1、蕪湖職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦

蕪湖職業(yè)技術(shù)學院是公辦學校。根據(jù)蕪湖職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，蕪湖職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，蕪湖職業(yè)技術(shù)學院是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校和國家高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，入選高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃，為安徽省唯一入選高水平學校建設(shè)單位；全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校（安徽唯一一所高職院校入選），全國首批現(xiàn)代學徒制試點院校，安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點院校，安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點院校。學校創(chuàng)建于1983年，原。

2、蕪湖職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)一覽表

蕪湖職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計與制作、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、市場營銷、會計、空中乘務(wù)、應(yīng)用韓語、商務(wù)日語、應(yīng)用英語（分為商務(wù)英語和國際幼兒英語教育2個方向）、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、人力資源管理、現(xiàn)代物業(yè)管理、信息安全技術(shù)應(yīng)用、軟件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、分析檢驗技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、儲能材料技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、高分子材料智能制造技術(shù)、食品檢驗檢測技術(shù)、食品營養(yǎng)與健康、食品生物技術(shù)、動物防疫與檢疫、藥品生產(chǎn)技術(shù)、寵物養(yǎng)護與馴導(dǎo)、藥品質(zhì)量與安全、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建設(shè)工程監(jiān)理、園藝技術(shù)、園林工程技術(shù)、園林技術(shù)、風景園林設(shè)計、工程造價、道路橋梁工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、建筑工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車智能技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)服務(wù)、電子信息工程技術(shù)、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、集成電路技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、研學旅行管理與服務(wù)、融媒體技術(shù)與運營、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營、現(xiàn)代文秘、城市軌道交通機電技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車制造與試驗技術(shù)、通用航空器維修、飛機機電設(shè)備維修、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、材料成型與控制技術(shù)（3D打印方向）、智能制造裝備技術(shù)、機械設(shè)計與制造、機械設(shè)計制造及其自動化、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、商務(wù)經(jīng)紀與代理、報關(guān)與國際貨運、城市軌道交通運營管理、港口與航運管理、港口物流管理、國際商務(wù)

