企業(yè)刊物編輯、記者;廣告/傳媒行業(yè)的策劃、公關(guān)等職位

八、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)主要是利用現(xiàn)有的計算機硬件設(shè)備、軟件和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,通過一定的協(xié)議連接起來的電子網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行各種各樣商務(wù)活動的方式。說得通俗一點,電子商務(wù)一般就是指利用國際互聯(lián)網(wǎng)進行商務(wù)活動的一種方式。

教育部高教司一位負責人日前在津說,我國電子商務(wù)人才正面臨著這樣的尷尬:一方面市場需要量大,另一方面每年上萬名的電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%。對于女生來說,從事電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)營銷編輯是個不錯的就業(yè)方向,日常上班不必風吹日曬,相對工作強度不是很大。而選擇電子商務(wù)專業(yè)的同學就業(yè)選擇性較多,可謂是一門比較容易就業(yè)的專業(yè)學科。

就業(yè)方向

網(wǎng)站設(shè)計與程序方向;網(wǎng)絡(luò)營銷編輯方向;網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品規(guī)劃方向;企業(yè)信息化;個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā)方向

就業(yè)崗位

網(wǎng)絡(luò)營銷專員;網(wǎng)站策劃/編輯;網(wǎng)站推廣;網(wǎng)站開發(fā)人員;網(wǎng)站設(shè)計;網(wǎng)站運營經(jīng)理/主管;外貿(mào)電子商務(wù)

九、動畫專業(yè)

動畫作為一門獨立的綜合藝術(shù)形式已經(jīng)成為各國大力重視的創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的重要方面之一。以后可從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計和編導及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才。

就業(yè)方向

廣播電視部門、影視制作公司、動畫基地、廣告公司、音像出版機構(gòu)、學校、網(wǎng)絡(luò)公司、游戲軟件公司新聞出版社、電子出版、網(wǎng)絡(luò)公司、數(shù)碼影視廣告、企事業(yè)單位設(shè)計策劃部門等。

高考志愿填報必須知道的常識

一、高等院校分類

普通高校的分類是招生錄取中批次劃分的參考依據(jù)之一,也是考生填報志愿所必須考慮的重要因素。

·按辦學層次劃分:可分為本科院校和高職(專科)院校等。

·按辦學體制劃分:可分為公辦高校和民辦高校(新體制獨立學院)。

·按隸屬關(guān)系劃分:可分為教育部直屬高校、中央其它部門所屬高校、。▍^(qū)、市)所屬高校以及行業(yè)所屬高校等。

·按辦學水平劃分:可分為“985工程”大學、“211工程”大學等國家重點建設(shè)的大學和一般大學。

二、211高校和985高校

·“211工程”高校:按照1993年、國務(wù)院印發(fā)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》的要求,面向21世紀,重點建設(shè)100所左右的高等學校和一批重點學科點,目前全國有112所高校是國家“211工程”院校。

·“985工程”高校:教育部在實施“面向大學高考網(wǎng)振興行動計劃”中,重點支持部分高校創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學,簡稱“985工程”。教育部自1999年起分別與部分省、市地方政府簽訂合作協(xié)議,將39所國內(nèi)一流的知名高校列入“985工程”國家重點建設(shè)的高水平大學名單,由國家、地方以及相關(guān)部委共同出資建設(shè)。

三、公辦大學、民辦高校和獨立學院

列入招生計劃的公立學校和私立學校、獨立學院都必須是經(jīng)國家批準或備案的具有普通高等學歷教育招生資格的學校。

·公辦大學:由國家舉辦的學校。

·民辦高校:企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經(jīng)費,面向社會舉辦高等學校。

·獨立學院:實施本科以上學歷教育的普通高等學校與國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人合作,利用非國家財政性經(jīng)費舉辦的實施本科學歷教育的高等學校,屬民辦性質(zhì)。

注意:根據(jù)《民辦教育促進法》的規(guī)定,私立學校的學生與公立學校學生的待遇是一樣的,但一般學費高于公立學校。

四、招生計劃

考生在填報志愿的過程中,首先要了解各個高校的招生計劃,根據(jù)招生計劃來填報自己的志愿。高校在每年5月份前都要制定并向社會公布本校的分省招生計劃,招生計劃中包括計劃的類型,比如:定向與非定向;學校的辦學層次,比如:本科、?疲ǜ呗殻┑;專業(yè)的科類,比如:理工類、文史類等;學制,即在校學習的年限;以及各專業(yè)的招生人數(shù)、收費標準等。

五、批次錄取控制分數(shù)線

批次錄取控制分數(shù)線是由省級招生考試機構(gòu)根據(jù)全省考生高考成績水平和招生計劃,按一定的比例確定的投檔新生的各批次、各科類最低成績標準。

招生院校只能在本院校所在批次錄取控制分數(shù)線以上錄取考生,只有高考特征成績達到或超過批次線的考生(通常稱“上線考生”)檔案,才有可能被投檔到高校,由高校選擇錄取。由于重點高校都安排在本科第一批次,因此本科第一批次的控制分數(shù)線又被稱為“重點線”和“國本線”。相應(yīng)地,本科第二批控制分數(shù)線又被稱為“省本線”和“本科線”。

六、院校調(diào)檔分數(shù)線

院校調(diào)檔分數(shù)線又稱調(diào)檔線,是指以招生院校為單位,按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計劃數(shù)的一定比例(一般平行志愿為1:1.05,順序志愿為1:1.2),在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績標準。每一所院校都有自己的調(diào)檔分數(shù)線。

省招辦在投檔過程中,將填報了該校志愿且成績在批次線上的考生檔案,按特征成績從高分到低分排序,按院校招生計劃的一定比例進行投檔,自然形成調(diào)檔分數(shù)線。

通常情況下,許多院校調(diào)檔分數(shù)線往往高于批次線,第一志愿生源不足的院校,其院校調(diào)檔分數(shù)線等于批次線。一個考生在升學志愿中選報了某高校,能不能被錄取,首先取決于他的成績是否達到了這所學校的調(diào)檔線。

七、院校最低錄取分

由于院校在提檔過程中是按照招生計劃數(shù)的一定比例(一般在1:1.2以內(nèi))提檔,因此,在生源充足的情況下,必然會有考生因為各種原因不能被錄取,那么被錄取考生的最低的分數(shù)即為最低錄取分。

一般這個最低錄取分都是大于或等于院校提檔分數(shù)線,但有時自主招生、定向就業(yè)生、少數(shù)民族預科等特殊類型招生由于招生政策所致,會使院校的最低錄取分下降。對此應(yīng)區(qū)別對待。

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