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合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢(xún)官網(wǎng)網(wǎng)址入口

更新:2023-10-23 05:01:51 高考升學(xué)網(wǎng)

高考志愿填報(bào)結(jié)束后,大家都關(guān)心合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院的高考錄取結(jié)果在哪里可以查詢(xún),以及合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院的錄取時(shí)間是什么,本文姚老師幫大家整理了關(guān)于合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院的高考錄取結(jié)果查詢(xún)網(wǎng)址入口和錄取結(jié)果查詢(xún)時(shí)間的相關(guān)數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。

1、合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果查詢(xún)官網(wǎng)網(wǎng)址入口

高考志愿填報(bào)結(jié)束后,考生們一定要及時(shí)關(guān)注自己的錄取結(jié)果和動(dòng)態(tài),征集志愿補(bǔ)錄院校的相關(guān)信息,合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢(xún)官網(wǎng)的網(wǎng)址入口為http://www.hfitu.cn/zs/、http://www.hfitu.cn/ 考生可以在報(bào)考結(jié)束后登合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院招生系統(tǒng),查詢(xún)自己的錄取結(jié)果,也可以登錄安徽省教育招生考試院:https://www.ahzsks.cn/查詢(xún)自己的錄取結(jié)果。下面是安徽高考各批次錄取時(shí)間:

安徽高考錄取時(shí)間:

本科提前批:7月9-11日

高職(專(zhuān)科)提前批:7月17日

本科一批:7月20-22日

本科二批:7月27-29日

高職(專(zhuān)科):8月4-8日


合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢(xún)官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2、高考錄取結(jié)果查詢(xún)注意事項(xiàng)和指南

高考錄取狀態(tài)在考生所在省份考試院進(jìn)行查詢(xún)?忌镁W(wǎng)上報(bào)志愿的賬號(hào)登陸網(wǎng)站,就可以查詢(xún)錄取結(jié)果了。

高考錄取狀態(tài)怎么查

各省考生錄取結(jié)果查詢(xún)?nèi)肟诰诒臼】荚囋汗倬W(wǎng)。打開(kāi)省教育考試官方網(wǎng)站,點(diǎn)擊普通高考信息服務(wù),跳轉(zhuǎn)網(wǎng)頁(yè),點(diǎn)擊信息查詢(xún),輸入身份證號(hào)碼或者考生號(hào)等信息即可查詢(xún)。

如果你發(fā)現(xiàn)離錄取的時(shí)間太長(zhǎng),或同一時(shí)間內(nèi)其他同學(xué)都已錄取,唯獨(dú)你還沒(méi)有查到時(shí),請(qǐng)不要擔(dān)心,有可能是你所報(bào)考的學(xué)校正在錄檢,如果你已經(jīng)被錄取了的話(huà)在你所報(bào)考的院校官方網(wǎng)站可以查的到。

你可以到填志愿的網(wǎng)站或者你被錄取的學(xué)校的網(wǎng)站上去找一找有沒(méi)有錄取查詢(xún)的窗口(或者是欄目),有的話(huà)就行了。要是沒(méi)有可以直接打?qū)W校的電話(huà)(這個(gè)學(xué)校網(wǎng)站上一般都會(huì)公布)讓他們幫你查查,再就是如果你們有網(wǎng)上答疑平臺(tái)的話(huà)也可以請(qǐng)負(fù)責(zé)答疑的老師幫你查。

高考錄取流程

調(diào)檔:招生院校依據(jù)報(bào)考情況確定調(diào)檔比例

投檔:高招辦將符合條件的檔案投遞給高校

閱檔:高校對(duì)電子檔案數(shù)據(jù)進(jìn)行審閱

預(yù)錄。赫猩盒0凑照猩鲁桃(guī)定進(jìn)行預(yù)錄取,并將結(jié)果提交給市高招辦

錄取檢查:市高招辦核查預(yù)退檔考生情況

打印錄取名單:市高招辦依據(jù)錄取結(jié)果打印錄取新生名冊(cè),加蓋公章寄送招生院校

填發(fā)通知書(shū):招生院校按照錄取新生名冊(cè)填寫(xiě)錄取通知書(shū),并將通知書(shū)寄送考生。

3、大學(xué)新生注意事項(xiàng)

大學(xué)新生入學(xué)須知

大學(xué)新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,除了物質(zhì)上的準(zhǔn)備,還需要做好相關(guān)心理調(diào)適,記者采訪到幾位國(guó)內(nèi)心理學(xué)界的知名專(zhuān)家。希望他們坦誠(chéng)的分析和建言,能讓大學(xué)新生有所啟迪。

