篇一

一、當(dāng)前我局領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)存在的突出問(wèn)題及危害

(一)學(xué)習(xí)不求實(shí)效。一是各級(jí)干部一般都能參加上級(jí)和單位組織的學(xué)習(xí)，但聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用做得不夠，有時(shí)學(xué)習(xí)成了必須完成任務(wù)的一種形式和為了上級(jí)的檢查。二是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)方面對(duì)下級(jí)單位和干部提出了很多具體要求，但督辦檢查指導(dǎo)較少，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的措施有時(shí)跟不上。三是滿足于差不多，不下功夫研讀原著，不用心領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。

(二)精神狀態(tài)欠佳。一是胸?zé)o大志，精神萎靡不振。有的情緒低落，態(tài)度消極，當(dāng)一天和尚撞一天鐘;有的悲觀失望，自甘平庸，船到碼頭車到站的思想嚴(yán)重;有的牢騷滿腹，怨天尤人，自以為懷才不遇，工作隨隨便便，甚至自我標(biāo)榜政治上無(wú)所求，工作好壞無(wú)所謂，經(jīng)常散布消極言論。二是進(jìn)取心不強(qiáng)。滿足于當(dāng)“太平官”，做“太平事”，守?cái)傋�、保位子，不求有功但求無(wú)過(guò)，過(guò)安穩(wěn)太平日子;思想保守，甘居平庸，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流、敢于爭(zhēng)先精神。

(三)辦事效率不高。少數(shù)干部為民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)，執(zhí)政為民的思想樹(shù)得不牢，對(duì)人民群眾缺乏應(yīng)有的感情，自以為是，高高在上，不能體察民情，了解民意，不為方便群眾，只想方便自己，不能真正做到情為民所系，利為民所謀，對(duì)上門(mén)辦事的群眾不熱情，不主動(dòng)，門(mén)難進(jìn)、臉難看。主要表現(xiàn)在：一是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。少數(shù)干部在其職，不謀其政，不作為，不愿干，信奉干好干壞一個(gè)樣，不求有功，但求無(wú)過(guò)。二是服務(wù)意識(shí)淡薄。我局作為城市管理的職能部門(mén)，接到群眾有關(guān)市容環(huán)境衛(wèi)生的投訴很多，有直接上門(mén)投訴、電話投訴、市容網(wǎng)投訴，少數(shù)科室、干部對(duì)待群眾投訴重視不夠，有厭煩情緒，敷衍了事，有時(shí)只承諾不兌現(xiàn)，只表態(tài)不辦理，缺乏起碼的誠(chéng)信和服務(wù)意識(shí)。三是辦事拖拉。有些干部今天的事拖到明天辦，本月的事拖到下月干;有的部門(mén)對(duì)基層反映的問(wèn)題、要求辦理和答復(fù)的事項(xiàng)，相互扯皮，相互推諉，久拖不辦、久拖不決，耽誤了辦事者的時(shí)機(jī)和商機(jī)。

(四)自律意識(shí)不強(qiáng)。一是對(duì)自身要求不嚴(yán)。上班有遲到早退現(xiàn)象，工作時(shí)間辦私事，在職不在位，在位不干活，鉆領(lǐng)導(dǎo)空子，打紀(jì)律的擦邊球。二是行政執(zhí)法欠耐心說(shuō)服。因工作性質(zhì)，我局執(zhí)法對(duì)象大多是弱勢(shì)群眾的個(gè)體戶、小攤小販，少數(shù)執(zhí)法干部不能夠重視以人為本，時(shí)時(shí)做到動(dòng)之以情，曉之以理，耐心說(shuō)服，有時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單，產(chǎn)生了負(fù)面影響。三是執(zhí)法原則性不強(qiáng)。少數(shù)行政執(zhí)法人員在執(zhí)法過(guò)程中，不能做到公平、公正，一碗水端平，有時(shí)碰到朋友熟人就講人情，遷就照顧，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批條子、機(jī)關(guān)干部打招呼的關(guān)系戶開(kāi)綠燈、鉆“空子”。

