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北京201分可以上什么大學(xué)

更新:2023-10-02 07:35:18 高考升學(xué)網(wǎng)

北京高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分?jǐn)?shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報(bào)的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于北京201分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

北京201分可以上什么大學(xué)

一、北京公辦201分可以上什么大學(xué)

北京201分可以上的大學(xué)具體名單有北京城市學(xué)院、河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津市職業(yè)大學(xué)、湖北中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校、上海工商外國語職業(yè)學(xué)院、長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校等,2023年北京高考201分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報(bào)情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿,而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣,使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適,基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口:http://test.gaokaohelp.com/

二、北京高考201分能上的公辦大學(xué)名單表

序號 大學(xué)名稱 性質(zhì) 年份 科目/批次 招生省份 最低分 位次
1 北京城市學(xué)院 民辦 2022 /? 北京 206 44895
2 河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 /? 北京 208 44895
3 天津市職業(yè)大學(xué) 公辦 2022 /專科 北京 193 44901
4 湖北中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 公辦 2022 /? 北京 200 44895
5 上海工商外國語職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 /? 北京 214 44879
6 長春醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 公辦 2022 /? 北京 187 44909

征集志愿填報(bào)說明

1.在征集志愿時(shí),有些院校有最低位次的要求,沒有達(dá)到院校征集志愿最低位次要求的考生不得填報(bào)該院校。

2.征集志愿的錄取分?jǐn)?shù)可出現(xiàn)兩種情況:

(1)錄取分?jǐn)?shù)比首輪投檔線高。有相當(dāng)一部分高校在征集志愿時(shí),錄取分?jǐn)?shù)不降反升,出現(xiàn)這種情況的主要原因?yàn)閰⒓诱骷驹傅母咝:蛯I(yè)的數(shù)量少,而競爭的人數(shù)多,這其中不乏高分考生。

(2)錄取分?jǐn)?shù)低于院校所在批次線。有的高校在第一次征集志愿后仍然沒有完成招生計(jì)劃,就有可能進(jìn)行第二次甚至多次征集志愿。對征集志愿錄取結(jié)束后仍未完成招生計(jì)劃的院校,根據(jù)院校申請,可以降分錄取考生。

例如,二本高分段的考生可通過征集志愿獲得一本專業(yè)的錄取資格。也就是說,部分院校會(huì)降到所在批次分?jǐn)?shù)線下招錄考生,對許多考生來說,這是一個(gè)沖破批次線限制的寶貴機(jī)會(huì)。

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三、近2年北京高考201分錄取的大學(xué)名單匯總表

序號 大學(xué)名稱 性質(zhì) 年份 科目/批次 省份 最低數(shù) 位次
1 北京城市學(xué)院 民辦 2022 /? 北京 206 44895
2 河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2022 /? 北京 208 44895
3 天津市職業(yè)大學(xué) 公辦 2022 /? 北京 193 44901
4 湖北中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 公辦 2022 /? 北京 200 44895
5 上海工商外國語職業(yè)學(xué)院 民辦 2022 /? 北京 214 44879
6 長春醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 公辦 2022 /專科 北京 187 44909
7 中國傳媒大學(xué) 公辦 2021 /專科 北京 216 41950
8 北京交通大學(xué) 公辦 2021 /? 北京 190 41977
9 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 公辦 2021 /? 北京 199 41977
10 北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 民辦 2021 /? 北京 196 41977
11 重慶城市管理職業(yè)學(xué)院 公辦 2021 /? 北京 210 41950
12 武漢交通職業(yè)學(xué)院 公辦 2021 /專科 北京 213 41950
13 廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 公辦 2021 /? 北京 216 41950
14 石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 /? 北京 212 41950
15 上海出版印刷高等專科學(xué)校 公辦 2021 /? 北京 190 41977
16 江蘇航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 /? 北京 190 41977
17 石家莊人民醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 民辦 2021 /? 北京 198 41977
18 江西中醫(yī)藥高等專科學(xué)校 公辦 2021 /專科 北京 189 41986
19 天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 /? 北京 198 41977
20 上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2021 /? 北京 204 41967
21 河北外國語學(xué)院 民辦 2020 /專科 北京 207 46466
22 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 公辦 2020 /? 北京 208 46466
23 四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2020 /? 北京 195 46480
24 北京青年政治學(xué)院 公辦 2020 /? 北京 212 46455
25 天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2020 /? 北京 206 46466
26 湖北中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 公辦 2020 /? 北京 194 46480
27 江西中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 公辦 2020 /? 北京 188 46490
28 武漢警官職業(yè)學(xué)院 公辦 2020 /專科 北京 192 46480
29 哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公辦 2020 /? 北京 188 46490
30 天津體育職業(yè)學(xué)院 公辦 2020 /? 北京 198 46480