盡快走出學(xué)業(yè)迷茫

據(jù)北師大心理學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)許燕介紹,準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著本質(zhì)的區(qū)別,入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說(shuō),基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”,教學(xué)是滿(mǎn)堂灌,更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和主動(dòng)性,老師只是對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)、國(guó)際前沿和實(shí)踐應(yīng)用等進(jìn)行引導(dǎo),不再照本宣科,課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識(shí)。其次,大學(xué)教育不是等待老師提供答案,更多的是對(duì)思維能力的培養(yǎng),包括帶著批判性的眼光,創(chuàng)新的思維去汲取知識(shí),去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。其三,在許多重點(diǎn)高校,由于“尖子碰尖子”,過(guò)去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)排位會(huì)產(chǎn)生巨大落差,并隨之產(chǎn)生心理失衡,引發(fā)對(duì)自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績(jī)下降而引發(fā)自卑、悲觀,甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進(jìn)校普遍需要接受的心理考驗(yàn)。(推薦閱讀:進(jìn)入大學(xué),要正視自己不再出類(lèi)拔萃/news/1168.html)

學(xué)會(huì)克服自卑心理

許燕說(shuō),每年送孩子進(jìn)入新學(xué)校時(shí),許多家長(zhǎng)的眼光,不是聚焦在學(xué)?梢詫W(xué)到什么,學(xué)科優(yōu)勢(shì)是什么,教師的學(xué)術(shù)水平等方面,而是體現(xiàn)在對(duì)住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對(duì)生活條件引導(dǎo)的失誤,使學(xué)生在來(lái)到地處大城市的學(xué)校后,對(duì)物質(zhì)生活的重視高于對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的重視,發(fā)生關(guān)注視點(diǎn)的錯(cuò)位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市,進(jìn)入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后,巨大的條件反差會(huì)讓他們行為和心理上產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)。比如,有的學(xué)生不會(huì)使用“一卡通”,也不好意思問(wèn),只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困,內(nèi)心敏感且缺乏自立自強(qiáng)的行動(dòng),又不愿意讓同學(xué)知道,寧可在吃穿等生活細(xì)節(jié)中省吃?xún)用,也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助,從而導(dǎo)致心理貧困。

學(xué)會(huì)調(diào)適心理沖突

90后的心理特點(diǎn)總體顯示出很自我,面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突,有利于他們進(jìn)入大學(xué)后健康成長(zhǎng)。為此,一是家長(zhǎng)、社會(huì)應(yīng)正面引導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。尤其要認(rèn)真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊(cè),它對(duì)新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助,而現(xiàn)實(shí)是許多學(xué)生并沒(méi)在意。二是要廣開(kāi)視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同,大學(xué)是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)磨煉之前的過(guò)渡時(shí)期,需要學(xué)生接觸社會(huì),學(xué)會(huì)分析判斷,避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會(huì)接受幫助。大多數(shù)高校都會(huì)對(duì)新生進(jìn)行心理測(cè)查,對(duì)有需要者提供幫助,而有的學(xué)生會(huì)拒絕。其實(shí),青少年的心理彈性很大,有了問(wèn)題只需稍微幫助就能過(guò)去。尤其是貧困生進(jìn)入高校并努力學(xué)習(xí),國(guó)家和學(xué)校的各種資助政策都會(huì)幫助他們完成學(xué)業(yè)的,完全不應(yīng)該有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。

理智面對(duì)戀愛(ài)情感

近年來(lái),大學(xué)校園談戀愛(ài)早已成為時(shí)尚,并發(fā)生著本質(zhì)的變化,“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮、見(jiàn)慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,目前,90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實(shí),而且5年一個(gè)周期在遞增。也就是說(shuō),現(xiàn)實(shí)性與出生年代成反比。校園戀愛(ài)大多為解脫寂寞而選擇的開(kāi)心生活方式,是否需要父母認(rèn)同也是隨著年齡的降低而降低。這表示,他們對(duì)選擇談戀愛(ài)的態(tài)度更加趨于實(shí)用。

對(duì)大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛(ài)的經(jīng)驗(yàn),百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說(shuō),我國(guó)的各級(jí)各類(lèi)教育對(duì)學(xué)生的情感教育特別缺失,而且?guī)缀跏强瞻住S械母咝i_(kāi)設(shè)相關(guān)選修課,大都是爆滿(mǎn)。而在國(guó)外許多學(xué)校,從初中階段就開(kāi)設(shè)的親密關(guān)系課程,不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處、而且為成人后婚姻戀愛(ài)積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐中,部分大齡青年不善于與異性交往,想不清楚自己對(duì)婚姻對(duì)象的角色定位,多半就是沒(méi)有經(jīng)歷和接受過(guò)相關(guān)教育所致。

