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社區(qū)憲法宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)(兩篇)

更新:2023-09-21 17:00:27 高考升學(xué)網(wǎng)

憲法宣傳周宣傳口號(hào)

1、弘揚(yáng)憲法精神 推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化

2、尊崇憲法 學(xué)習(xí)憲法 遵守憲法 維護(hù)憲法 運(yùn)用憲法

3、弘揚(yáng)憲法精神 維護(hù)憲法權(quán)威

4、憲法是國(guó)家的根本法 是治國(guó)安邦的總章程

5、普及憲法知識(shí) 弘揚(yáng)憲法精神 使全體人民成為憲法的

忠實(shí)崇尚者 自覺(jué)遵守者 堅(jiān)定捍衛(wèi)者

6、堅(jiān)持依法治國(guó) 依法執(zhí)政 依法行政共同推進(jìn) 堅(jiān)持法治國(guó)家 法治政府 法治社會(huì)一體建設(shè)

7、全面推進(jìn)科學(xué)立法 嚴(yán)格執(zhí)法 公正司法 全民守法

社區(qū)憲法宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)(兩篇)

8、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) 人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一

9、堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó) 堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政

10、弘揚(yáng)憲法精神 推進(jìn)依法治國(guó)

11、憲法的生命在于實(shí)施 憲法的權(quán)威也在于實(shí)施

12、維護(hù)憲法權(quán)威 就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威

13、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán) 就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)

14、保證憲法實(shí)施 就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)

15.揚(yáng)社會(huì)正義,助弱者維權(quán)。

憲法宣傳周宣傳標(biāo)語(yǔ)

1、堅(jiān)定不移走法治道路。

2、講規(guī)范、重規(guī)則、守誠(chéng)信、遵秩序。

3、信仰法治,堅(jiān)守法治。我守法、我光榮。

4、弘揚(yáng)法治精神、培育法治文化、樹(shù)立法治信仰。

5、維護(hù)憲法權(quán)威,增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念。

6、增強(qiáng)憲法觀念,推進(jìn)依法治國(guó)。

7、學(xué)習(xí)宣傳憲法,推進(jìn)民主法制建設(shè)。

8、推進(jìn)依法治市,努力建設(shè)法治城市。

9、人民權(quán)益靠法律保障,法律權(quán)威靠人民維護(hù)。

10、法治是維護(hù)社會(huì)公平正義的基石。

11、貫徹四中全會(huì)精神,全面推進(jìn)依法治國(guó)。

12、弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施。

13、堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。

14、堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合。

15、樹(shù)立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺(jué)意識(shí)。

16、堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)。

17、實(shí)行依法治國(guó),堅(jiān)持執(zhí)政為民。

18、實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)法治國(guó)家。

19、我守法、我光榮。

20、增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。

21、弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì)。

22、讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義。

23、奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱。

24、守法光榮、違法可恥。

25、發(fā)展民主,健全法制。

26、法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠法治。

27、建設(shè)法治體系,建設(shè)法治國(guó)家。

28、充分相信法律,自覺(jué)運(yùn)用法律。

29、科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。

30、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。

31、法令行則國(guó)治,法令弛則國(guó)亂。

32、宣傳憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威。

33、堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。

34、人民權(quán)益要靠法律保障,法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。

35、學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法。

(1).學(xué)校憲法宣傳標(biāo)語(yǔ)簡(jiǎn)短句子(兩篇)

學(xué)校宣傳憲法標(biāo)語(yǔ)11、依法治國(guó)能安邦,人人學(xué)法莫相忘。2、煉理性之法眼觀世界,持正義之法律辨是非。3、堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合。4、堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。5、守法光榮、違法可恥。6、弘揚(yáng)法治精神、培育法治文化、樹(shù)立法治信仰。7、建設(shè)法治體系,建設(shè)法治國(guó)家。8、究天地生機(jī)之本,日之光輝不可缺,言國(guó)家富強(qiáng)之道,法之正義不可失。9、對(duì)法治的崇尚...查看更多

(2).大學(xué)生讀憲法的感想心得范文(四篇)

學(xué)習(xí)憲法心得體會(huì)《中華人民共和國(guó)憲法》是我們國(guó)家的根本大法,它是治國(guó)安邦的總章程,是我們國(guó)家的根本法和行為準(zhǔn)則。它不僅對(duì)公民權(quán)利進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時(shí)對(duì)國(guó)家的權(quán)力設(shè)置和形使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力和公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。我們作為二十一世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著偉大的歷史重任,振興中華。而我們首先要做的是尊法、守法、學(xué)法和用法,不去違反法律,做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中...查看更多

(3).青少年讀憲法的感想和收獲700字范文(三篇)

【篇一】為了使憲法觀念深入校園中,增加文學(xué)院學(xué)生的憲法知識(shí),讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),深入學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)憲法精神,文學(xué)院于2015年12月日18時(shí)組織全體學(xué)生召開(kāi)了以"學(xué)習(xí)憲法,尊法守法"為主題的晚班會(huì)以及開(kāi)展憲法知識(shí)測(cè)試活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們都積極踴躍地參與到本次班會(huì)和測(cè)試活動(dòng)中。在文學(xué)院各班級(jí)的精心準(zhǔn)備下,本次晚班會(huì)隆重地拉開(kāi)了序幕,每位同學(xué)都熱情積極地參與其中。漢語(yǔ)言文學(xué)2014...查看更多

(4).小學(xué)生讀憲法的感想和收獲范文(五篇)

