重慶高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于重慶高考644分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、重慶高考644分能上什么大學(xué)物理

重慶高考644分物理可以上大學(xué)具體名單有北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、復(fù)旦大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院、北京航空航天大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)、電子科技大學(xué)等，2023年重慶高考644分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

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二、重慶高考644分物理可能上的大學(xué)名單表

鐵路包分配的�？茖W(xué)校有哪些

目前沒有包分配的�？茖W(xué)校，小編整理了一些鐵路就業(yè)好的�？茖W(xué)校。對于一些高考分?jǐn)?shù)不高的學(xué)子來說，要在鐵路局工作，可以考慮以下鐵路類�？圃盒�，認(rèn)真學(xué)進(jìn)入鐵路系統(tǒng)就業(yè)，不是很難的事情。

1、柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

從柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵路相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)子，進(jìn)入鐵路局工作的概率是很大的，在廣西壯族自治區(qū)內(nèi)受鐵路系統(tǒng)歡迎的程度很高。

而且，在廣西壯族自治區(qū)外也有較好的表現(xiàn)。如武漢鐵路局2021年校招擬錄用人員中，就有不少柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生。

2、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

在湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)布的就業(yè)質(zhì)量報告中顯示，湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生，有很多進(jìn)入到了鐵路局就業(yè)，并且薪資待遇不低。

跟柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院一樣，除了在省內(nèi)有一定的“統(tǒng)治力”外，在省外同樣吃香，一定比例的畢業(yè)生在泛珠三角洲地區(qū)的鐵路局就業(yè)。

三、近2年重慶高考644分物理錄取的大學(xué)名單匯總表

如何設(shè)置高考志愿填報梯度？

高考志愿梯度是指在高考錄取各批次中院校志愿及專業(yè)志愿從高到低拉開檔次所形成層次階梯。

通常來說是指第一個志愿院校與第二個志愿院校之間梯度關(guān)系，也可以說是同一個志愿院校不同專業(yè)之間的錄取分?jǐn)?shù)差或者是批次與批次之間的分?jǐn)?shù)差。

一、高考志愿梯度的種類及作用

高考志愿梯度包括院校梯度、專業(yè)梯度、批次梯度，過去大家對前兩種志愿梯度考慮的較多，而對批次梯度考慮的較少。

1.批次梯度

批次梯度是指填報各批次志愿時，對不同批次志愿的策劃和設(shè)計上要有梯度，使所填報的各批次志愿之間相互銜接。

從2015年起，教育部要求三個專項計劃招生(國家級貧困專項、高校農(nóng)村專項、地方貧困專項)要實(shí)行單報志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線，即在提前批和本一批之間設(shè)立一個單設(shè)本科批次。

目前多數(shù)省高考錄取批次設(shè)置為六個批次(提前批、單設(shè)批、本一批、本二批、本三批、高職�？婆�)。這六個批次互不影響、互不交錯，是各自獨(dú)立的過程。省級招辦嚴(yán)格按照批次和考生所填報的志愿進(jìn)行提檔，實(shí)行批批清、上不清下不接的錄取過程。

即先提取填報了提前批次考生的檔案，等提前批次全部錄取結(jié)束后，再進(jìn)行單設(shè)本科批次的錄取，依此類推。

已被提前批次錄取的考生，不再參加后續(xù)批次的錄取。沒有被提前批次錄取的考生檔案則投向下一個批次，依此類推，直到最后一個批次錄取院校招生結(jié)束。

批次志愿之間相互銜接的一般方法是：主報批次所選院校錄取的分?jǐn)?shù)要大于下一批次所選院校的錄取分?jǐn)?shù)，主報批次上一批次錄取分?jǐn)?shù)要高于或者等于主報批次院校的錄取分?jǐn)?shù)。

2.院校梯度

院校梯度是指同一批院校中，由于院校辦學(xué)歷史、知名度、實(shí)力、地域等方面的差異，使得同一批院校錄取分?jǐn)?shù)有高有低，自然形成了錄取分?jǐn)?shù)高低的層次差異。這種差異決定了各類院校在投檔錄取過程中的先后順序和位置。

因此，考生在同一批次所填的4個(或6個)院校志愿之間要參考擬報院校3--5年錄取的平均分、平均位次和錄取分?jǐn)?shù)段，使所報志愿院校之間錄取分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)出由高到低的梯度。

就整體而言，平行院校之間的分?jǐn)?shù)梯度要控制在5--8分，視為合理搭配。

其具體操作為：首先要重點(diǎn)選定一所與本人分?jǐn)?shù)相對應(yīng)的院校(即穩(wěn)妥院校)作為平行志愿B,其分?jǐn)?shù)把握為：如若要保證熱門或強(qiáng)勢專業(yè)，本人分?jǐn)?shù)必須達(dá)到平行B院校上年錄取中上分?jǐn)?shù)段【(平均分+最高分)/2】；

若要保證較好專業(yè)，本人分?jǐn)?shù)要達(dá)到平行B院校上年錄取平均分以上即可；若要滿足一般專業(yè)，本人分?jǐn)?shù)則應(yīng)達(dá)到平行B院校上年錄取中下分?jǐn)?shù)【(平均分+最低分)/2】。