盡管大學(xué)談戀愛(ài)逐步被社會(huì)接受,但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此,慕巖建言,大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力,尤其不能與人格有缺陷、過(guò)于自私的人輕易談戀愛(ài)。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定,邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處,建議戀愛(ài)的節(jié)奏放慢些,發(fā)展太快容易“被愛(ài)情沖昏頭腦”。要多聽(tīng)取朋友的建議,并多看一些相關(guān)書(shū)籍。同時(shí),認(rèn)真思考“想找到適合自己的另一半,自己有否愛(ài)的能力”。

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與你分享大學(xué)成長(zhǎng)心得

首先要認(rèn)知大學(xué)精神是什么?大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積,而在于有學(xué)識(shí)淵博的大師,只有這樣的老師才會(huì)讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問(wèn),才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向;還應(yīng)當(dāng)有自身獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化,這些是大學(xué)經(jīng)過(guò)幾十年才積淀下來(lái)的精髓。其次要明白大學(xué)目標(biāo)是什么?有了明確的目標(biāo)就相當(dāng)于你的大學(xué)有了方向,在進(jìn)入大學(xué)之前不妨花點(diǎn)時(shí)間想一下,通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)要變成什么樣子,是從事學(xué)術(shù)研究、從政或是從商……這些目標(biāo)一旦確定,你就會(huì)明白自己在大學(xué)到底要學(xué)什么,接下來(lái)的每一步都會(huì)很有目的性和計(jì)劃性,也可以避免浪費(fèi)時(shí)間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么?每一所大學(xué)基本都開(kāi)設(shè)了生涯規(guī)劃課,它可以幫助你在確立了目標(biāo)之后,再將大的目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)小目標(biāo)和每一個(gè)時(shí)間段,并逐一實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

大學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)了老師的監(jiān)督,很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對(duì)于那些對(duì)高考填報(bào)志愿不滿(mǎn)意的同學(xué),學(xué)校也提供了多次換專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì),很是人性。有事沒(méi)事就去圖書(shū)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū),期末復(fù)習(xí)的時(shí)候很輕松,鮮有通宵達(dá)旦的慘痛經(jīng)歷。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。如果可以早早地知道自己想要什么,盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學(xué)后,一些學(xué)校允許輔修雙學(xué)位,許多新生會(huì)毫不遲疑地選擇輔修第二學(xué)位。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力,尤其是期末考的時(shí)候,動(dòng)輒十五六門(mén)要考試,也有同學(xué)未能堅(jiān)持而半途放棄。因此,并不是所有人都適合輔修第二學(xué)位,千萬(wàn)不要因此而耽誤了本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。

在大學(xué),學(xué)習(xí)無(wú)處不在。加入學(xué)生組織和社團(tuán)不失為選擇,但如果加入太多,天天忙得昏天黑地,單開(kāi)會(huì)一項(xiàng)就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛(ài)的且和專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的社團(tuán),久而久之,人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及語(yǔ)言運(yùn)用能力都會(huì)得到顯著提升。如果有機(jī)會(huì),強(qiáng)烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力,而且可以接觸社會(huì),經(jīng)歷那份緊張?bào)w驗(yàn),促進(jìn)自信心顯著提升。

總之,大學(xué)只是為學(xué)生提供了一個(gè)不斷提升自身綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向社會(huì)轉(zhuǎn)型的平臺(tái)。如何科學(xué)合理利用好這個(gè)平臺(tái)需要因人而異,但學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),充分利用好大學(xué)的資源不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,是每個(gè)學(xué)生需要共同面對(duì)的主題,也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

4、合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院是一所什么樣的大學(xué)

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦專(zhuān)科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于專(zhuān)科類(lèi)院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹:"教育部、財(cái)政部計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地全國(guó)電子競(jìng)技專(zhuān)業(yè)委員會(huì)安徽省唯一理事單位全國(guó)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校聯(lián)合會(huì)青少年科技體育委員會(huì)發(fā)起會(huì)員單位長(zhǎng)三角電競(jìng)教育聯(lián)盟安徽省唯一副理事長(zhǎng)單位一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展國(guó)際聯(lián)盟會(huì)員單位全國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校成果孵化獎(jiǎng)中國(guó)社會(huì)組織評(píng)估AAAA等級(jí)單位安徽省屬“百優(yōu)社會(huì)組織”單位安徽省高校學(xué)生資助工作優(yōu)秀單位安徽省平安校園建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)2020中國(guó)職業(yè)院校智慧校園50強(qiáng)20

5、合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 河北 歷史 專(zhuān)科 230 196701
2020 河北 理科 專(zhuān)科 241 256421
2020 河北 文科 專(zhuān)科 228 171505
2020 江蘇 理科 專(zhuān)科 260 47097
2022 安徽 理科 專(zhuān)科 235 274083
2021 安徽 理科 專(zhuān)科 221 224105
2020 安徽 理科 專(zhuān)科 201 220926
2019 安徽 理科 專(zhuān)科 200 229049
2022 安徽 文科 專(zhuān)科 200 165850
2021 安徽 文科 專(zhuān)科 312 167464
2020 安徽 文科 專(zhuān)科 227 188443
2019 安徽 文科 專(zhuān)科 200 180155
2021 四川 理科 專(zhuān)科 150 258428
2021 四川 文科 專(zhuān)科 150 199866
2021 貴州 理科 專(zhuān)科 347 147044
2021 貴州 文科 專(zhuān)科 180 125798

