新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的安徽國防科技職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年安徽國防科技職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、安徽國防科技職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年安徽國防科技職業(yè)學院招生辦官方公布的建設工程管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道安徽國防科技職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2022年的安徽國防科技職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是301分，對應的最低錄取位次在166367名；

2、在安徽省份2021年的安徽國防科技職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是330分，對應的最低錄取位次在161107名；

3、在安徽省份2021年的安徽國防科技職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是243分，對應的最低錄取位次在221832名；

4、在安徽省份2020年的安徽國防科技職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是201分，對應的最低錄取位次在189400名；

5、在安徽省份2020年的安徽國防科技職業(yè)學院建設項目信息化管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是202分，對應的最低錄取位次在220895名；

6、在安徽省份2019年的安徽國防科技職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是204分，對應的最低錄取位次在180050名；

二、安徽國防科技職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	建設工程管理專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	301	166367
2	建設工程管理專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	316	166854
3	(3900元/年)建設工程管理專業(yè)	2021	安徽	文科	-	330	161107
4	(3900元/年)建設工程管理專業(yè)	2021	安徽	理科	-	243	221832
5	(3900元/年)建設項目信息化管理專業(yè)	2020	安徽	文科	-	200	199030
6	(3900元/年)建設工程管理專業(yè)	2020	安徽	文科	-	201	189400
7	(3900元/年)建設項目信息化管理專業(yè)	2020	安徽	理科	-	202	220895
8	(3900元/年)建設工程管理專業(yè)	2020	安徽	理科	-	204	220799
9	建設工程管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	204	180050
10	建設工程管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	206	224143
11	(3900元/年)建設工程管理專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
12	(3900元/年)建設工程管理專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-

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三、安徽國防科技職業(yè)學院師資和院系介紹

安徽國防科技職業(yè)學院始建于1974年，前身是安徽省大江機械工業(yè)學校。1997年更名為安徽省國防科技工業(yè)學校，2003年獨立升格為高等職業(yè)院校。學校隸屬于安徽省發(fā)展和改革委員會、中共安徽省委軍民融合發(fā)展委員會辦公室。40多年來，在主管部門正確領導和社會各界的大力支持下，經(jīng)過一代代國防職院人的不懈努力，實現(xiàn)了獨立升格高職、榮贗全省人才培養(yǎng)工作評估“優(yōu)秀院校”、安徽省首批（A檔）地方技能型高水平大學和聯(lián)合舉辦全日制專升本教育的四大歷史性跨越！學校是全國高職創(chuàng)新人才暨學科競賽百強院校、國家國防教育特色學校、教育部現(xiàn)代學徒制試點學校、全國無償獻血促進獎單位、全國高校首家工匠學院、全國高校黨建“樣板支部”建設院校、安徽省“三全育人”綜合改革試點高校、安徽省首批校企合作示范典型學校、安徽省軍工保密教育培訓基地、安徽省技能競賽標桿院校、安徽省課程思政建設先行高校、安徽省文明單位、安徽省高校就業(yè)工作標兵單位、安徽省退役軍人教育培訓基地。學校建有機械技術學院、電氣技術學院、信息技術學院、經(jīng)貿(mào)管理學院、汽車技術學院、城市建設學院等8個教學院部，開設專業(yè)30多個，基本形成以工為主、工經(jīng)管協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系，其中國家級骨干專業(yè)3個、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個，省級高職高水平專業(yè)群4個，省級高水平高職專業(yè)2個，省級特色專業(yè)11個，省級綜合改革試點專業(yè)6個。在校生9600多人。學校現(xiàn)有教授和副教授近百人，省級模范教師、優(yōu)秀教師、教學名師、勞動模范20多人，省級教學團隊12個，名師和大師工作室7個，省級和校級專業(yè)帶頭人、骨干教師形成梯隊，覆蓋全部專業(yè)，中級及以上職稱中“雙師型”教師達80%以上，一批被譽為“金牌教練”的指導教師，指導學生在全省和全國職業(yè)技能大賽上，共獲得三等以上獎項460多個，助力學校一舉進入全國高職技能競賽成績第一方陣。學校建有校內(nèi)實驗實訓室110多個，其中國家級實訓基地4個，省級示范實訓中心和省級校企合作實踐教育基地16個，生均教學儀器設備值達1萬多元；多次被評為安徽省和六安市A類餐飲單位的學生食堂，環(huán)境幽雅、設施一流的學生公寓和設備完善的體育場館，為廣大同學的學習、工作和生活，提供了很好的基礎保障。學校始終把立德樹人作為根本任務。學校黨委始終牢牢把握辦學方向，認真貫徹落實立德樹人根本任務，初步構建起全員、全過程、全方位育人體系。一年一度的田徑運動會、迎新晚會和“我們的節(jié)日、道德講堂”、國旗護衛(wèi)隊、“五四”青歌賽等，已經(jīng)成為深受學生喜愛的校園文化品牌，30多個學生社團和文體俱樂部，不僅極大豐富了同學們的第二課堂，也為他們盡情展示青春風采，提供了廣闊的華美舞臺。我校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，近三屆畢業(yè)生就業(yè)對口率超出全國高職院校5個百分點；自中國高等教育學生信息網(wǎng)對學校滿意度開展調(diào)查以來，我校得分一直位列安徽省高職�？频谝幻�，2