蕪湖職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
藝術(shù)傳媒學院	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計	�？�
	廣告設(shè)計與制作	專科
	產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計	�？�
	動漫設(shè)計	專科
	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計	�？�
經(jīng)濟管理學院	工商企業(yè)管理	�？�
	電子商務(wù)	專科
	互聯(lián)網(wǎng)金融	�？�
	市場營銷	�？�
	會計	專科
應(yīng)用外語學院	空中乘務(wù)	�？�
	應(yīng)用韓語	專科
	商務(wù)日語	�？�
	應(yīng)用英語（分為商務(wù)英語和國際幼兒英語教育2個方向）	�？�
公共管理學院	嬰幼兒托育服務(wù)與管理	專科
	商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用	�？�
	人力資源管理	�？�
	現(xiàn)代物業(yè)管理	專科
網(wǎng)絡(luò)工程學院	信息安全技術(shù)應(yīng)用	�？�
	軟件技術(shù)	專科
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	云計算技術(shù)應(yīng)用	�？�
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	�？�
材料工程學院	分析檢驗技術(shù)	�？�
	環(huán)境監(jiān)測技術(shù)	�？�
	儲能材料技術(shù)	�？�
	應(yīng)用化工技術(shù)	專科
	高分子材料智能制造技術(shù)	�？�
食品與生物工程學院	食品檢驗檢測技術(shù)	�？�
	食品營養(yǎng)與健康	專科
	食品生物技術(shù)	�？�
	動物防疫與檢疫	專科
	藥品生產(chǎn)技術(shù)	�？�
	寵物養(yǎng)護與馴導(dǎo)	�？�
	藥品質(zhì)量與安全	�？�
園林園藝學院	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計	�？�
	建設(shè)工程監(jiān)理	�？�
	園藝技術(shù)	�？�
	園林工程技術(shù)	�？�
	園林技術(shù)	�？�
	風景園林設(shè)計	�？�
建筑工程學院	工程造價	�？�
	道路橋梁工程技術(shù)	�？�
	建設(shè)工程管理	專科
	建筑工程技術(shù)	�？�
信息與人工智能學院	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	汽車智能技術(shù)	�？�
	工業(yè)機器人技術(shù)	�？�
	計算機應(yīng)用技術(shù)	專科
	人工智能技術(shù)服務(wù)	�？�
	電子信息工程技術(shù)	�？�
	嵌入式技術(shù)應(yīng)用	�？�
電氣與自動化學院	集成電路技術(shù)	�？�
	工業(yè)機器人技術(shù)	�？�
	應(yīng)用電子技術(shù)	專科
	機電一體化技術(shù)	�？�
	電氣自動化技術(shù)	專科
人文旅游學院	研學旅行管理與服務(wù)	�？�
	融媒體技術(shù)與運營	專科
	旅游管理	�？�
	酒店管理與數(shù)字化運營	�？�
	現(xiàn)代文秘	�？�
汽車與航空學院	城市軌道交通機電技術(shù)	專科
	汽車技術(shù)服務(wù)與營銷	�？�
	汽車制造與試驗技術(shù)	專科
	通用航空器維修	�？�
	飛機機電設(shè)備維修	�？�
機械工程學院	數(shù)控技術(shù)	�？�
	模具設(shè)計與制造	�？�
	材料成型與控制技術(shù)（3D打印方向）	專科
	智能制造裝備技術(shù)	�？�
	機械設(shè)計與制造	�？�
	機械設(shè)計制造及其自動化	本科
國際經(jīng)貿(mào)學院	國際經(jīng)濟與貿(mào)易	專科
	商務(wù)經(jīng)紀與代理	�？�
	報關(guān)與國際貨運	專科
	城市軌道交通運營管理	�？�
	港口與航運管理	�？�
	港口物流管理	�？�
	國際商務(wù)	專科

(1).安徽多少分能上大學2023年本科�？祁A(yù)測多少分

預(yù)計2023年安徽一本理科分數(shù)線是490分，文科分數(shù)線是525分；安徽二本理科分數(shù)線是435分，文科分數(shù)線是480分；預(yù)計安徽2023年高考�？莆目评砜品謹�(shù)線都是200分。一、2023年安徽本科�？祁A(yù)測多少分下面是根據(jù)往年數(shù)據(jù)進行的2023安徽高考分數(shù)線預(yù)測，供安徽省的各位考生及家長參考：2023年安徽省本科一批理科分數(shù)線預(yù)測為490分左右；文科分數(shù)線預(yù)測為525分左右。2023年安徽省本科二批理...查看更多

(2).安徽六安市2023年高考分數(shù)線預(yù)測 今年分數(shù)線會不會下降

一、2023年安徽六安市高考本科和�？其浫》謹�(shù)線預(yù)測會不會下降根據(jù)高考升學網(wǎng)最新發(fā)布的2023年安徽六安市高考各個批次錄取分數(shù)線預(yù)測數(shù)據(jù)，我們知道2023年安徽六安市高考分數(shù)不會下降太多。 1、安徽六安市高考文科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：524分； 2、安徽六安市高考理科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：487分； 3、安徽六安市高考文科批...查看更多

(3).安徽淮北市2023年高考分數(shù)線預(yù)測多少分(準不準)

一、2023年安徽淮北市高考本科和�？其浫》謹�(shù)線最新預(yù)測多少分根據(jù)高考升學網(wǎng)最新發(fā)布的2023年安徽淮北市高考各個批次錄取分數(shù)線預(yù)測數(shù)據(jù)，我們知道2023年安徽淮北市高考分數(shù)線預(yù)測不會變化太多，相對比較準！ 1、安徽淮北市高考文科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：521分； 2、安徽淮北市高考理科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：489分； 3、安...查看更多

(4).安徽黃山市2023年高考分數(shù)線預(yù)測多少分(準不準)