(五)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不實(shí)。一是存在官僚主義思想。愿做“官老爺”，高高在上，不深入實(shí)際，不調(diào)查研究，喜歡坐辦公室，疏于下基層，不愿深入群眾，忽視調(diào)查研究，有時(shí)調(diào)查了也是隔著玻璃看一看，不掌握第一手資料，對(duì)基層工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不能拿出有效解決的辦法和對(duì)策。二是工作漂浮、不務(wù)實(shí)。有時(shí)對(duì)工作思路、計(jì)劃、措施都停留在嘴上，說(shuō)起來(lái)頭頭是道，落實(shí)到實(shí)際中卻百無(wú)一用;喜歡做表面文章，安排工作，照著本子念一念就完事，也不注重跟蹤抓好落實(shí)。三是本位主義思想嚴(yán)重。有些領(lǐng)導(dǎo)干部只關(guān)心分管負(fù)責(zé)的工作，對(duì)分管以外的工作不關(guān)心，不研究，大局觀念不強(qiáng)，阻礙了工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。四是領(lǐng)導(dǎo)決策層對(duì)重大問(wèn)題和事項(xiàng)研究決定不果斷，有議而不決，決而不定的現(xiàn)象，導(dǎo)致科室和承辦人員不好操作。

領(lǐng)導(dǎo)干部身上滋生的這些不正之風(fēng)問(wèn)題，雖然只在少數(shù)干部隊(duì)伍中存在，比例很小，但社會(huì)影響極其惡劣，嚴(yán)重?cái)�壞了黨和政府的形象。一是直接影響到黨的執(zhí)政意圖能否堅(jiān)持地貫徹下去。黨員干部的作風(fēng)連著黨風(fēng)，黨風(fēng)不正，就得不到人民群眾的支持和擁護(hù)，黨的執(zhí)政地位就會(huì)受到動(dòng)搖，執(zhí)政意圖就不能很好地貫徹執(zhí)行。二是直接影響到人民群眾的根本利益能否得到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。代表最廣大人民群眾的根本利益，是“三個(gè)代表”重要思想的要求。我們領(lǐng)導(dǎo)干部如果不能心系群眾、服務(wù)人民，不能下大氣力解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和做好關(guān)心困難群眾生產(chǎn)生活的工作，人民群眾的根本利益就不能得到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。三是直接影響到黨和政府在人民群眾中的形象和威信。現(xiàn)實(shí)情況表明，領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重地腐蝕了一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和靈魂，影響到了干部隊(duì)伍的純潔，影響到了黨在群眾中的威信，影響到了干群關(guān)系和社會(huì)的和諧。而我們黨的形象是體現(xiàn)在每個(gè)黨員，特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部身上，領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面出問(wèn)題，不僅會(huì)敗壞黨的形象，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，更是會(huì)影響到黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題的主要原因

分析領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面：

(一)受當(dāng)前社會(huì)思潮的影響。主要是由于我們正處在由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向過(guò)渡時(shí)期，各種社會(huì)思潮和外來(lái)文化對(duì)人們的道德觀念產(chǎn)生了前所未有的沖擊，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生了不良影響，造成了我們一些干部思想觀念的混亂、道德標(biāo)準(zhǔn)的下滑。

(二)放松了世界觀的改造。一些領(lǐng)導(dǎo)干部自身放松了主觀世界的改造，共產(chǎn)黨人的理想信念沒(méi)有時(shí)時(shí)樹(shù)立牢，高尚的精神沒(méi)有時(shí)時(shí)追求;少數(shù)干部適應(yīng)了四平八穩(wěn)的工作節(jié)奏，滿足于低水平運(yùn)轉(zhuǎn)的工作效率，總以為自己是機(jī)關(guān)干部，工資有保障，不努力也會(huì)有大發(fā)展，不干事也會(huì)有大收獲，有的還認(rèn)為機(jī)關(guān)工作就應(yīng)該以享樂(lè)、消費(fèi)為主，吃點(diǎn)喝點(diǎn)玩點(diǎn)也應(yīng)當(dāng)，反正各地都是這樣。

