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小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料1
我叫吳亞濃,女,現(xiàn)年12歲,山頭鎮(zhèn)張店小學(xué)六年級一中隊小隊長。
我熱愛祖國,勤奮好學(xué),把自己的理想賦予實際行動。從入學(xué)以來,在各方面都能嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;喜歡閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識。上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認真、按時完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在學(xué)校從不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,能勇于上前指正。我還經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
我從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,我作為小隊長,勤勤懇懇地為集體,為同學(xué)服務(wù),成為老師的好幫手,如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾;協(xié)助老師組織班級紀律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務(wù),我總能做得井井有條。作為大隊委員,我經(jīng)常協(xié)助大隊輔導(dǎo)員,積極參加學(xué)校大隊部組織的“手拉手,獻愛心”,“學(xué)雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動。我處處以身作則,團結(jié)友愛,給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師?渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕薄
我的父母親都是種地農(nóng)民,很少在家,家里的活大都是爺爺、奶奶干,為了減輕爺爺奶奶的負擔(dān),我常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。
我知道人的一生學(xué)無止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需要繼續(xù)努力,向他人學(xué)習(xí),揚長避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料2
我叫盧xx,就讀于溫州市南浦小學(xué)四年(3)班。我以良好的思想品質(zhì),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。在班級里我是老師的得力小助手,在學(xué)校大隊部里也是工作一把手。3年內(nèi)連續(xù)被評為校"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀大隊干部"的光榮稱號。
(一) 班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。
作為班干部和大隊干部,我處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé)。老師交給的任務(wù)我都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)。和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。熱愛勞動,關(guān)心集體也是我身上的閃光點。在學(xué)校大掃除,一馬當先,每次大掃除在我的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。
(二) 勤奮好學(xué),視野開闊。
在學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué),積極進取,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在我作業(yè)工整,每次都能及時完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是我課余的一大樂事,只要一見到書,我總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。
(三) 興趣廣泛,多才多藝。
我積極參加學(xué)校組織的各項活動,無論是科技節(jié)還是藝術(shù)節(jié)、運動會都積極參加,并取得好成績。我擅長唱歌、笛子、主持、籃球、兵乓球、羽毛球。經(jīng)常參加校外舉行的各類比賽和演出,有豐富的舞臺經(jīng)驗。
優(yōu)秀的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,我成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但我并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學(xué)。同時,我也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進取。
小學(xué)優(yōu)秀少先隊員事跡材料3
大家好!我叫xxx,今年十歲了。是站前路小學(xué)四(8)班的學(xué)習(xí)委員,也是本學(xué)期西湖區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”候選人。下面我介紹一下關(guān)于我的情況。
一、勤奮好學(xué),成績優(yōu)異。
在學(xué)習(xí)上思維敏捷,有一種不服輸?shù)膭蓬^。上課時,認真聽講,積極發(fā)言,敢于提問,對所學(xué)知識都能理解掌握;在課外,我像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中,《平凡的世界》、《魯濱遜漂流記》、《感動你一生的`雜文全集》等等。有時看了之后,就寫寫心得。由于喜歡博覽群書,所以視野開闊了,知識也增長了。碰到難題,總喜歡打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。經(jīng)常受到老師各種的表揚,每學(xué)年都榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”的稱號。
二、關(guān)心集體,樂于助人。
我在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,真誠奉獻。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,有時同學(xué)忘了帶筆,知道后總是趕緊做完作業(yè)把筆借給同學(xué)使用。積極參與汶川和玉樹地震的捐款活動。我把班集體當做自己的大家庭,對待同學(xué)們就像自己的兄弟姐妹一樣。同學(xué)們都熱情地稱呼我為“交友達人”。生活上也不讓父母操心,還能體貼父母。父母有時下班晚了,經(jīng)常淘米、洗碗、替父母減輕些家務(wù)負擔(dān)。
三、興趣廣泛,愛護環(huán)境。
在緊張的學(xué)習(xí)之余,我還擠出時間報名參加了不少興趣班。如:奧數(shù)、畫畫、寫作……并且持之以恒,從不間斷。由于表現(xiàn)出色,經(jīng)常受到老師的嘉獎。我經(jīng)常利用節(jié)假日隨父母外出旅游,去感受大自然的美好,旅游中了解了很多自然和人文知識,加深了對祖國的熱愛之情,拓寬了視野,也長了見識,并且從中體會到保護好環(huán)境的重要性。我希望以我的實際行動來影響周邊的人,因為保護好環(huán)境人人有責(zé)。
這就是我,一個在祖國藍天下健康成長,并且希望在德、智、體、美全面發(fā)展的小學(xué)生。
個人對照檢查材料(存
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