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中國石油大學(北京)排名2019 北京排名第19全國排名第112
每年的大學排名位次爭議很大,雖然各大學校長口頭上稱不在乎、不看重,但實際上卻卯足干勁,希望學校排名靠前,因為大學排名一定程度上體現(xiàn)了高校的辦學成就。高考升學網(wǎng)本文介紹的主要是中國石油大學(北京)的排名情況,主要包括中國石油大學(北京)的最新全國排名、中國石油大學(北京)本省的最新排名、以及中國石油大學(北京)的最新相關新聞推薦。
中國石油大學(北京)(China University of Petroleum,Beijing)簡稱中石大(CUP),創(chuàng)建于1953年,由中華人民共和國教育部直屬,位列國家首批“211工程”,首批“雙一流”世界一流學科建設高校,北京高科大學聯(lián)盟、世界能源大學聯(lián)盟成員高校入選“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”、“111計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“國家建設高水平大學公派研究生項目”、”中國政府獎學金來華留學生接收院!埃O有研究生院,是一所石油特色鮮明、以工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學,被譽為“石油人才的搖籃”。
學校的前身是以清華大學石油系為基礎,匯聚天津大學、北京大學等高校的部分師資,于1953年創(chuàng)立的新中國第一所石油高等院校??北京石油學院。1969年,學校遷至山東東營勝利油田,更名“華東石油學院”;1988年更名“石油大學”,由石油大學(北京)和石油大學(華東)兩部分組成;2005年1月,學校更名為“中國石油大學”,石油大學(北京)也相應更名為“中國石油大學(北京)”。
截至2015年11月,中國石油大學(北京)一校兩地(北京、克拉瑪依),北京校區(qū)坐落在北京市昌平區(qū)軍都山南麓,校園總面積496.5畝;克拉瑪依校區(qū)位于新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市,校園面積7200余畝; 下轄13個二級學院(部),開辦27個本科專業(yè);有教職工1389人,其中教授232人,副教授317人;有在校全日制本科生7714人、碩士研究生5538人、博士研究生1142人、留學生800余人,在校生總數(shù)15000余人。
年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 分省排名 | 類型 | 參考類型1 | 參考類型2 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 112 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 19 | 理工 | 工學類 | 研教1型 |
2017 | 119 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 19 | 理工 | 工學類 | 研教1型 |
2016 | 110 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 17 | 理工 | 工學類 | 研教1型 |
2015 | 115 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 18 | 理工 | 工學類 | 研教1型 |
2014 | 104 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 16 | 理工 | 工學類 | 研教1型 |
2013 | 93 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 15 | 理工 | 工學類 | 研教2型 |
2012 | 86 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 15 | 理工 | 工學類 | 研教1型 |
2011 | 86 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 14 | 理工 | 工學類 | 研教2型 |
2010 | 84 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 14 | 理工 | 理科類 | 研教2型 |
年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 分省排名 | 類型 | 參考類型1 | 參考類型2 |
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2018 | 112 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 19 | 理工 | 工學類 | 研教1型 |
2017 | 119 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 19 | 理工 | 工學類 | 研教1型 |
2016 | 110 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 17 | 理工 | 工學類 | 研教1型 |
2015 | 115 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 18 | 理工 | 工學類 | 研教1型 |
2014 | 104 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 16 | 理工 | 工學類 | 研教1型 |
2013 | 93 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 15 | 理工 | 工學類 | 研教2型 |
2012 | 86 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 15 | 理工 | 工學類 | 研教1型 |
2011 | 86 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 14 | 理工 | 工學類 | 研教2型 |
2010 | 84 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 14 | 理工 | 理科類 | 研教2型 |
1、
學校印象:
學生很勤奮,學風很濃厚,學術氣氛看專業(yè);有一個研究生學姐跟我說過,她以前是濟南大學的,那邊女生上課都拿手提包之類的,男生幾乎都不怎么背書包,但到了我們學校一看,幾乎個個人都背著個大大的書包,裝的滿滿的,這樣
專業(yè)評價:
不管怎么說工業(yè)設計還是一個人們知之甚少的專業(yè),他默默地干著自己的事,同時并不被人們了解;上學的時候什么藝術類的藝術設計史論,理論,美學基礎都上來,工科類的機械設計,工程測繪,工程力學也都是我們的專業(yè)基礎,只有人機工程學沒有這兩方面的沖突;人家還很喜歡問:你們是藝術類的還是機械類的呀?我:……
2、
學校印象:
圾呀就是垃圾,沒辦法,學校食堂太小,在放學時人又多,需要排很長的隊,等很長時間才能買到飯,因為如此,經(jīng)常有刷錯卡的現(xiàn)象,你沒見那服務態(tài)度呀,實在是沒法說,沒有人管理,給同學帶來了不便,都要等著他們吵完,沒辦法呀
專業(yè)評價:
我校就業(yè)率實在太低了,老師對我們的教育不齊全,學校教育設施不完善,學校老師教育單一,職業(yè)能力不足,不注重我們心里教育,使我們就業(yè)心理準備不足,擇業(yè)過程中的心理素質參差不齊,上了四年大學后連個工作都沒有,這怎么回去見我的父母呀
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