(三)制度管理落實(shí)不力。制度是作風(fēng)的保證。但目前我們對(duì)干部的管理，缺乏跟蹤管理和有效監(jiān)督，還沒(méi)有建立和形成一種激勵(lì)人想干事、干好事、多干事的管理機(jī)制。有些部門(mén)制訂規(guī)章制度不從本部門(mén)、本崗位的實(shí)際需要出發(fā)，出臺(tái)的制度既不管人，也不管事;有的部門(mén)管理制度制定得多，但認(rèn)真執(zhí)行的少，是掛在墻上、喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執(zhí)行缺乏連續(xù)性，落實(shí)沒(méi)有實(shí)效性。

(四)領(lǐng)導(dǎo)示范不夠。黨言道：“上有所好，下必甚之”，“大臣不廉，小臣必污，小臣不廉，風(fēng)俗必?cái)　钡�，這些都說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)干部的道德表現(xiàn)、品德趣味對(duì)社會(huì)精神的帶頭作用。當(dāng)前，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部并沒(méi)有做出好的榜樣，沒(méi)有做給群眾看、帶著群眾干，沒(méi)有成為正氣之風(fēng)的表率。這也是造成一些干部工作責(zé)任心不強(qiáng)、不思進(jìn)取的原因。

三、整改和措施

領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，必須常抓不懈。當(dāng)前，結(jié)合轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)，我局解決上述問(wèn)題擬采取以下對(duì)策：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，是推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。要學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)科學(xué)知識(shí)，強(qiáng)化對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨教育，引導(dǎo)其樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。要大膽改革學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，切實(shí)突出學(xué)習(xí)教育的目的。通過(guò)教育，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè)。加強(qiáng)制度建設(shè)，是推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的治本之策。在重點(diǎn)健全三項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，建立科學(xué)實(shí)用的學(xué)習(xí)制度，民主的用人制度，實(shí)事求是的績(jī)效評(píng)價(jià)制度，勤政為民的廉潔制度，客觀公正的獎(jiǎng)懲制度，用制度管人，用制度約束人，加強(qiáng)督辦檢查，強(qiáng)化督辦措施，定期通報(bào)各種先進(jìn)事跡和不良行為，嚴(yán)肅查處各種損害人民利益的行為，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。通過(guò)制度建設(shè)，努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，是推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重要保障。應(yīng)進(jìn)一步拓寬監(jiān)督渠道，把黨內(nèi)監(jiān)督和行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督等很好地結(jié)合起來(lái)，逐步形成全方位、多層次的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò);進(jìn)一步擴(kuò)大監(jiān)督的視野和范圍，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪里、活動(dòng)延伸到哪里，監(jiān)督就跟蹤到哪里，將領(lǐng)導(dǎo)干部的一切行為都置于黨紀(jì)國(guó)法和社會(huì)道德的嚴(yán)格約束之下。通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

(四)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。風(fēng)成于上，俗化于下。在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，培養(yǎng)胡錦濤倡導(dǎo)的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣中能從我做起，敢說(shuō)“向我看齊”。要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭深入基層，聽(tīng)真言、講實(shí)情，為民辦實(shí)事、辦好事，帶頭發(fā)揚(yáng)民主，尊重民主，尊重民意，清政廉潔，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做執(zhí)行制度的模范和表率。

篇二

按照市委的統(tǒng)一部署，在全市開(kāi)展了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓教育活動(dòng)以來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文件精神，認(rèn)真總結(jié)回顧了黨的十六大以來(lái)自身在工作、生活和作風(fēng)上的表現(xiàn)，特別是對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想的要求，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，不合格黨員的表觀和優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，對(duì)照同志們提出的意見(jiàn)和自己的工作職責(zé)，進(jìn)行了深刻地反思，查擺了自身的問(wèn)題。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，制定如下整改措施。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大，xx屆三中、四中全會(huì)精神，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，為增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力作貢獻(xiàn)。以黨章和“十好黨員”標(biāo)準(zhǔn)為尺子，對(duì)照黨員先進(jìn)性及機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓教育活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)解決自身在世界觀、人生觀、價(jià)值觀上存在的突出問(wèn)題。進(jìn)一步增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí)，明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐先進(jìn)性要求，立足實(shí)際，把機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓教育活動(dòng)與做好自已的本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，達(dá)到提高素質(zhì)，服務(wù)群眾，促進(jìn)工作的根本目的，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。

