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2014長沙中考改革:語文分120晉升為150
從起,調(diào)整中考學科分值,增加語文分值,由原來的120分,增加到150分;英語總分不變,聽力考試20分不變,其中增加英語口語考試20分。
主城區(qū)試行劃片招生高新區(qū)今年試點
,全市有小學生畢業(yè)生71116人,初中畢業(yè)生71339人。其中城區(qū)小學畢業(yè)生29079人(不含外地回長生及外來務(wù)工人員子女),城區(qū)初中畢業(yè)生約30900人(不含外地回長學生外來務(wù)工人員子女)。與2013年相比,小學畢業(yè)生城區(qū)增加341人,初中畢業(yè)生城區(qū)增加1445人。
為充分發(fā)揮考試招生制度對推動課程改革,推進素質(zhì)教育,促進教育公平與均衡的杠桿作用,努力辦好人民滿意教育,今年長沙市中考中招的政策調(diào)整總的思路是突出公平,重在規(guī)范,先行試點,穩(wěn)妥推進。在長、望、瀏、寧四縣市區(qū)繼續(xù)實行對口升學的基礎(chǔ)上,在主城區(qū)選擇高新區(qū)予以突破,試行劃片招生,相對就近入學。2014長沙中考改革:語文分120晉升為150
英語總分不變增加口語考試
中考命題注重考查學生運用知識解決生活實際問題的能力,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和人文精神,培養(yǎng)學生的實踐能力、動手能力和創(chuàng)新精神,突出中華傳統(tǒng)文化傳承。引導(dǎo)學生關(guān)注運動與健康,加強體育鍛煉。
從起,調(diào)整中考學科分值。一是增加提前科目(生地體育)分值,由150分增加到160分,生地分值不變,體育由原來的50分增加到60分;二是增加語文分值,由原來的120分,增加到150分;三是英語總分不變,聽力考試20分不變,其中增加英語口語考試20分。英語口語考試實行人機對話考試,探索英語口語考試社會化,一年多考,將最好成績計入中考總分。
中考成績由五個等級增加到七個
將語文、數(shù)學、英語、文綜、理綜五科A、B兩個等第進一步細分為A+,A,B+,B,中考成績由原來的每科五個等級增加到七個等級,提高區(qū)分度,解決中考踩線學生人數(shù)過多問題。改進志愿填報方式,同一批次允許填報兩個志愿,減少因無效志愿落榜的考生,提高有效錄取率。
此外,將在長沙市范圍內(nèi)遴選教研員、骨干教師組建長沙市中考命題專家?guī),每年中考命題教師在紀委監(jiān)督下從專家?guī)祀S機抽取。
中考改革旨在推進素質(zhì)教育
長沙市教育局黨委書記、局長王建華指出,課程改革實施以來,素質(zhì)教育得到較好落實,但是,社會普遍反映學生的課業(yè)負擔仍然較重,創(chuàng)新精神、實踐能力有待進一步提高;谶@種現(xiàn)狀,國家提出將考試招生制度作為改革突破口,標本兼治減輕學生課業(yè)負擔,推進素質(zhì)教育,全面培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
這幾年,盡管采取了各種措施,盡最大努力為學生提供公平均等的入學環(huán)境,但仍存在具體的困難和問題。多級辦學,省、市、區(qū)三級學校教學質(zhì)量存在一定差距;家長攀比盲從,優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)中選優(yōu),擇,F(xiàn)象仍然嚴重;高中招生實行等級制錄取,區(qū)分度較低;奧數(shù)熱、培訓機構(gòu)補課成風、個別學校違規(guī)招生擾亂招生秩序等等,這些問題都有待通過考試招生制度改革逐步解決。
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