篇一：

女，漢族，現(xiàn)年34歲，茶陵人，小學(xué)高級教師。1997年6月畢業(yè)于師范學(xué)校，并分配至攸縣鴨塘鋪教育辦牛頭湖小學(xué)任教， 20xx年2月調(diào)至攸師附小任教，20xx年下期轉(zhuǎn)入攸縣城關(guān)鎮(zhèn)文化路小學(xué)任教，20xx年調(diào)入城關(guān)鎮(zhèn)東北街小學(xué)任教至今。

該同志能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，運用科學(xué)發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè)，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒有參加過任何反動組織，政治表現(xiàn)好，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生，待人真誠，為人師表，教書育人。

該老師能勝任小學(xué)各年級各學(xué)科的教學(xué)工作，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具備扎實的專業(yè)知識，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力， 嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，虛心向同事學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗，積極主動加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)，通過自考和函授學(xué)習(xí)先后取得漢語言�？�、本科文憑，1999年聘為普通話測試員， 20xx年被確定xx省小學(xué)語文骨干老師并參加了相應(yīng)培訓(xùn)，20xx年被攸縣教育局聘任為攸縣首屆小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。

篇二：

教師現(xiàn)實表現(xiàn)材料

現(xiàn)實表現(xiàn)材料

xx，性別x，漢族，xx年x月出生，身份證號碼xxxxxx，中教x級教師。畢業(yè)于xx，取得xx學(xué)位。xx參加工作，xxx工作至今，工作期間的表現(xiàn)如下：

（1）具有較高的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，能夠認真學(xué)習(xí)鄧小平理論，積極實踐“三個代表”的重要思想，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上和行動上與黨委、政府保持高度的一致。能夠理論聯(lián)系實際，運用科學(xué)發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè)。

（2）尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生，待人真誠，為人師表，教書育人。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具備扎實的專業(yè)知識，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

（3）嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，虛心向同事學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗。從未參加國家禁止的組織或活動（包括“六四”和“法輪功”組織，無犯法記錄），政治表現(xiàn)好。

（4）在實際的工作中做到勤于思考，敢于創(chuàng)新，勇于實踐，在工作期間曾獲得xxx稱號等等。

姓名：

時間：