二、存在的問(wèn)題和不足

首先在思想作風(fēng)、精神狀態(tài)方面存在的問(wèn)題：

(一)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不夠深、不夠全面，運(yùn)用高科技的能力不夠強(qiáng)。具體表現(xiàn)為：一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)，但受實(shí)用主義的思想的影響，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在科協(xié)業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)專業(yè)學(xué)會(huì)，協(xié)會(huì)方面的知識(shí)掌握不夠全面。三是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，WTO知識(shí)學(xué)得比較少，使自己對(duì)新知識(shí)、新理論掌握不多，了解不深。四是沒(méi)有將計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)深、學(xué)全面，老是浮在表面，未能將計(jì)算機(jī)知識(shí)廣泛運(yùn)用到工作中去。五是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。

這些問(wèn)題存在的原因主要是：自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神;缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁;缺乏市場(chǎng)意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí);缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任，一種境界的自覺(jué)行動(dòng);缺乏掌握先進(jìn)知識(shí)是發(fā)揮先進(jìn)性的思想認(rèn)識(shí)，有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想�？茀f(xié)工作是一個(gè)涉及面廣，專業(yè)性、知識(shí)性很強(qiáng)的工作。行行業(yè)業(yè)都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)知識(shí)。在科協(xié)工作需要有較深的很專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)和豐富的相關(guān)行業(yè)知識(shí)。

(二)政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠強(qiáng)，運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。具體表現(xiàn)為：一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除組織單位干部職工在周一、五集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書(shū)籍。二是學(xué)習(xí)的深度不夠。沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)主要是采取通讀文章、聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告、看報(bào)紙和電視新聞等形式，認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少，雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也作一些讀書(shū)筆記，寫(xiě)一些心得體會(huì) ，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫(xiě)得不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論指導(dǎo)具體工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題，理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒(méi)有很好地發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，往往是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化，教條化。不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析和解決問(wèn)題，缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識(shí)事物常停留在表面，不夠深入，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)一些事物的認(rèn)識(shí)帶有盲目性。如當(dāng)我看到報(bào)刊、電視等新聞媒體報(bào)道一些掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、受賄等腐敗現(xiàn)象時(shí)，很激動(dòng)、很憤慨，但事后又認(rèn)為只要自己不腐敗就行了，事不關(guān)己，高高掛起，看時(shí)的那種切膚之痛的感覺(jué)就淡化了。四是在理想信念上，雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗要從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。

產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因主要是：平時(shí)雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，但在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏深入思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)其思想的精髓，自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅(jiān)定信念，凈化心靈，指揮行動(dòng)的法寶。

第二在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題：

(三)實(shí)際工作與群眾的期望還不完全適應(yīng)。

利用開(kāi)展“三下鄉(xiāng)” 活動(dòng)，送科技下鄉(xiāng)之機(jī)，我到農(nóng)村去開(kāi)展了調(diào)查走訪，了解到群眾渴望科學(xué)技術(shù)知識(shí)，希望我們把新的科學(xué)技術(shù)知識(shí)及時(shí)介紹給他們，讓他們掌握、應(yīng)用到生產(chǎn)中去，把科學(xué)技術(shù)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，脫貧致富。從群眾的愿望反映出我所做的工作距群眾的要求還有相當(dāng)大的距離，在為群眾服務(wù)上還需做大量的工作。在科學(xué)技術(shù)知識(shí)的普及和推廣中，雖然我們的科技工作者和科普愿者長(zhǎng)期深入在農(nóng)村第一線，為群眾進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)上做了大量的工作，但僅靠我們用微薄的資金購(gòu)買(mǎi)的部分農(nóng)村實(shí)用技術(shù)書(shū)籍送給每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，靠現(xiàn)有的300余盒VCD等和科普光碟，發(fā)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行輪回播放，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了群眾的需求，離達(dá)到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有一套科普光碟在所管轄的村中進(jìn)行輪回播放仍有距離。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾看了科普光碟后認(rèn)為對(duì)他們發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富具有很強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性，不愿歸還，常常有去無(wú)回。群眾對(duì)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的渴望和科普基礎(chǔ)設(shè)施的不足，造成了科學(xué)技術(shù)知識(shí)的推廣普及與群眾的愿望脫鉤。

