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基層黨員黨性分析材料自我剖析(三篇)

更新:2023-09-14 01:06:57 高考升學(xué)網(wǎng)

黨性分析材料自我剖析篇一

時(shí)光荏苒,參加分行黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已近尾聲。在這里聽名師授課、學(xué)時(shí)政精化,充實(shí)而又緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思、多想,容不得一絲雜念;前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動著我多學(xué)、多記,來不得半點(diǎn)馬虎。沐浴在黨校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中,我抓緊這寶貴的時(shí)光接受著黨的洗禮。一個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛、個(gè)人修養(yǎng)的熔爐。特別是通過實(shí)地參觀沂南紅嫂紀(jì)念館、山東省政府暨八路軍115司令部舊址,使自己思想受到了很大觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。結(jié)合黨校學(xué)習(xí),聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,對照黨章和《廉政準(zhǔn)則》,針對個(gè)人存在的問題及原因進(jìn)行了深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的,F(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

一、存在的問題

(一)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)自覺。日常工作中,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面。八小時(shí)之外的時(shí)間把握不好,缺乏持之以恒,沒有形成真正意義上的“我要學(xué)”。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,滿足于淺嘗輒止,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,知識結(jié)構(gòu)單一,不善于研究思考問題及學(xué)用結(jié)合。

(二)思想不夠進(jìn)取創(chuàng)新。對本職紀(jì)檢監(jiān)察工作只限于宣傳、上傳下達(dá)上級的有關(guān)文件精神,滿足于不出事;終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)中,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對待和處理新問題。把完成任務(wù)作為第一目標(biāo),求穩(wěn)怕亂,創(chuàng)勁不足。由于自己的思想不夠解放,就談不上敢想敢試,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

(三)聯(lián)系群眾不夠主動密切。雖然能和干部職工友好相處、團(tuán)結(jié)共事,但與干部職工交心談心不廣泛、不深入,常常是談工作的多,深入談思想的時(shí)候少,對干部職工的愿望和意見了解不及時(shí)、不充分。在充分發(fā)揮干部職工的工作主動性和創(chuàng)造性方面做得不好,工作中有時(shí)有急躁情緒,無形中挫傷了一些同志的工作積極性。

(四)廉潔不夠系統(tǒng)強(qiáng)化?傉J(rèn)為身處在最基層,做的都是些具體的小事,沒有多大的權(quán)力,缺乏滋生腐敗的土壤,過于認(rèn)真會影響團(tuán)結(jié),忽視了組織監(jiān)督制約的必要性。疏于對員工“八小時(shí)外”廉政風(fēng)險(xiǎn)的防控監(jiān)督,沒有真正將廉政工作做到實(shí)處。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

以上問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):

(一)認(rèn)識相對不高。沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是改造世界觀的需要,是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的需要,是做好本職工作的需要。學(xué)習(xí)主動性、認(rèn)真性不夠,存在面上學(xué)一下就行了的錯(cuò)誤認(rèn)識。

(二)觀念相對保守。頭腦中傳統(tǒng)的東西比較多,新理念接受起來不夠迅速。工作上存在“不求有功,但求無過”的思想傾向,滿足于盡職盡責(zé),滿足于完成現(xiàn)有的工作任務(wù),缺乏對問題的深入研究和探索精神。

(三)有畏難情緒。面對紀(jì)檢監(jiān)察工作越來越繁重的任務(wù),盡管能盡職盡責(zé)地去做,但當(dāng)遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時(shí),存有畏難發(fā)愁情緒,有時(shí)會產(chǎn)生“只要我盡力就可以了”的消極思想,缺乏“問題不解決不放手”的執(zhí)著精神。

(四)群眾觀念不深。沒有時(shí)刻牢記為民服務(wù)的根本宗旨,在某些工作中,固步自封,事必躬親,沒有很好地相信群眾,充分地去調(diào)動和發(fā)揮群眾的創(chuàng)造性和能動性。

三、整改措施及努力方向

(一)樹立刻苦學(xué)習(xí)精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求,端正態(tài)度,堅(jiān)持不倦;要長期學(xué)習(xí)與重點(diǎn)吸收相結(jié)合,廣泛深入涉獵政治理論、市場經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。還要注重理論聯(lián)系實(shí)際,既要“求真”,更要“求用”,克服"兩張皮"的現(xiàn)象,要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界,著力提高自身的政治理論素養(yǎng)和駕馭工作能力。