高考最受歡迎的十大專業(yè)

高考最受歡迎的十大專業(yè)分別是金融學(xué)、土木工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化、臨床醫(yī)學(xué)、法學(xué)、英語專業(yè)。

1.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化是研究各種工業(yè)機(jī)械裝備及機(jī)電產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造。

2.會(huì)計(jì)學(xué)

會(huì)計(jì)學(xué)是指以研究財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科。會(huì)計(jì)學(xué)是社會(huì)學(xué)科的組成部分,是一門重要的管理學(xué)科。會(huì)計(jì)學(xué)的研究對象是資金的運(yùn)動(dòng)。

3.金融學(xué)

金融專業(yè)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為研究對象,具體研究個(gè)人、機(jī)構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科專業(yè),是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來的。

4.土木工程

土木工程是建造各類土地工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)、維修等技術(shù)活動(dòng),也指工程建設(shè)的對象。即建造在地上或地下、陸上,直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施,例如房屋、道路、鐵路、管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、堤壩、港口、電站、飛機(jī)場、海洋平臺、給水排水以及防護(hù)工程等。

5.國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的理論,掌握國際貿(mào)易的知識和技能的人才。了解中國對外貿(mào)易和當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易慣例與WTO規(guī)則,以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的對外貿(mào)易狀況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)和科研院所從事國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研與教學(xué)科研等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級專門人才。

6經(jīng)濟(jì)學(xué)

經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人類社會(huì)在各個(gè)發(fā)展階段上的各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和各種相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系及其運(yùn)行、發(fā)展的規(guī)律的學(xué)科。經(jīng)濟(jì)學(xué)核心思想是物質(zhì)稀缺性和有效利用資源,可分為兩大主要分支,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。

7電氣工程及其自動(dòng)化

電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù),信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合,電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合,元件與系統(tǒng)相結(jié)合,使學(xué)生獲得電工電子、系統(tǒng)控制、電氣控制、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化裝置及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能。

8臨床醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后,提高臨床治療水平,促進(jìn)人體健康的科學(xué)。臨床即“親臨病床”之意,它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過程,進(jìn)而確定診斷,通過預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動(dòng)力。臨床醫(yī)學(xué)是直接面對疾病、病人,對病人直接實(shí)施治療的科學(xué)。

9法學(xué)

法學(xué),又稱法律科學(xué),是以法律、法律現(xiàn)象以及其規(guī)律性為研究內(nèi)容的科學(xué),它是研究與法相關(guān)問題的專門學(xué)問,是關(guān)于法律問題的知識和理論體系。法學(xué),是關(guān)于法律的科學(xué)。法律作為社會(huì)的強(qiáng)制性規(guī)范,其直接目的在于維持社會(huì)秩序,并通過秩序的構(gòu)建與維護(hù),實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正。作為以法律為研究對象的法學(xué),其核心就在對于秩序與公正的研究,是秩序與公正之學(xué)。法學(xué)是世界各國高等學(xué)校普遍開設(shè)的大類,也是中國大學(xué)的十大學(xué)科體系之一,包括法學(xué)、政治學(xué)、公安學(xué)、社會(huì)學(xué)四個(gè)主要組成部分。

10英語

英語是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬外國語言文學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)包括外國語言學(xué)、外國文學(xué)、翻譯學(xué)、國別與區(qū)域研究、比較文學(xué)與跨文化研究,具有跨學(xué)科特點(diǎn)。還可與其他相關(guān)專業(yè)結(jié)合,形成復(fù)合型專業(yè),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

高考志愿填報(bào)中的三大癥結(jié)

第一、低分高攀,造成“雞飛蛋打”