6、合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院屬性

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院院校基本屬性
創(chuàng)建時(shí)間 2009年
院校性質(zhì) 民辦
院校類(lèi)型 理工
率屬于 省教育廳
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/專(zhuān)科 專(zhuān)科
省/市 安徽
碩士點(diǎn)
博士點(diǎn)
院校地址 http://www.hfitu.cn/
招生電話(huà) ["0551-63690888"]
招生網(wǎng)址 http://www.hfitu.cn/zs/
2023年安徽汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢(xún)官網(wǎng)網(wǎng)址入口
2023年安徽理工大學(xué)高考錄取通知書(shū)什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢(xún)
2023年安徽高考錄取結(jié)果查詢(xún)時(shí)間及官網(wǎng)入口
2023年安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢(xún)官網(wǎng)網(wǎng)址入口
2023年安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院高考錄取通知書(shū)什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢(xún)
2023年安徽現(xiàn)代信息工程職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢(xún)官網(wǎng)網(wǎng)址入口
2023年安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢(xún)官網(wǎng)網(wǎng)址入口
2023年安徽經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院高考錄取通知書(shū)什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢(xún)
2023年安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢(xún)官網(wǎng)網(wǎng)址入口
2023年安徽信息工程學(xué)院高考錄取通知書(shū)什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢(xún)
2023年安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書(shū)什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢(xún)
2023年安徽建筑大學(xué)高考錄取結(jié)果查詢(xún)官網(wǎng)網(wǎng)址入口

7、合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)

序號(hào) 專(zhuān)業(yè)層次 數(shù)量 專(zhuān)業(yè)
1 省級(jí)(直轄市) 2 電子商務(wù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用

8、合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)一覽表

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、工程造價(jià)、電子商務(wù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、播音與主持、影視編導(dǎo)、首飾設(shè)計(jì)與工藝、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作技術(shù)、影視動(dòng)畫(huà)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)、會(huì)計(jì)信息管理、財(cái)富管理、連鎖經(jīng)營(yíng)與管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、建設(shè)工程管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)、智能物流技術(shù)、軟件技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、空中乘務(wù)、工商企業(yè)管理、社會(huì)工作、建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理、人工智能技術(shù)應(yīng)用、信息安全技術(shù)應(yīng)用

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
院系名單 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 本專(zhuān)科
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 專(zhuān)科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 專(zhuān)科
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) 專(zhuān)科
工程造價(jià) 專(zhuān)科
電子商務(wù) 專(zhuān)科
新媒體藝術(shù)系 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) 專(zhuān)科
播音與主持 專(zhuān)科
影視編導(dǎo) 專(zhuān)科
首飾設(shè)計(jì)與工藝 專(zhuān)科
廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) 專(zhuān)科
動(dòng)漫制作技術(shù) 專(zhuān)科
影視動(dòng)畫(huà) 專(zhuān)科
游戲藝術(shù)設(shè)計(jì) 專(zhuān)科
數(shù)字媒體技術(shù) 專(zhuān)科
會(huì)計(jì)系 會(huì)計(jì)信息管理 專(zhuān)科
財(cái)富管理 專(zhuān)科
連鎖經(jīng)營(yíng)與管理 專(zhuān)科
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) 專(zhuān)科
土木工程系 房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理 專(zhuān)科
工程造價(jià) 專(zhuān)科
建設(shè)工程管理 專(zhuān)科
通識(shí)教育部 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 專(zhuān)科
健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù) 專(zhuān)科
電子商務(wù)系 智能物流技術(shù) 專(zhuān)科
軟件技術(shù) 專(zhuān)科
電子商務(wù) 專(zhuān)科
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 專(zhuān)科
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 專(zhuān)科
空中乘務(wù) 專(zhuān)科
工商企業(yè)管理 專(zhuān)科
社會(huì)工作 專(zhuān)科
建筑系 建筑設(shè)計(jì) 專(zhuān)科
風(fēng)景園林設(shè)計(jì) 專(zhuān)科
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 專(zhuān)科
信息工程系 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 專(zhuān)科
電子信息工程技術(shù) 專(zhuān)科
大數(shù)據(jù)技術(shù) 專(zhuān)科
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 專(zhuān)科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 專(zhuān)科
移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) 專(zhuān)科
電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理 專(zhuān)科
人工智能技術(shù)應(yīng)用 專(zhuān)科
信息安全技術(shù)應(yīng)用 專(zhuān)科
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