加強校園精神文明建設事關青年學生能否健康、順利發(fā)展,是建設的重中之重。強化校園精神文明建設,豐富校園文化,提高學生文明素質,對陶冶學生的情操,塑造其靈魂都有極為重要的作用。它能培養(yǎng)學生高尚的道德品質,豐富其精神文化生活,提高學生的活動能力,更好地適應社會發(fā)展的需要。
1、請腳下留情,別讓我消失在搖籃中。
2、小小電梯大世界,謙虛禮讓小細節(jié)。
3、文明用語人人講,校園之內處處春。
4、也許你的指尖夾著他人的生命,請勿吸煙;距離產生美感,謝絕親密接觸。
5、用腦用心講文明,惜花惜草愛世界。
6、我們的環(huán)境靠我們共同來維護。
7、請不要讓言語的塵埃飄落在校園的明鏡臺上。
8、文明存我心,真情創(chuàng)和諧。
9、面朝書海,靜聲目開。
10、讓文明的音符縈繞在我們文明的校園。
11、繞道行之,綠蔭仰之。
12、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
13、風之輕柔,樹之蔭蔭;草之舞動,君之功勞。
14、八方和諧的校園需要花草的點綴,美麗的花草需要你我的呵護,從身邊做起,從點滴開始。
15、感謝陽光,感謝綠地,文明在你我心中,共同行動。
16、粼粼湖畔水映托校境,朗朗晨讀聲彰顯校風。
17、走進新科,滿懷信心;走出新科,意氣風發(fā)。
18、播種行為,收獲習慣;播種文明,收獲和諧。
19、文明從腳下起步,創(chuàng)建從你我做起。
20、心中有一把尺衡量你我的品行,文明人,做文明事。
21、為什么我的眼里常含淚水,只因你的撒手而去。
22、別看紙片小,撿起功勞大。
23、不在沉默中喧嘩,要在沉默中升華。
24、寸步積成千里,點滴匯成文明。
25、課間活動要文明,不要追趕不要跑。
26、青青子衿,悠悠我心,但為靜故,放低聲音。
27、以“和”共贏,“諧”手共行。
28、人之修養(yǎng)不在能知,而在文明。
29、在合適的時間,有正確的思想,做正確的事,就是文明的另一種意義。
30、您并非美麗才文明,而是因文明才美麗。
31、滴水成川,輕輕一關。
32、校園是我家,美化靠大家。
33、小草:我只喜歡你的眼睛,不喜歡你的手腳。
34、文明用語,文明交友,文明學習。
35、順手撿起的一片紙屑,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
36、攜幽靜來,帶書香去。
37、八方共賞:賞花賞景賞花院;十口心思:思禮思得思文明。
38、愿君莫伸折枝手,鮮花亦自有淚滴。
39、草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪。
40、水沒了,還有“雪碧”?
41、文明如同潤滑劑,它可以使人與人之間多一份和諧,少一些摩擦!
42、謝謝和對不起是可以增進朋友間的友誼,禮貌不用花錢,卻可以讓你變得更出眾。
43、星星的寂寞月亮知道,小草的心情你要知曉——愛護花草,共同努力。
44、鮮花還需綠葉扶,學校更需同學護。
45、一支粉筆寄托智慧,兩袖清風彰顯人生。
46、希望與夢想齊飛,文明與和諧共行。
47、小草才露尖尖角,莫讓腳印立上頭。
48、校園文明,我們每個學生的責任。
49、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
50、欲攬春色入南化,無可奈何成落花?此情此景不應有,環(huán)境心系你我他。
所文明學校需要一幫文明的學生,所以我們要養(yǎng)文明習慣,做文明學生。就是在一定的程度上,不管學生還是老師都有一定的素質,有道德。做為學生,要愛護學校的一切公共設施,要愛護學校的一花一草。做為老師,要為人師表,做好榜樣的帶頭作用。
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