小學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的心得體會(huì)1憲法是國(guó)家的根本大法,它是治國(guó)安邦的總章程,是依法治國(guó)方略的根本依據(jù),不但對(duì)公民的權(quán)利進(jìn)行保障,同時(shí)也對(duì)國(guó)家權(quán)利行使進(jìn)行了規(guī)范,是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利與平衡的根本規(guī)范,每一個(gè)人都應(yīng)該自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)憲法意識(shí)和法律觀念,為民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安做出自身貢獻(xiàn)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我們掌握了憲法的基本內(nèi)容,知道了國(guó)家舉什么旗,走什么路,我們領(lǐng)會(huì)到憲法和國(guó)家充分...查看更多

(5).小學(xué)生學(xué)憲法講憲法手抄報(bào)圖片大全簡(jiǎn)單又漂亮

1、“言”以誠(chéng)為尺,“行”以法為度。2、百忙千忙萬(wàn)忙,學(xué)法守法不忘。3、辦事時(shí)你不依法,出事后法不依你。4、不懂知識(shí)可悲,不懂法律可怕。5、部門(mén)分扮黑白臉,教導(dǎo)撫慰傳佳話。6、柴米油鹽醬醋茶,如今樣樣不離法。7、誠(chéng)是做人之道,法乃治國(guó)之本。8、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)傳美名,守法創(chuàng)業(yè)結(jié)碩果。9、觸犯法律,監(jiān)獄為你開(kāi)好了房間。10、聰明人以法護(hù)身,愚蠢者以身試法。11、大家與法為友,幸福天長(zhǎng)地久。12、當(dāng)法律成為生...查看更多

(6).小學(xué)生學(xué)憲法講憲法觀后感范文(三篇)

學(xué)憲法講憲法節(jié)目觀后感1首先,祝賀天津代表隊(duì)獲得“第__屆全國(guó)學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)”團(tuán)體總決賽冠軍!作為一名天津市的小學(xué)生我感到無(wú)比自豪!通過(guò)收看節(jié)目,我了解了我國(guó)的“憲法”是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的決章程,適用于國(guó)家全體公民,與我們的日常生活息息相關(guān)。我要向天津代表隊(duì)的隊(duì)員一樣,加強(qiáng)法治學(xué)習(xí),了解各項(xiàng)法律法規(guī),做一個(gè)知法、懂法的小公民。今天下午16.30分,我觀看了在中央12臺(tái)播出的“學(xué)憲法...查看更多

(7).青少年學(xué)習(xí)憲法知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)范文(五篇)

憲法知識(shí)的心得體會(huì)1“先生事業(yè)不可量,惟用法律自繩己”、“掃除詩(shī)書(shū)誦法律,投棄俎豆陳鞭杻”、“舊學(xué)詩(shī)書(shū)儒術(shù)富,兼通法律吏能精”,每當(dāng)讀到這些關(guān)于法律的詩(shī)句,我就會(huì)想了解憲法,了解憲法的一切。作為六年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多,知識(shí)面越來(lái)越廣,也了解了一些簡(jiǎn)單的法律知識(shí)!皣(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,我們每一個(gè)人都應(yīng)該遵守法律,按法律辦事。古人云:“不以規(guī)矩,不能成方圓”,法律就是最基本的規(guī)矩。由于氣...查看更多

(8).憲法知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)附帶參考答案

1、我國(guó)現(xiàn)行憲法是由第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議于(D)年通過(guò)的。A、1954 B、1975。谩ⅲ保梗罚浮。、19822、我國(guó)憲法規(guī)定,(C)是我國(guó)的根本制度。A、人民民主專(zhuān)政 B、生產(chǎn)資料公有制C、。摹⑷嗣翊泶髸(huì)制度3、我國(guó)憲法規(guī)定,憲法的修改,由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者(C)以上的 全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議,并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的( ﻪ)以上多數(shù)通過(guò)。A...查看更多

(9).大學(xué)憲法知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案

一、判斷題1.在國(guó)務(wù)院的組成人員中,連續(xù)任職不得超過(guò)兩屆的只有總理和副總理。(×)2.1954年憲法是新中國(guó)第一部類(lèi)型的憲法。(√)3.現(xiàn)行憲法規(guī)定,全國(guó)人大的選舉,如果遇到不能選舉的非常情況,經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)組成人員的1/2以上多數(shù)通過(guò),可以推遲選舉。(×)4.全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)解釋?xiě)椃ā?√)5.特別行政區(qū)法院有終審權(quán)。(√)6.我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)遵循的原則是民主集中制。(√)7.全國(guó)人民代表大會(huì)是...查看更多

(10).青少年學(xué)習(xí)憲法宣傳教育主題班會(huì)總結(jié)(三篇)

憲法主題班會(huì)總結(jié)120xx年的12月4日,是我國(guó)的第xx個(gè)憲法日,為推進(jìn)依法治校,促進(jìn)平安、和諧校園建設(shè)。12月4日下午,我校各個(gè)班級(jí)利用班會(huì)課舉行了以“法律伴我行”為主題的班會(huì)活動(dòng)。班主任老師積極準(zhǔn)備,內(nèi)容涉及交通、維權(quán)、衛(wèi)生、未成年人保護(hù)等諸多方面,形式上回避了教條的說(shuō)教,充分發(fā)揮學(xué)生的才藝,講身邊事,說(shuō)焦點(diǎn)話題等,班會(huì)活動(dòng)有聲有色的進(jìn)行著。個(gè)別班級(jí)通過(guò)多媒體下載電影《少年犯》為切入點(diǎn),要求學(xué)...查看更多

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