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全校廣大同學(xué):
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。今初,xx在新華社一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”》的材料上作出重要批示,強(qiáng)調(diào)指出,要“大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。日前,學(xué)校黨委印發(fā)有關(guān)文件,要求厲行勤儉節(jié)約,推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),努力形成“崇尚節(jié)約、摒棄浪費(fèi)”的校園文化風(fēng)尚。
“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為的青學(xué)子,我們應(yīng)努力踐行提出的“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的重要精神,積極響應(yīng)學(xué)校黨委推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)的決定。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、提高認(rèn)識(shí) 堅(jiān)定信念
我們要真正認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的價(jià)值觀,增強(qiáng)勤儉節(jié)約的主動(dòng)性和自覺性。自覺抵制“奢靡之風(fēng)”、“攀比之風(fēng)”,爭(zhēng)做理想遠(yuǎn)大、立場(chǎng)堅(jiān)定的有為青。
二、從我做起厲行節(jié)約
、節(jié)約每一滴水:在校園生活自覺做到愛水、惜水、節(jié)水。用完水后勿忘關(guān)緊水龍頭,養(yǎng)成循環(huán)用水,不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
、節(jié)約每一度電:人走燈滅,用完電器及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。充分利用自然光照,盡量縮短用電時(shí)間;在教室、寢室或?qū)嶒?yàn)室自覺根據(jù)實(shí)際需要開啟照明燈,杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈現(xiàn)象發(fā)生。不使用功率過高的電器,注意用電安全。
、節(jié)約每一粒糧:在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng),做到舌尖文明,自覺將用過的餐具放到指定位置;減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,多使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的筷子。提倡在食堂就餐,盡量減少在外飲食,不在無證照攤點(diǎn)用餐,真正做到綠色環(huán)保,勤儉節(jié)約。
、節(jié)約每一張紙:節(jié)約用紙,提高紙張利用率,提倡紙張循環(huán)再利用。提倡修舊利廢,對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng),鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用。愛護(hù)學(xué)校公財(cái)物,發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品及時(shí)報(bào)修。
、節(jié)約每一分錢:有計(jì)劃地分配自己的生活開銷,養(yǎng)成良好的記賬習(xí)慣。不貪圖享受,合理消費(fèi),買之有需,用之有度,不盲目攀比,反對(duì)過度消費(fèi)。精打細(xì)算,每天節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn),養(yǎng)成理財(cái)好習(xí)慣。
、節(jié)約每一秒鐘:制定合理的個(gè)人時(shí)間表,把時(shí)間和精力高效地投入到有意義的事情上。努力學(xué)習(xí)之余積極參加課外活動(dòng),充實(shí)、緊湊地度過大學(xué)的美好時(shí)光。
三、積極宣傳,爭(zhēng)做勤儉風(fēng)尚的傳播者
積極宣傳勤儉節(jié)約的健康生活風(fēng)尚,踴躍投身到節(jié)約型校園建設(shè)活動(dòng)中。同學(xué)之間互相提醒,互相監(jiān)督,爭(zhēng)做勤儉風(fēng)尚的踐行者和傳播者,努力營(yíng)造“崇尚節(jié)約、摒棄浪費(fèi)”的校園文化氛圍。
親愛的同學(xué)們,節(jié)約是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,希望全校同學(xué)積極行動(dòng)起來,繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),讓青春時(shí)刻散發(fā)正能量。堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,杜絕浪費(fèi)、厲行節(jié)約。以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)“節(jié)約型校園”建設(shè),為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”、“節(jié)約型社會(huì)”、“節(jié)約型中國(guó)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書400字
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