(二)樹立開拓創(chuàng)新精神,永葆工作的生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在面臨任務(wù)十分繁雜、艱巨的情況,就需要以開拓創(chuàng)新的精神,通過大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此,要敢于糾正不正確的思想觀念,在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新上做文章,要沖破傳統(tǒng)觀念,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,要不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面,全面提升工作效率和工作質(zhì)量。

(三)樹立良好的精神狀態(tài),保持優(yōu)良的工作作風(fēng)。要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念,關(guān)心群眾的冷暖安危,發(fā)揮群眾的聰明才智。要進(jìn)一步弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),樹立實(shí)干形象,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,勇于治"虛",勇于治"浮",從務(wù)虛的事務(wù)中擺脫出來,把時(shí)間和精力放到抓工作的落實(shí)上,抓隊(duì)伍建設(shè)上,抓風(fēng)險(xiǎn)防范上,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格執(zhí)制,筑牢反腐倡廉的思想道德防線。要始終立足平凡,忘我工作,在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé),在工作中使出自己的力氣,發(fā)揮的潛能,達(dá)到的水平。

(四)樹立艱苦奮斗精神,保持廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺行動,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,自覺履行《廉政準(zhǔn)則》,遵守八項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻牢記自己的身份、責(zé)任,自覺增強(qiáng)拒腐防變的能力,接受監(jiān)督,在堅(jiān)持自身廉潔的基礎(chǔ)上,旗幟鮮明地反對各種腐敗現(xiàn)象和不廉潔行為,為保持黨的先進(jìn)性,維護(hù)黨的純潔性而貢獻(xiàn)自身力量。

黨性分析材料自我剖析篇二

,男,33歲,1998年7月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任辦公室副主任。

自開展黨員先進(jìn)性教育活動以來,我在注重搞好本職工作、不耽誤時(shí)常工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持參加辦公室統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí)和其他集體活動,堅(jiān)持利用休息時(shí)間自學(xué)和作筆記,比較認(rèn)真、系統(tǒng)和深入地分別學(xué)習(xí)了金釗主編和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編印的兩本《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、縣委保先辦編印的《學(xué)習(xí)資料摘編》及其他相關(guān)文件資料。學(xué)習(xí)中,勤動筆、善動腦,先后作了三萬余字的筆記,寫了心得體會5篇。同時(shí),對照黨員先進(jìn)性的具體要求,嚴(yán)格檢查,深刻認(rèn)識自己在思想和作風(fēng)方面存在的差距,深刻剖析自己在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中存在著的諸多亟待改善和解決的問題。通過查癥結(jié),找根源,注重在思想覺悟上有新的提高,在理論知識上有新的拓展,在指導(dǎo)工作上有新的突破,努力使自己在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中不走過場,不搞花架子,以取得實(shí)質(zhì)性的成效。

一、存在的主要問題及表現(xiàn)