一、2023年安徽黃山市高考本科和�？其浫》謹�(shù)線最新預(yù)測多少分根據(jù)高考升學網(wǎng)最新發(fā)布的2023年安徽黃山市高考各個批次錄取分數(shù)線預(yù)測數(shù)據(jù)，我們知道2023年安徽黃山市高考分數(shù)線預(yù)測不會變化太多，相對比較準！ 1、安徽黃山市高考文科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：523分； 2、安徽黃山市高考理科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：491分； 3、安...查看更多

(5).安徽安慶市2023年高考分數(shù)線預(yù)測 今年分數(shù)線會不會下降

一、2023年安徽安慶市高考本科和專科錄取分數(shù)線預(yù)測會不會下降根據(jù)高考升學網(wǎng)最新發(fā)布的2023年安徽安慶市高考各個批次錄取分數(shù)線預(yù)測數(shù)據(jù)，我們知道2023年安徽安慶市高考分數(shù)不會下降太多。 1、安徽安慶市高考文科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：519分； 2、安徽安慶市高考理科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：490分； 3、安徽安慶市高考文科批...查看更多

(6).安徽蚌埠市2023年高考分數(shù)線預(yù)測多少分(準不準)

一、2023年安徽蚌埠市高考本科和專科錄取分數(shù)線最新預(yù)測多少分根據(jù)高考升學網(wǎng)最新發(fā)布的2023年安徽蚌埠市高考各個批次錄取分數(shù)線預(yù)測數(shù)據(jù)，我們知道2023年安徽蚌埠市高考分數(shù)線預(yù)測不會變化太多，相對比較準！ 1、安徽蚌埠市高考文科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：523分； 2、安徽蚌埠市高考理科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：487分； 3、安...查看更多

(7).安徽池州市2023年高考分數(shù)線預(yù)測多少分(準不準)

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(8).安徽銅陵市2023年高考分數(shù)線預(yù)測多少分(準不準)

一、2023年安徽銅陵市高考本科和專科錄取分數(shù)線最新預(yù)測多少分根據(jù)高考升學網(wǎng)最新發(fā)布的2023年安徽銅陵市高考各個批次錄取分數(shù)線預(yù)測數(shù)據(jù)，我們知道2023年安徽銅陵市高考分數(shù)線預(yù)測不會變化太多，相對比較準！ 1、安徽銅陵市高考文科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：518分； 2、安徽銅陵市高考理科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：494分； 3、安...查看更多

(9).安徽宣城市2023年高考分數(shù)線預(yù)測多少分(準不準)

一、2023年安徽宣城市高考本科和�？其浫》謹�(shù)線最新預(yù)測多少分根據(jù)高考升學網(wǎng)最新發(fā)布的2023年安徽宣城市高考各個批次錄取分數(shù)線預(yù)測數(shù)據(jù)，我們知道2023年安徽宣城市高考分數(shù)線預(yù)測不會變化太多，相對比較準！ 1、安徽宣城市高考文科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：528分； 2、安徽宣城市高考理科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：494分； 3、安...查看更多

(10).安徽蕪湖市2023年高考分數(shù)線預(yù)測 今年分數(shù)線會不會下降

一、2023年安徽蕪湖市高考本科和�？其浫》謹�(shù)線預(yù)測會不會下降根據(jù)高考升學網(wǎng)最新發(fā)布的2023年安徽蕪湖市高考各個批次錄取分數(shù)線預(yù)測數(shù)據(jù)，我們知道2023年安徽蕪湖市高考分數(shù)不會下降太多。 1、安徽蕪湖市高考文科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：524分； 2、安徽蕪湖市高考理科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：490分； 3、安徽蕪湖市高考文科批...查看更多

