一、成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)重慶高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年重慶高考?xì)v史類考生上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要180分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為69770名，招生錄取人數(shù)為15人;

2、2021年重慶高考?xì)v史類考生上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要248分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為81458名，招生錄取人數(shù)為14人;

3、2021年重慶高考物理類考生上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為4人;

4、2020年重慶高考理科類考生上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要202分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為113157名，招生錄取人數(shù)為5人;

5、2020年重慶高考文科類考生上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要350分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為62638名，招生錄取人數(shù)為6人;

二、成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)在重慶的近三年的排名多少可以上

1、2022年成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
重慶	2022	歷史	-	�？�	15	180	69770	省教育廳

2、2021年成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
重慶	2021	歷史	-	�？�	14	248	81458	省教育廳
重慶	2021	物理	-	�？�	4	-	-	省教育廳

3、2020年成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
重慶	2020	理科	-	�？�	5	202	113157	省教育廳
重慶	2020	文科	-	�？�	6	350	62638	省教育廳

成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

高考多少分能上成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué) 附歷年分?jǐn)?shù)線

成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好

成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)是985還是211大學(xué)

成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)是211985大學(xué)嗎

成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)屬于985大學(xué)嗎

成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)屬于211大學(xué)嗎

成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)是公辦還是民辦,屬于什么檔次

成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

三、成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

上世紀(jì)80年代，川劇藝術(shù)為學(xué)校創(chuàng)辦者余開源和老一輩革命家之間搭建了橋梁，為實(shí)現(xiàn)老一輩革命家鄧小平同志“辦一所藝術(shù)大學(xué)，把藝術(shù)還給人民”的囑托，余開源在1999年成立了四川開元藝術(shù)學(xué)院。其后，又分別與四川美術(shù)學(xué)院、四川師范大學(xué)合作辦學(xué)，建立了四川美術(shù)學(xué)院成都分院、四川師范大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院，開展全日制普通本、�？扑囆g(shù)人才培養(yǎng)。2002年4月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，正式組建全日制普通學(xué)歷教育的成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院；2018年12月18日，教育部正式批準(zhǔn)學(xué)校升格為本科院校，暫定名為成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院（本科）；2019年5月27日，教育部下文批復(fù)成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院（本科）正式更名為成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)。歷經(jīng)近20年的開拓奮進(jìn)，學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為四川乃至西南地區(qū)規(guī)模最大的以設(shè)計(jì)藝術(shù)類專業(yè)為主體的藝術(shù)院校，為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬余名藝術(shù)類為主的高層次技能人才，被譽(yù)為西部地區(qū)應(yīng)用型設(shè)計(jì)師的搖籃。學(xué)校以“巴蜀文化的創(chuàng)新與傳承”為長期發(fā)展的基本定位，以服務(wù)四川建設(shè)“文化強(qiáng)省”戰(zhàn)略目標(biāo)為發(fā)展任務(wù)，立足成都、服務(wù)四川、輻射西南，面向區(qū)域文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城市化建設(shè)發(fā)展，堅(jiān)持立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)的適應(yīng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、城市化建設(shè)和現(xiàn)代高端服務(wù)業(yè)第一線需要的高層次職業(yè)技能型人才。學(xué)校貫徹“一個(gè)國家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件�！钡闹匾�指示，將藝術(shù)與生活和諧統(tǒng)一，讓每一個(gè)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)中華文化的自信。一大批文化底蘊(yùn)深厚、藝術(shù)造詣高的專家教授帶領(lǐng)學(xué)生們暢游藝海，培育大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。一批教授專家和非遺傳承人領(lǐng)銜的師資隊(duì)伍，是成藝不斷發(fā)展的文化核心競爭力。建校初期，學(xué)校的創(chuàng)始人、著名表演藝術(shù)家、一級(jí)演員、“川劇”非遺國家級(jí)代表性傳承人余開源就禮聘著名電影藝術(shù)家謝晉出任學(xué)院首任校長，先后還聘請(qǐng)了知名高等教育專家冉昌光教授、刁純志教授擔(dān)任學(xué)校執(zhí)行校長。學(xué)�，F(xiàn)有教職工1000余人；具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師占總?cè)藬?shù)30%以上，有國家級(jí)省市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人4人。 學(xué)校主動(dòng)參與“一帶一路”建設(shè)。近年來，學(xué)校著力推進(jìn)國內(nèi)外教學(xué)、科研合作與交流，先后與聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國際培訓(xùn)中心共建“非遺”培訓(xùn)基地，與中國藝術(shù)研究院共建“中國藝術(shù)研究院西部創(chuàng)作基地（西部分院）”。成藝將先進(jìn)的教學(xué)理念，開闊的教育視野，國際化的教學(xué)模式融入到教育教學(xué)中，先后與英國、韓國、馬來西亞等國家的相關(guān)高校建立了校際合作關(guān)系，開展師生之間的學(xué)術(shù)交流。近幾年，學(xué)校獲得一批社科、教研成果獎(jiǎng)，學(xué)生和指導(dǎo)老師在國家、省部級(jí)各種專業(yè)競賽中捷報(bào)頻傳，獎(jiǎng)級(jí)和數(shù)量在四川高職院校中名列前茅。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)是西部藝術(shù)院校中最為活躍的表演團(tuán)隊(duì)，先后參加了建國60周年獻(xiàn)禮北京專場演出、2016年受調(diào)北京釣魚臺(tái)中國—?dú)W盟教育部長論壇匯報(bào)演出。2018年學(xué)校通過了教育部的“升格本科”評(píng)審，是全國首批開展本科層次職業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)校，2018年5月31日教育部公示學(xué)校升格為本科院校，2018年12月18日，教育部正式批準(zhǔn)學(xué)校升格為本科院校，暫定名為成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院（本科），2019年5月27日，教育部下文批復(fù)成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院（本科）正式更名為成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)。學(xué)校開設(shè)了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、美術(shù)、舞蹈表演、音樂表演、播音與主持、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、財(cái)務(wù)管理、工程造價(jià)、電子商務(wù)、網(wǎng)路與新媒體、影視攝影與制作、影視編導(dǎo)17個(gè)本科專業(yè)及專業(yè)方向；以及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作等50個(gè)�？茖�業(yè)及專業(yè)方向。學(xué)校將乘著國家大力支持職業(yè)教育發(fā)展的東風(fēng)向綜合性藝術(shù)大學(xué)邁進(jìn)。學(xué)校將以主動(dòng)對(duì)接四川“文化強(qiáng)省”戰(zhàn)略，服務(wù)巴蜀文化傳承與創(chuàng)新，設(shè)定中高端文化藝術(shù)人才培養(yǎng)發(fā)展方向。精準(zhǔn)把握成都建設(shè)國家中心城市、西部文創(chuàng)中心發(fā)展規(guī)劃，全面推進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)工程，提升辦學(xué)實(shí)力，“夯實(shí)”學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展基礎(chǔ)。堅(jiān)持“演學(xué)創(chuàng)一體化”“創(chuàng)意工作室”等教學(xué)模式改革創(chuàng)新，打造更多巴蜀特色藝術(shù)精品，擴(kuò)大巴蜀文化影響力。在黨的十九大精神指引下，堅(jiān)持走非營利性公益辦學(xué)道路，努力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，服務(wù)四川乃至全國社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)，為爭創(chuàng)一流藝術(shù)高校譜寫新的篇章！