新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2021年的北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是445分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在74102名；

2、在遼寧省份2021年的北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是451分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在32336名；

3、在安徽省份2021年的北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是495分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在69467名；

4、在安徽省份2021年的北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是296分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在212729名；

5、在河南省份2021年的北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是434分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在125544名；

6、在河南省份2021年的北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是234分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在447618名；

二、北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(會(huì)計(jì)師事務(wù)所方向)大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	445	74102
2	(會(huì)計(jì)師事務(wù)所方向)大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	451	32336
3	(會(huì)計(jì)師事務(wù)所方向)(6000元/年)大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	495	69467
4	(會(huì)計(jì)師事務(wù)所方向)(6000元/年)大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	296	212729
5	(會(huì)計(jì)師事務(wù)所方向)(6000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)固安校區(qū))大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)	2021	河南	文科	-	434	125544
6	(會(huì)計(jì)師事務(wù)所方向)(6000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)固安校區(qū))大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)	2021	河南	理科	-	234	447618

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院的金融科技應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院在江西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院在安徽高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院和北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院的空中乘務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院的金融服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

2023年北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

三、北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院（北京經(jīng)理學(xué)院）是北京市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、北京市教育委員會(huì)主管的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)歷史溯源于1979年成立的北京市經(jīng)委職工教育師資進(jìn)修學(xué)校，1984年更名為北京市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院；2003年，河北遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原華北石油職工大學(xué)）劃轉(zhuǎn)并入北京市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院，同年，原國(guó)家經(jīng)貿(mào)委在北京市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院掛牌成立北京經(jīng)理學(xué)院。2006年，學(xué)校轉(zhuǎn)制為普通高等學(xué)校，更名為北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院。2012年10月，學(xué)校隸屬關(guān)系由市國(guó)資委轉(zhuǎn)至市教委。在四十多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終不忘教育初心，牢記育人使命，秉承踐行“積學(xué)求是、知行合一”的校訓(xùn)精神，創(chuàng)新發(fā)展“厚德強(qiáng)技、慎思篤行”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持辦學(xué)為民的價(jià)值取向，以“做對(duì)學(xué)生最好、最負(fù)責(zé)任的高職學(xué)院”為己任，緊扣首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的人才需求，著力培養(yǎng)德技并修、全面發(fā)展，具有首善標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)際視野、工匠精神的高素質(zhì)專業(yè)化技術(shù)技能人才，做北京職業(yè)教育改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)基石。學(xué)�，F(xiàn)有北京望京和河北固安兩個(gè)校區(qū)，總占地面積1287畝。設(shè)有臨空經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、數(shù)字財(cái)金學(xué)院、人工智能學(xué)院、外語與學(xué)前教育學(xué)院、珠寶與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院及教學(xué)機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有教職工530余人，在校生近3000人，專任教師280余人，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的占比44%，有北京市長(zhǎng)城學(xué)者、北京市優(yōu)秀教師、北京市高創(chuàng)名師、教學(xué)名師等近20人。此外，學(xué)校還聘請(qǐng)其他院校知名教師、行業(yè)企業(yè)專家、高級(jí)技術(shù)技能人才等作為兼職教師，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、整體優(yōu)化、具有創(chuàng)新能力、能夠適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展需要的高素質(zhì)專業(yè)化“雙師型”師資隊(duì)伍。近年來，學(xué)校堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)、《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》等精神要求，加強(qiáng)黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃、深化改革創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階。黨建和思想政治工作開拓新局面。堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制壓緊壓實(shí)，基層黨組織政治功能不斷強(qiáng)化�！叭�全育人”體制機(jī)制改革扎實(shí)推進(jìn)，獲第六屆首都大學(xué)生思想政治工作實(shí)效獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。繼創(chuàng)新高職“槪論”課2+2和“基礎(chǔ)”課1+1+1模式之后，思政課“雙主體、雙結(jié)合、雙互動(dòng)”改革創(chuàng)新不斷深化，在教育教學(xué)改革和培育時(shí)代新人方面發(fā)揮了政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)作用。課程思政經(jīng)驗(yàn)廣泛推廣，打造了“12135經(jīng)管模式”，兩門課程（名師團(tuán)隊(duì)）入選教育部課程思政示范課程、課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)，學(xué)校入選教育部“全國(guó)職業(yè)院校課程思政研究中心”�！靶腋�學(xué)園”獲評(píng)全國(guó)職業(yè)院校校園文化建設(shè)“一校一品”品牌。學(xué)校獲評(píng)