(11).安徽滁州市2023年高考分數(shù)線預(yù)測 多少分可以上�？拼髮W

一、2023年安徽滁州市高考本科和專科錄取分數(shù)線預(yù)測多少分可以上�？聘鶕�(jù)高考升學網(wǎng)最新發(fā)布的2023年安徽滁州市高考各個批次錄取分數(shù)線預(yù)測數(shù)據(jù)，我們知道2023年安徽滁州市高考�？品謹�(shù)不會變化太多。 1、安徽滁州市高考文科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：524分； 2、安徽滁州市高考理科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：488分； 3、安徽滁州市...查看更多

(12).安徽宣城市2023年高考分數(shù)線預(yù)測 多少分可以上�？拼髮W

一、2023年安徽宣城市高考本科和�？其浫》謹�(shù)線預(yù)測多少分可以上專科根據(jù)高考升學網(wǎng)最新發(fā)布的2023年安徽宣城市高考各個批次錄取分數(shù)線預(yù)測數(shù)據(jù)，我們知道2023年安徽宣城市高考�？品謹�(shù)不會變化太多。 1、安徽宣城市高考文科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：524分； 2、安徽宣城市高考理科批次的本一分數(shù)線錄取預(yù)測分為：487分； 3、安徽宣城市...查看更多