(一)進(jìn)取心弱化。以前總以“學(xué)而補(bǔ)拙,勤而促進(jìn)”來告誡自己,一直堅(jiān)持讀書筆記寫日記,不論長短、質(zhì)量高低、優(yōu)劣,每日總要有感而發(fā)或冷靜反思。但是,到目標(biāo)督查辦任副主任后,總以為同自己的祖輩、文輩和周圍同學(xué)相比,從一個(gè)農(nóng)民的兒子走到今天這個(gè)地步,已是非常不容易了,也應(yīng)該知足了,因此,思想上對自己要求不再嚴(yán)格,忘記了“活到老、學(xué)到老”的古訓(xùn),忘記了“書是人類進(jìn)步的階梯”,以致業(yè)務(wù)知識貧乏,尤其經(jīng)濟(jì)工作方面的知識“書到用時(shí)方恨少”。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)興趣不濃,自覺性不強(qiáng)。特別是因工作忙,參加學(xué)習(xí)時(shí)間少,自學(xué)也沒有很好堅(jiān)持。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學(xué)習(xí)不夠、知曉不多、把握不準(zhǔn),更無從談起。很好地掌握并利用它們來指導(dǎo)我們的工作和實(shí)踐,從而客觀上放松了主觀思想上的自我改造,對建設(shè)有認(rèn)識不深刻。新知識、新技術(shù)學(xué)習(xí)不多,新經(jīng)驗(yàn)、新觀點(diǎn)了解不多,對現(xiàn)今日新月異的社會,迅猛發(fā)展的科技認(rèn)識不多,反應(yīng)遲鈍,以致觀念陳舊,思想意識跟不上新的要求。自參加省委黨校函授后,平時(shí)里看書的時(shí)間和參加面授的時(shí)間也未能很好保證。盡管經(jīng)常想到應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作水平和能力,還訂了不少計(jì)劃,卻往往難以付諸實(shí)際行動或者三天打魚兩天曬網(wǎng)而最終不了了之,即使學(xué)習(xí),也只是對一些社會新聞更感興趣。二是業(yè)務(wù)工作考慮不夠,倒是打撲克多了,上網(wǎng)多了,沉緬于家庭事務(wù)多了。忘記了今日事今日畢,明日還有明日事,不情愿加班、犧牲一點(diǎn)休息時(shí)間完成今天應(yīng)該完成的工作,打雙扣、戴帽子卻可以通宵達(dá)旦,樂此不疲。三是沿襲自小的日記習(xí)慣被丟棄,每天晚上睡覺前不再回想當(dāng)天是否有任務(wù)沒有完成,是否有經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié),是否有教訓(xùn)應(yīng)該記取,也很少再對明天或近段時(shí)間工作重心、學(xué)習(xí)重點(diǎn)等作出大體安排,提前想一想,只是盲目地跟著感覺走,無所預(yù)見,無所主動,被動應(yīng)付,造成工作、學(xué)習(xí)、生活上好的經(jīng)驗(yàn)、成績無法保持和繼續(xù)發(fā)揚(yáng),教訓(xùn)卻常常相似,使自己更加無法長進(jìn),難有進(jìn)步。四是向領(lǐng)導(dǎo)和他人學(xué)習(xí)少。目標(biāo)管理、督查和“評滿”本是比較鍛煉人的工作,經(jīng)常接觸領(lǐng)導(dǎo),也經(jīng)常接觸社會最基層形形色色的人和事,可以知曉許多成功和失敗的例子,學(xué)習(xí)機(jī)會很多。要處理不少的事,協(xié)調(diào)較多的關(guān)系,實(shí)際上也是學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。但我白白浪費(fèi)了好的時(shí)機(jī)。到目標(biāo)辦兩年多,自己好像仍在原地踏步,沒有一點(diǎn)長進(jìn),沒有一點(diǎn)提高。

(二)參謀作用發(fā)揮欠佳。作為一名副職,自認(rèn)為只要事情來了就做,領(lǐng)導(dǎo)安排了就干,服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),也服從于領(lǐng)導(dǎo)安排,“兵來將擋、水來土掩”,只要不出亂子、不捅漏子、不找岔子就是成績,就是要求。不是經(jīng)常去想應(yīng)該怎樣主動為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),主動為辦公室集體和同志們服好務(wù)。工作仍然如故,明確要求的就做,未明確要求的也知道應(yīng)該自己做的,缺乏熱情,缺乏主動性。在發(fā)揮督查工作職能、促進(jìn)縣委政府決策、部署和領(lǐng)導(dǎo)安排事項(xiàng)的落實(shí)上不主動;在以目標(biāo)促工作、以工作定目標(biāo)等方面沒有好的建議和方法。常常囿于以前的經(jīng)驗(yàn)和辦法,墨守陳規(guī),生怕越雷池半步,謹(jǐn)小慎微,不敢有絲毫違背傳統(tǒng)和遺訓(xùn),缺乏創(chuàng)造性處理問題的能力,以致一些本不復(fù)雜的小事也要驚動領(lǐng)導(dǎo)以致招來批評。作為目標(biāo)管理和督查工作,我們還需要進(jìn)一步的摸索和完善,工作制度還不很健全、工作方法還需改進(jìn),但一直無所創(chuàng)新,無甚建樹,耽于領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)我打點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)安排我才動,缺少生氣,缺失活力,缺乏創(chuàng)意。

(三)工作中有畏難情緒。目標(biāo)管理、督查和評滿工作往往都涉及基層群眾的切身利益問題,涉及干部及單位的好惡優(yōu)劣評價(jià)問題,多數(shù)情況下,要么講原則,要么講人情,講原則是領(lǐng)導(dǎo)要求的,也是得罪人的;講人情可以不得罪人,但違背領(lǐng)導(dǎo)意愿也對推動工作不利。因此,在具體開展工作中,存在畏難情緒。主要表現(xiàn)在:工作中逗硬力度不夠,怕得罪人;在涉及群眾切身利益問題時(shí),在堅(jiān)持原則還是講人情兩者之間有時(shí)舉棋不定,沒有找到一個(gè)的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)。

