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2020年校長師德師風(fēng)自我剖析材料

更新:2023-09-17 11:16:49 高考升學(xué)網(wǎng)

  在本次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中,我們學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和最美鄉(xiāng)村教師事跡及如果提升師德修養(yǎng),從理論上豐富了自己,也使自己的心靈得到了一次洗禮。本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己近三十年的教學(xué)體驗,自我反省剖析如下:

  一、工作現(xiàn)狀

  在近三十年的工作中,我能主動利用業(yè)余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育路線方針政策及師德建設(shè)理論知識,通過學(xué)習(xí)使自己在思想上不斷提高,人生觀與價值觀得到了提升。在工作上,我能腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。在工作中能做到當(dāng)好一個好校長,帶好一校好教師。在各項紀(jì)律上,能遵紀(jì)守法,決不做違規(guī)違紀(jì)之事,能自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在生活上能嚴(yán)格要求自己,能對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé)和對學(xué)校負(fù)責(zé),不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質(zhì)生活,注重精神生活。能團結(jié)同志、理解別人,同志間能相互幫助、相互關(guān)心,寬以待人,嚴(yán)以律己.

  二、存在問題

  1.政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

  2.在工作中還不夠細(xì)致,有時也存在應(yīng)付。

  3.在學(xué)校管理上不能主動大膽為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,有明哲保身之想法。

  三、存在原因剖析

  1.在政治理論、職業(yè)道德理論學(xué)習(xí)方面,主要是對其重要性認(rèn)識不足。

  2.認(rèn)為自己年齡大了,在教育這條戰(zhàn)線上已經(jīng)出了很大的力了,也可以稍微休息一下了。因此,各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠,工作力度不大,說白了是主觀不夠努力。

  四、整改措施

  1、一定要給自己定規(guī)矩,堅持認(rèn)真學(xué),認(rèn)真寫體會,做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng),對新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的精神實質(zhì)有深刻的理解和掌握,并在日常教育教學(xué)活動中努力踐行。帶領(lǐng)全校教師再創(chuàng)佳績。

  2、要利用一切時間做好各項工作,既做得扎實,又做得有序,每個細(xì)小的工作要踏實做好。

  4、爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學(xué)有利的方法都要努力實踐,凡是要從大局出發(fā),從學(xué)校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學(xué)校出謀劃策,把學(xué)校當(dāng)作自己的家。

  5、發(fā)揚與時俱進的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不安于現(xiàn)狀,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。

  總之,通過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,我較清醒地認(rèn)識反省了自我,努力對照那些優(yōu)秀教師的言行,時時處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。


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