3、蕪湖職業(yè)技術(shù)學院2023年最新簡介

蕪湖職業(yè)技術(shù)學院是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校和國家高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，入選高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃，為安徽省唯一入選高水平學校建設(shè)單位；全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校（安徽唯一一所高職院校入選），全國首批現(xiàn)代學徒制試點院校，安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點院校，安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點院校。學校創(chuàng)建于1983年，原名蕪湖聯(lián)合大學。1997年5月，更為現(xiàn)名。2000年8月，具有百年辦學歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學校并入。學校2001年被教育部確定為全國31所示范性職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)單位之一，2006年被教育部、財政部列為“國家示范性高職院校建設(shè)計劃”首批28所立項建設(shè)院校之一，2009年學校以優(yōu)秀等級通過教育部、財政部國家示范性高等職業(yè)院校項目驗收。2012年5月，學校與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學院合并，為學�？缭绞桨l(fā)展注入新的活力。學�，F(xiàn)有文津、銀湖、南陵等校區(qū)，占地2000余畝；總建筑面積60余萬平方米；儀器設(shè)備總值2.4億余元，設(shè)有17個二級學院和2個教學部、1個附屬中等職業(yè)學校以及安徽省蕪湖儀器儀表研究所（下轄全資“高新技術(shù)企業(yè)”子公司1個）。學�，F(xiàn)有招生專業(yè)73個，全日制在校生20000余人，成教各類高等學歷教育學生4500多人。學校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，具有高級職稱的比例超過30%，具有雙師素質(zhì)的比例超過80%。現(xiàn)有教授49人，副教授171人，非高教系列副高職稱22人。國家級教學團隊、省級教學團隊25個，省級名師（大師）工作室5個，省級技術(shù)技能型大師工作室6個。全國優(yōu)秀教師1名、全國優(yōu)秀教育工作者1名、全省模范教師1名、全省優(yōu)秀教師1名、全省教育系統(tǒng)先進集體1個。10名省級教學名師，2名課程思政教學名師、3名線上教學名師，22名省級教壇新秀,3名線上教學新秀，25名省級高職（高專）院校專業(yè)帶頭人，29個省級青年人才基金項目，5名教師獲省級專業(yè)帶頭人培養(yǎng)資助，10名教師獲省高校學科（專業(yè)）拔尖人才學術(shù)資助，32名教師獲優(yōu)秀青年人才支持計劃，5名教師被評為蕪湖市首席技師。作為地方政府舉辦的高職院校，學校堅持以服務(wù)為宗旨，緊密把握地方經(jīng)濟發(fā)展脈搏，按照“地方性、市場化、技能型、開放式”辦學思路，圍繞蕪湖經(jīng)濟轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求，面向市場、面向未來、面向國際化，以校企合作為平臺，主動融入蕪湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)等全市各大開發(fā)區(qū)和經(jīng)濟園區(qū)，立足蕪湖汽車及零部件、材料、電子電器、電線電纜四大支柱產(chǎn)業(yè)，以及十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)對人才的需求，對接國家發(fā)展戰(zhàn)略，與企業(yè)開展校企深度合作，推進教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，夯實校企合作人才培養(yǎng)內(nèi)容，提升校企合作質(zhì)量，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力。學校在與開發(fā)區(qū)同步建設(shè)、互動發(fā)展中，創(chuàng)新并推廣了以“教學合作、管理參與、文化融入、就業(yè)訂單”為主要內(nèi)涵的“融入式”校企合作人才培養(yǎng)模式，走出了一條依托地方經(jīng)濟，服務(wù)地方經(jīng)濟，深化校企合作、產(chǎn)教融合、工學結(jié)合的高職院校特色發(fā)展道路。近年來，學校與聯(lián)合汽車電子、奇安信、奇瑞新能源、奇瑞汽車、海螺集團、蕪湖運達軌道、浙江中一檢測、南京應(yīng)節(jié)科技、騰訊等近600家知名企業(yè)開展合作；與阿里巴巴、西門子共建數(shù)字商業(yè)、數(shù)字工業(yè)產(chǎn)業(yè)學院，培養(yǎng)一批區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展急需的高素質(zhì)專門人才；與途虎養(yǎng)車共建產(chǎn)教融合型校園實訓基地，促進校企雙方在人才培養(yǎng)與技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域共同發(fā)展；與安徽建工集團等共建實習實訓基地、與埃夫特等共建人工智能產(chǎn)教聯(lián)盟。加強與政府部門、行業(yè)的聯(lián)系，不斷拓展“政企行校”合作新路，在創(chuàng)新“點線面體”人才培養(yǎng)新機制，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中，教育教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量取得顯著成效。