其次要選擇一所檔次相對較高院校(即沖高院校)作為平行志愿A,專業(yè)必須服從調(diào)劑，其分?jǐn)?shù)控制為：平行A院校上年錄取平均分與平行B院校上年錄取平均分的分差控制在5--8分為宜，即可保證中等以上專業(yè)。

最后還要選擇兩所保證錄取的院校(保底院校)，其分?jǐn)?shù)控制在被本人分?jǐn)?shù)低10分左右。如若考生一心想報平行B院校心儀專業(yè)，也可放棄平行A志愿(沖高院校)的機(jī)會，把B志愿放到A志愿的位置，就能首先檢索保證錄取。

填報平行志愿要注意以下三點(diǎn)：(1)錄取分?jǐn)?shù)相近的院校不宜作為平行志愿，必須要有梯度(至少有3分之差)；(2)本人分?jǐn)?shù)僅達(dá)到?jīng)_高院校上年錄取最低分?jǐn)?shù)時不宜填報；沖高院校半數(shù)專業(yè)不適合本人所學(xué)時也不宜填報；(3)保底院校盡可能選擇錄取分?jǐn)?shù)相對較低且招生人數(shù)較大的院校。

3.專業(yè)梯度

除了所填報的學(xué)校志愿要有梯度外，同一所學(xué)校中的6個專業(yè)之間也要有梯度，如果填報的所有專業(yè)都集中在同一水平線上，一旦一個不行，很可能就全軍覆沒。

如果又未填服從專業(yè)調(diào)劑，就只能被院校退檔了。由于專業(yè)錄取是由高校自主掌控，每所高校的專業(yè)分配規(guī)則不相同，所以，要設(shè)計好專業(yè)梯度，關(guān)鍵是要認(rèn)真研究擬報院校招生章程中的具體規(guī)定和要求。

填報專業(yè)志愿時，各專業(yè)之間要有足夠的分?jǐn)?shù)梯度，并按錄取分作降階排列。

二、運(yùn)用梯度填報志愿的技巧

(1)低分高攀。

一是填報提前批次院校。由于提前批次不單獨(dú)劃線，其錄取分?jǐn)?shù)完全取決于當(dāng)年實(shí)際報考人數(shù)和成績，往往可能使考生在考分不高的情況下被錄取。

二是單設(shè)本科批次。從2012年起國家實(shí)行貧困專項定向招生計劃，這給全國832個國貧和扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣的農(nóng)村考生提供了上“985”、“211”工程大學(xué)的機(jī)會，單就國家專項一項計劃實(shí)施3年來，全國約有9萬名農(nóng)村考生圓了以較低分上名牌大學(xué)的夢想。

由于提前批和單設(shè)本科批次實(shí)行順序(梯度)志愿，因此，只要懂技巧，有經(jīng)驗(yàn)，就能使過重點(diǎn)線的考生上一個更高檔次的大學(xué)。

三是利用一些院�！敖蹬�錄取”的機(jī)會。由于各種原因，部分第一批招生院校每年都會留出少數(shù)招生計劃錄取第二批本科分?jǐn)?shù)線上的考生。

如有些比較冷門或工作條件比較艱苦的專業(yè)，為了完成招生計劃，就采取降批錄取的辦法。又如一些在一批招生的院校，因與校本部不在同一城市，甚至跨省，在錄取時有時會降一個批次。

(2)交叉突破。

就是文科考生報考理工科院校的文科專業(yè)，理科考生報考文史類院校的理科專業(yè)。這些年隨著高校學(xué)科建設(shè)步伐的加快，原來純文史類或理工類院校都在朝著類院校的方向發(fā)展。

正是由于新開設(shè)的非傳統(tǒng)類型的專業(yè)還不廣為人知或雖知但還沒有認(rèn)同，因此，報考的人數(shù)相對較少，使考生可以較低的分?jǐn)?shù)被錄取。

(3)充分注意文理兼招的專業(yè)。

由于某些文理兼招的專業(yè)易為一些競爭力不強(qiáng)的考生所突破，所以填報這些專業(yè)可以圓一些考生的院校和專業(yè)夢。

像經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門類下邊的絕大多數(shù)專業(yè)都能實(shí)行文理兼報。

(4)院校之間的分?jǐn)?shù)差不是固定不變的。

中、高分考生的選擇余地要大一些，批次省控線上邊緣考生的選擇余地小。

一般來說，梯度主要是由排序在第一的院校A志愿所制約，如果A志愿是沖高的院�；�?qū)�業(yè)，其排序在后的B、C、D(E、F)志愿之間梯度可適當(dāng)大一些；

如果A志愿是力保的理想院�；�?qū)�業(yè)，其余各院�；�?qū)�業(yè)之間的梯度就要小一些。

(5)填報志愿要防止“剪刀差”。

即：挑學(xué)校時看院校最低分，選專業(yè)時挑學(xué)校熱門專業(yè)�？忌�要知道熱(冷)門專業(yè)與分?jǐn)?shù)直接相關(guān)，本人分?jǐn)?shù)與擬選專業(yè)分?jǐn)?shù)要求形成很大反差(稱作“剪刀差”)，其結(jié)果是雖被錄取，但卻被調(diào)劑到了很不滿意的專業(yè)。

因此，填報志愿不僅要看上年院校最低分，更要看平均分，最好是看專業(yè)平均分。