二、主要原因及分析

(一)理論修養(yǎng)不足。由于放松了政治理論學(xué)習(xí),更忽視了馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對中特理論、“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵理解不深、不透,缺乏用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)、方法去分析問題、解決問題、促進(jìn)工作。由于理論水平不高,導(dǎo)致在工作中不能較快地提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

(二)黨性修養(yǎng)不足。隨著市場經(jīng)濟(jì)的建立,頭腦中的價(jià)值觀念、利益觀念出現(xiàn)了偏差。于是在具體工作中,在現(xiàn)實(shí)生活中,在改造客觀世界的過程中,放松了主觀世界的改造,忽視了共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,沒有真正地、時(shí)刻地把人民利益、國家利益、集體利益、全局利益放在高于一切的位置,不是時(shí)常用領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意、群眾高興不高興來檢驗(yàn)工作,不是用“三個(gè)有利于”來指導(dǎo)我們的工作,而是片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人得失,顧及自己的面子,沒有用真實(shí)思想和行動回答好“入黨為什么”、“人生價(jià)值是什么”等基本問題。

(三)宗旨修養(yǎng)不足。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),正如xx同志所說:必須始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸縮。黨除了最廣大人民的利益,沒有自己特殊的利益。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該毫不含糊地把為人民服務(wù)的宗旨不折不扣地落到實(shí)處,把黨員的先進(jìn)性一絲不茍地表現(xiàn)出來。但在實(shí)際工作、生活中,仍然存在著多勞就該多得,付出就應(yīng)該收獲的落后思想,忘記了奉獻(xiàn)乃是自己職責(zé)本分之事。

(四)業(yè)務(wù)有待提高。常常為一點(diǎn)小成績而沾沾自喜,卻沒有真切地看到與同事們、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在的較大差距。進(jìn)辦公室多年,寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、演講水平等無甚長進(jìn),業(yè)務(wù)能力一直低水平徘徊,以致比較重大的活動、重要的事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)不敢放心大膽交給自己去做、去辦,只能做一些具體、瑣碎的工作。然而,自己仍常在工作上只求過得過且過,在學(xué)習(xí)上只求一知半解,缺乏求知的熱情,缺少前進(jìn)的動力。

三、整改措施及努力方向

當(dāng)前,最重要的是要扎實(shí)而深入地學(xué)習(xí),要深刻理解共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)涵,理解其精髓,把握基本要求,把握并善于在工作、學(xué)習(xí)、生活中一以貫之。

(一)勤學(xué)習(xí),切實(shí)做到“三個(gè)結(jié)合”。一是做到自學(xué)與函授相結(jié)合,堅(jiān)持每天自學(xué)、業(yè)余空余時(shí)間不放松,堅(jiān)持參加函授學(xué)習(xí),并作好筆記,寫好體會。二是做到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)與學(xué)習(xí)政治理論相結(jié)合。不僅要掌握業(yè)務(wù)新知識,而且要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,努力提高理論水平和政治鑒別力,用馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的行動,用“三個(gè)代表”重要思想促進(jìn)自己、檢驗(yàn)自己。三是做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。立足學(xué)以致用,以學(xué)習(xí)來促進(jìn)工作,以實(shí)踐來檢查學(xué)習(xí),運(yùn)用所學(xué)知識和所掌握的技能,指導(dǎo)自己的工作,使之更上層樓。同時(shí),要把日記習(xí)慣堅(jiān)持下去,以使每天有長進(jìn)有收獲。

(二)守法紀(jì),始終做好“三個(gè)堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,熱愛事業(yè)、珍惜崗位,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,與一切有損黨的形象、有損國家利益、有損人民利益的行為作不懈的斗爭。二是堅(jiān)持“四不”,即不打著領(lǐng)導(dǎo)和單位的旗號謀取個(gè)人私利;不做違反法律法規(guī)和紀(jì)律的事;不講、不做影響團(tuán)結(jié)、有害全局、有損單位的話和事;不計(jì)較個(gè)人功名利祿。三是堅(jiān)持恪守辦公室各項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),恪守各項(xiàng)規(guī)章制度,在法紀(jì)的范圍內(nèi)行使自己的工作職責(zé),搞好自己的本職工作。