截至2021年3月，學校獲批國家級教學成果獎3項，國家級精品課程2門，國家級精品資源共享課2門，國家精品在線開放課程2門，國家級教學團隊1個，國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫立項建設(shè)項目2項，中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地4個。在各類國家級學科競賽及教師教學競賽中，共獲一等獎32項、二等獎74項、三等獎95項；在各類省級學科競賽及教學競賽中，共獲一等獎290項、二等獎429項、三等獎591項。學校高度重視科技成果轉(zhuǎn)化，不斷提升創(chuàng)新能力，深入推進創(chuàng)新平臺建設(shè)。近年來，立項各類科研項目1521項，其中省部級18項、廳級255項、市級81項、校級343項、專項課題66項、科技服務(wù)758項，共培育校級科技團隊15個、校級科技平臺11個，其中省級平臺5個，市級工程研究中心5個；學校作為起草或參與單位的6個蕪湖市地方標準獲批立項。取得國家專利授權(quán)381件，其中發(fā)明專利82件，并連續(xù)四年獲蕪湖大學生專利創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎。學校堅持立德樹人、三全育人，以核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，以促進學生“崇德尚能全面發(fā)展”為目標，以建設(shè)優(yōu)良校風學風，以實施校園文化主題教育三大活動月、社會實踐教育三進、思政教育三延伸的“333工程”為載體，積極創(chuàng)建具有歷史傳承、時代特征、地方特點的“蕪職特色”和傳統(tǒng)文化、地方文化、企業(yè)文化、網(wǎng)絡(luò)文化多元交融的校園文化體系，形成了全方位、全過程的校園文化建設(shè)格局。學�！缎�園文化建設(shè)“333工程”》獲教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎。扎實推進思想“進教材、進課堂、進頭腦”，構(gòu)建“大思政”理念下的思政理論課教育格局；加強馬克思主義學院建設(shè)，筑牢意識形態(tài)工作堅強陣地，建有“基層黨建活動中心、三全育人實踐基地、思政課實踐教學基地”2000余平方米，有效實施“1234”過程化考核和情景化實踐教學；全力構(gòu)建“三全育人”新格局，獲批安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點院校；發(fā)起并成立全國高職�？圃盒Ｋ枷胝�治理論課建設(shè)聯(lián)盟，建有“全國高職�？扑枷胝�治理論課建設(shè)聯(lián)盟”網(wǎng)站，搭建全國高職�？扑颊�課交流平臺；與長三角域內(nèi)部分高職學校共建“長三角高職�？扑颊�課建設(shè)協(xié)作會”，推動高職�？扑颊�課長三角一體化建設(shè)；聘請郭明義為“校外思政課導(dǎo)師”，成立“郭明義愛心團隊蕪湖職業(yè)技術(shù)學院分隊”；入選全國2017高職院校思政工作創(chuàng)新示范案例50強。學校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，按照專業(yè)對應(yīng)職位,技能對應(yīng)崗位創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，學生的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)得到用人單位廣泛好評，招生就業(yè)呈現(xiàn)“出口暢、入口旺”的良好局面。學校畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)居全省同類高校前列。多年來學校獲“全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校”、“安徽省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”、“安徽省就業(yè)工作先進集體”、“安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作成效明顯單位”等稱號。學校堅持招生工作類型化改革，逐步建立完善以“文化”+“職業(yè)（技能）”為特色的多元評價考錄機制，不斷優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)。2009-2012年學校在全省率先開展了面向普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生、企業(yè)在職員工和退轉(zhuǎn)軍人招生試點工作。積極開展本科人才培養(yǎng)探索，力爭實現(xiàn)辦學層次飛躍。2014年，學校成為全省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點3所院校之一；2020年起，學校與安徽工程大學積極開展聯(lián)合培養(yǎng)專升本人才試點工作。近年來，學校積極聯(lián)系“一帶一路”沿線國家與中國有經(jīng)濟合作的組織，以及華僑、華人設(shè)立的經(jīng)過注冊的基金會、行業(yè)協(xié)會、商會等進行招生宣傳。 學校高度重視大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。園區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化項目和已經(jīng)孵化出園項目近兩百家，直接吸納就業(yè)1500余人。畢業(yè)生留蕪比例高達90%以上。連續(xù)舉辦九屆大學生創(chuàng)業(yè)高峰論壇，形式和內(nèi)容受到業(yè)界高度關(guān)注，并被譽為高校創(chuàng)業(yè)教育的“蕪職現(xiàn)象”。學校先后被授予“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”、“全國高職專科創(chuàng)新教育實踐基地”、“安徽省普通高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范�！