存在這些問(wèn)題的原因是：由于自己沒(méi)有能力爭(zhēng)取工作經(jīng)費(fèi)。無(wú)法購(gòu)賣多套先進(jìn)的實(shí)用技術(shù)、科技書(shū)籍和科普光碟，發(fā)放到群眾中去進(jìn)行廣泛的科學(xué)技術(shù)的宣傳和普及，真正讓達(dá)到群眾“手棒科技書(shū)，腦裝新科技”的愿望，切實(shí)利用科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)和發(fā)展生產(chǎn)，切實(shí)依靠科學(xué)技術(shù)推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)查和農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收的步伐，推動(dòng)科技成果向：現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。

(四)深入基層了解情況，服務(wù)基層，指導(dǎo)幫助基層不夠。具體表現(xiàn)：一是在結(jié)合基層科普協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì))科普工作如何服務(wù)好農(nóng)村、服務(wù)好農(nóng)民、服務(wù)好社區(qū)工作上想得多，做得少。由于受工作經(jīng)費(fèi)等客觀因素的制約，每年沒(méi)有定期把基層科協(xié)的負(fù)責(zé)人集中起來(lái)召開(kāi)會(huì)議，安排和部署科普工作，一些基層科協(xié)，沒(méi)有很好的開(kāi)展工作，名存實(shí)亡。個(gè)人對(duì)基層科協(xié)過(guò)問(wèn)多，關(guān)心少，對(duì)基層科協(xié)在改革發(fā)展中出現(xiàn)的實(shí)際困難，心有余而力不足，沒(méi)有能力想辦法去幫助他們解決，反映他們的要求和建議。

出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因是：由于沒(méi)有項(xiàng)目和工作經(jīng)費(fèi)保障，想得到做不到，存在著多一事不如少一事的思想，也怕經(jīng)常給領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)費(fèi)帶來(lái)麻煩，增加自己思想上的負(fù)擔(dān)。所以深入基層就少了，關(guān)心基層，為基層著想做得不夠。

第三是學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題：

(五)思想觀念還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。主要表現(xiàn)：在農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)科普工作上視野不廣，思路不寬，步子不大，意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有很好地抓好這方面的工作。主要精力投入到創(chuàng)建“全國(guó)科普示范市”的工作。整個(gè)科協(xié)工作沒(méi)有全方位的兼顧和突破。

(六)思想解放的力度不夠到位.對(duì)新生事物的認(rèn)識(shí)不夠到位，工作視野不寬，閉門(mén)造車，從參加工作到現(xiàn)在，組織上沒(méi)有安排到外面參觀學(xué)習(xí)過(guò)，只靠在電視上、報(bào)刊雜志上學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)不深，浮在表面，工作上循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。此外，在工作上，有時(shí)滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù)，滿足于本職工作不出問(wèn)題，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。

存在這些問(wèn)題的原因是：沒(méi)有開(kāi)展好工作，是因?yàn)橐粋�(gè)“怕”字，怕到農(nóng)村、企業(yè)去成立協(xié)會(huì)和指導(dǎo)協(xié)會(huì)工作，增加車輛用油，打印資料費(fèi)用。因?yàn)榭茀f(xié)工作不能直接給他們帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，得到的是社會(huì)效益。有著“巧媳婦難為無(wú)米之炊”的觀念。同時(shí)也存在思想因循守舊，觀念過(guò)于保守，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。作為科協(xié)的負(fù)責(zé)人，理應(yīng)正確把握我們面臨的工作形勢(shì)和挑戰(zhàn)，克服經(jīng)費(fèi)不足，人才少等困難，著眼大發(fā)展，理清大思路，制定大舉措，使科協(xié)盡快擺脫工作徘徊不前的局面，在統(tǒng)籌兼顧工作上取得新的突破。