高考志愿填報(bào)選擇目標(biāo)院校,需要準(zhǔn)確定位,就是說考生自己的分?jǐn)?shù)、位次要與目標(biāo)院校錄取的分?jǐn)?shù)、位次相對應(yīng),依次小于兩三分,形成由高到低的梯度。志愿填報(bào)失誤的考生無一例外地違背了平行志愿填報(bào)的這一“戒律”。要么平行志愿同屬于一個(gè)錄取分?jǐn)?shù)層次,投檔線一個(gè)夠不著個(gè)個(gè)夠不著;要么填報(bào)的志愿院校錄取分?jǐn)?shù)層次一個(gè)比一個(gè)高。這是導(dǎo)致考生整個(gè)平行志愿“全軍覆沒”的根本原因所在。

之所以出現(xiàn)這種情況,還有一個(gè)深層次的原因,即心態(tài)浮躁不切實(shí)際。以為“水向低處流,人向高處走”,目標(biāo)院校選擇“上癮”,越選越高,也就“順理成章”了。甚至讓我百思不得其解的是,有的考生和家長把志愿方案當(dāng)作繪畫作品,目標(biāo)院校選得好,洋洋得意,自我欣賞,滿足了自己的暫時(shí)虛榮的需要,到頭來落得個(gè)“雞飛蛋打”自欺欺人的結(jié)局。

第二、“沖一沖”就是選擇所錄分高的院校

我對10名尋求我?guī)椭O(shè)計(jì)征集志愿的落選考生的原平行志愿方案進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn),第一院校志愿選擇得非常離譜的占比80%。相當(dāng)多的考生,把“沖一沖”的第一志愿院校錯(cuò)誤地當(dāng)作了高不可攀的“烏托邦”。在我調(diào)查的另外10名考生中,第一志愿院校錄取的無有一人。顯然,“沖一沖”的目標(biāo)院校選擇過高,誤解了“沖一沖”的要義和本義。

所謂沖一沖,是指第一志愿目標(biāo)院校錄取分?jǐn)?shù)不太確定,似夠著似夠不著,如果今年投檔線比往年低兩三分就進(jìn)去了,高兩三分就進(jìn)不去。通俗的講,就是選擇“沖一沖”的第一志愿院校必須靠譜,不能是“八竿子夠不著”的院校,不能明知夠不著還要僥幸試一試,白白浪費(fèi)了平行志愿的一個(gè)指標(biāo)。

第三,選擇目標(biāo)院校錯(cuò)把去年錄取分?jǐn)?shù)當(dāng)參考

我對尋求我?guī)椭O(shè)計(jì)征集志愿的落選考生進(jìn)行了調(diào)查了解,他(她)們告訴我選擇目標(biāo)院校的依據(jù)就是去年的錄取分?jǐn)?shù)和錄取位次。更讓我感嘆的是,在我?guī)椭?guī)劃設(shè)計(jì)志愿方案的許多考生中,質(zhì)疑我為什么選擇A院校而不選擇B 院校,用的都是同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),即去年的錄取投檔分?jǐn)?shù)。這就難怪一些考生為什么落選,難怪我與被幫助考生在溝通中產(chǎn)生困難。

規(guī)劃設(shè)計(jì)志愿方案,選擇目標(biāo)院校,依據(jù)的絕對不是單純?nèi)ツ甑匿浫》謹(jǐn)?shù),而是近三年錄取分?jǐn)?shù)對今年錄取分?jǐn)?shù)的科學(xué)預(yù)判。試想,如果所有考生都依據(jù)去年錄取分?jǐn)?shù)選擇目標(biāo)院校,填報(bào)高考志愿,其結(jié)果會(huì)是什么?

我在想,造成這種情況的產(chǎn)生,除了一些考生及家長填報(bào)志愿不得方法和技巧之外,就是思維的狹隘與知識的淺薄,看來普及高考志愿填報(bào)知識,大有必要,勢在必行。

填報(bào)高考志愿的確很重要,考得好不如志愿報(bào)得好,考得好還須志愿報(bào)得好!填報(bào)好高考志愿絕不是臨陣摸槍、絕不能臨時(shí)抱佛腳,需要早做準(zhǔn)備,及早積累知識和信息,提前研究。這是一個(gè)有知識、對孩子負(fù)責(zé)任的家長必須要做的。但愿明年高考的莘莘學(xué)子及家長們引以為戒!

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