(三)務(wù)實(shí)事,努力做到“三個(gè)保證”。一是保證按質(zhì)按量、按時(shí)完成自己的工作任務(wù),不偷懶,不投機(jī)取巧,實(shí)實(shí)在在、一絲不茍地按照領(lǐng)導(dǎo)要求的去辦,按職責(zé)要求去做,并且要有頭有尾,有始有終,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展(完成)情況,使領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)。二是竭力搞好目標(biāo)管理、督查和“評滿”工作,保證按照縣委縣政府要求和領(lǐng)導(dǎo)安排,講原則、講黨性,在“逗硬”上動真格,在“落實(shí)”上下功夫。三是保證當(dāng)好參謀。積極發(fā)揮主觀能動性,主動思考問題,提前謀劃工作,創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)工作,努力為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。

黨性分析材料自我剖析篇三

時(shí)光荏苒,參加xx班的學(xué)習(xí)已近尾聲。通過這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論知識,我的思想受到很大教育,內(nèi)心感觸很深。我非常珍惜這次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,嚴(yán)格按照中青班學(xué)習(xí)要求,認(rèn)真聆聽各位教師授課,學(xué)習(xí)的有關(guān)篇目,重讀了《鄧小平文選》、《江澤民文選》等。重走紅軍長征路,重溫了入黨誓詞,跟隨先烈的足跡,在“紅色圣地”?井岡山,凈化了心靈,一次次拓展活動,讓我熱血激蕩。充實(shí)而又緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思、多想,容不得一絲雜念;前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動著我多學(xué)、多記,來不得半點(diǎn)馬虎。沐浴在黨校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中,我抓緊這寶貴的時(shí)光接受著黨的洗禮。三個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛煉的熔爐,是個(gè)人修養(yǎng)的熔爐。

一、主要收獲

(一)入博學(xué)之堂,提升了理論素養(yǎng)

黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里,有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想,來為我們授課的,都是學(xué)術(shù)造詣較深,在各個(gè)領(lǐng)域有一定影響的學(xué)者,一些吃的不透的理論在這里得到了解決,一些以前不能理解的現(xiàn)實(shí)問題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨史、經(jīng)濟(jì)、民族、現(xiàn)代科技、網(wǎng)絡(luò)輿論、國家安全與國際形勢等重要理論,加深了對基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過這次學(xué)習(xí),馬克思主義理論修養(yǎng)得到進(jìn)一步加強(qiáng),共產(chǎn)主義理想信念得到進(jìn)一步堅(jiān)定,世界觀、人生觀和價(jià)值觀得到進(jìn)一步端正,全心全意為人民服務(wù)宗旨得到進(jìn)一步牢固,黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,組織紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng)。簡單的來說是思想上的大解放、理論上的大提升、認(rèn)知上的大飛躍。我想,這些收獲一定會伴隨我的一生。

(二)創(chuàng)優(yōu)良之風(fēng),加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)

黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面,黨校為我們做出了精心安排。開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,通過聽講座和研討,我們對黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面的了解。通過聽專題報(bào)告,使我對加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。我深刻認(rèn)識到,面對改革開放和任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性,我們黨只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),永不自滿、永不停滯,不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列。通過這次學(xué)習(xí),我明白了,在實(shí)際工作中,我們首先要向書本學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時(shí),廣泛學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的各種新知識、新技能,切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。其次要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知,實(shí)踐育人才。要在實(shí)踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗(yàn),增長新本領(lǐng),形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長的良性循環(huán)。

(三)匯百家之言,更新了發(fā)展觀念。

我們這期培訓(xùn)班五十個(gè)學(xué)員分別來自黔西南州八個(gè)縣市和州直機(jī)關(guān)各個(gè)部門,可謂人才濟(jì)濟(jì),每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷,都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的同志。和這些學(xué)員相識相知,并能成為很好的朋友,互相交流學(xué)習(xí),是我難得的機(jī)遇。我們在和諧的教學(xué)環(huán)境里,共同探討、互相切磋。這些良好風(fēng)氣和優(yōu)良傳統(tǒng)所帶來的,不僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實(shí)求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。爭論之間,不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際,不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面有所加強(qiáng);每一次座談結(jié)束,我都久久不能平靜。作為一名普通的共產(chǎn)黨員,一位人大機(jī)關(guān)工作人員,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力,勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

二、存在的問題及原因分析

通過在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題:

(一)深入學(xué)習(xí)上有差距,思想固步自封。通過三個(gè)月在黨校靜下心的系統(tǒng)學(xué)習(xí),回顧以往的學(xué)習(xí),既不夠扎實(shí),也不甚全面,更不夠有效。不扎實(shí)表現(xiàn)在對所學(xué)內(nèi)容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于一知半解,停留在學(xué)了看了,在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)習(xí)慣,雖然也制定了學(xué)習(xí)讀書計(jì)劃,但不能很好地堅(jiān)持;不全面表現(xiàn)在對自身應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識,學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,滿足于應(yīng)時(shí)之學(xué),與本職工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,造成知識結(jié)構(gòu)單一,知識鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層;不夠有效表現(xiàn)在不善于理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,分析和解決實(shí)際問題的能力有待增強(qiáng)。對改革開放新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾,不能從政治的高度正確理解和對待,對一些以偏概全的言論不能進(jìn)行有力的抵制,對一些模糊認(rèn)識不能及時(shí)地予以澄清。這些年來,自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。

(二)黨性鍛煉上有差距,創(chuàng)新精神欠缺。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對照在黨校學(xué)習(xí)的體會,分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題,重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺,在樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經(jīng)常清理自己的思想,反思自己的行為;仡櫩偨Y(jié)過去,雖然總體上我在政治上對自己要求較高,在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但政治理論學(xué)習(xí)的確有所松懈。自以為已掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,可以只專注日常的業(yè)務(wù)工作了,現(xiàn)在看來,這些都是些借口,說到底是自己黨性修養(yǎng)不足,黨性鍛煉不夠,還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。再者就是自我滿足情況時(shí)有發(fā)生,認(rèn)為自己業(yè)務(wù)功底扎實(shí),無論如何也差不到哪去。再一個(gè)原因就是因循守舊,習(xí)慣按部就班,按照思維定勢工作,開拓創(chuàng)新精神有所退步,搶前爭先,創(chuàng)造亮點(diǎn)的意識淡化了。

(三)工作作風(fēng)上有差距,效率意識需提高。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。風(fēng)風(fēng)活活、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足,只爭朝夕、“任務(wù)不過夜”的要求還未達(dá)到,工作效率還需提高。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。沒有做到深入實(shí)際,調(diào)查研究,統(tǒng)計(jì)分析材料的深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。三是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強(qiáng),平時(shí)有些工作只求過得去、不求過得硬,甚至放低標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)“差不多先生”。四是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。工作上有時(shí)還有急躁情緒,存在急于求進(jìn)、應(yīng)付以求過關(guān)的想法,對問題作深層次的分析,思考不深刻,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布?什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

以上是思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

三、今后的努力方向

通過三個(gè)月的深入學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了自身存在的問題和差距,思想認(rèn)識提升到了新層次,責(zé)任意識得到了新增強(qiáng),自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn),奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中,我要努力當(dāng)好表率:

(一)樹立學(xué)習(xí)的理念,做先進(jìn)理念宣傳的表率。我將在理論學(xué)習(xí)問題上首先解決學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真、全面、細(xì)致地學(xué)習(xí)。其次是帶頭學(xué)習(xí)和運(yùn)用,學(xué)深一些,學(xué)透一些,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,做到“真學(xué)、真懂、真用”。把學(xué)深、學(xué)懂,掌握其真正內(nèi)涵,從而轉(zhuǎn)變思想觀念,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好,在實(shí)際工作當(dāng)中保持清醒的頭腦,轉(zhuǎn)化思想動力,提高實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)能力。

(二)樹立發(fā)展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措,要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識,要開動腦筋,著力研究適應(yīng)黨的發(fā)展形勢的新方法、新舉措,要立足資源,發(fā)揮優(yōu)勢,突出重點(diǎn),帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,通過深入實(shí)際的調(diào)查研究為人大監(jiān)督工作提供強(qiáng)有力地保障。

(三)樹立楷模的理念,做廉潔自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律已,帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,認(rèn)真履行一崗雙責(zé),嚴(yán)格約束自己。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的思想路線,深入基層,調(diào)查研究,時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)、善于團(tuán)結(jié)的模范,做聯(lián)系黨內(nèi)干部、廉潔奉公的模范,清清白白從政、堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

(四)樹立自強(qiáng)的理念,做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率。今后工作中,我將把同志們對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動力,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,自強(qiáng)不息,爭創(chuàng)一流。

黨校學(xué)習(xí)是短暫的,但對我而言,理論學(xué)習(xí)是長期的、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去,把自己在黨校學(xué)到的理論知識運(yùn)用到平時(shí)的工作實(shí)踐中去,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮帶頭作用,為人大工作的創(chuàng)新和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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