�、“省級創(chuàng)業(yè)學院”、“安徽省AA級創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“蕪湖市創(chuàng)業(yè)孵化基地”等稱號和資質(zhì)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果獲2020年安徽省高校質(zhì)量工程成果特等獎。五年來，師生團隊獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎1項、銀獎3項、銅獎6項，省賽金獎16項、銀銅獎58項，2名參賽學生先后受到李克強總理和孫春蘭副總理接見。學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作成為蕪湖市和我國高等職業(yè)教育的一張亮麗的名片。學校積極開展對外交流，不斷提升社會影響力。近年來，學校成功承辦全國高職�？菩ｉL聯(lián)席會議、中國教育會計學會高職院校分會第二次會員代表大會、全國高職專科教育網(wǎng)信息員培訓會議、全國青少年校園足球聯(lián)賽大學男子高職組南區(qū)比賽、全省高職�？平逃�教學改革與專業(yè)建設(shè)研討會、省退役軍人職業(yè)教育培訓聯(lián)盟成立大會等大型會議，接待了200多所國內(nèi)外高職院校、本科院校同仁、教育代表團來�？疾旖涣�。學校示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮，被推選為全國高職�？菩ｉL聯(lián)席會議主席團單位、全國高職�？圃盒Ｋ枷胝�治理論課建設(shè)聯(lián)盟會長單位、首屆全國高職院校職業(yè)素養(yǎng)聯(lián)盟副會長單位、絲綢之路亞歐院校（職教）聯(lián)盟理事會副理事長單位、全國校企一體化創(chuàng)新聯(lián)盟永久性成員單位、安徽省市屬高職院校聯(lián)盟常任主席單位和教育部教育信息化試點學校。學校堅持和深化國際交流與合作，不斷加強與新加坡、英國、美國、德國、澳大利亞、韓國、日本、泰國等多所國外高校和教育機構(gòu)的交流與合作，扎實推進與“一帶一路”沿線國家院校之間建立合作關(guān)系，深化與境外高校的合作交流，構(gòu)筑全方位、多渠道、高成效的對外交流與合作格局，推進人才培養(yǎng)的國際化。學校成功入選教育部“中德職業(yè)教育汽車機電技能型人才培養(yǎng)培訓合作項目”（“SGAVE項目”）合作院校。借鑒國外優(yōu)質(zhì)教育理念，分享國外優(yōu)質(zhì)教育教學資源，大力推進國際化辦學層次和水平，2018年5月，學校正式獲得招收國際學生資格,已招收來自柬埔寨、巴基斯坦、孟加拉國、印度尼西亞、摩洛哥等國的六十余名留學生，積極打造“留學蕪職”品牌。探索中外合作辦學新模式，與美國菲迪大學合作舉辦的兩個辦學項目正式獲批并實現(xiàn)招生。與韓國順天鄉(xiāng)大學合作舉辦的食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)將于2021年正式招生。高度重視教師的海外交流培訓，培養(yǎng)具有國際視野的學生隊伍，為學校建設(shè)地方技能型高水平大學起到積極的推動作用。學校是安徽省較早開展繼續(xù)教育的高校，具有函授、業(yè)余、自考助學、遠程教育等辦學形式和�？�、專升本辦學層次；設(shè)有夜大學、自考學習服務(wù)中心、合肥工業(yè)大學函授站、重慶大學遠程教育學習中心和分布皖南區(qū)域的多個函授教學站（點）。學校職業(yè)技能鑒定所是全國首批國家示范職業(yè)技能鑒定所，鑒定等級涵蓋國家職業(yè)資格初、中、高級、技師、高級技師等全部等級�，F(xiàn)有國家、省、市級各種培訓基地和職業(yè)資格考點50多個，培訓項目100多個，形成了成人高等學歷教育、社會培訓服務(wù)、職業(yè)資格考試與技能鑒定等多形式、多層次、多類型的繼續(xù)教育辦學體系和學歷教育與培訓并重并舉的辦學格局，成為皖江城市帶和皖南區(qū)域全方位、多功能的繼續(xù)教育中心。以“1+X”證書制度試點工作為契機，探索學歷證書和職業(yè)資格證書的融合、置換和補充，實現(xiàn)校內(nèi)培訓面向社會人群，增強服務(wù)能力。創(chuàng)新完善“安徽省退役軍人職業(yè)教育培訓聯(lián)盟”、“蕪湖市教育管理干部培訓基地”及“公共事務(wù)培訓中心”等社會化服務(wù)平臺的工作機制，發(fā)揮專業(yè)群建設(shè)資源優(yōu)勢，面向長三角地區(qū)，廣泛開展多樣化的繼續(xù)教育。近年來，在市委市政府和上級教育主管部門的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，學校黨委始終以思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》和《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020-2023年）》,不斷推進“雙高計劃”建設(shè)。堅持把政治建設(shè)擺在首位，以立德樹人為根本，堅持辦學方向，緊密團結(jié)全體師生員工，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)，搶抓職業(yè)教育發(fā)展新機遇，繼續(xù)深化教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升社會服務(wù)能力、增強核心競爭力，在全國高職院校中發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。學校辦學規(guī)模不斷擴大，辦學實力、辦學質(zhì)量和社會影響力全面提升，各項事業(yè)實現(xiàn)了新的跨越式發(fā)展。學校因辦學成就突出，入選首屆全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強和全國百所示范性高職院校影響力排行榜30強（位列第四）。在中國高等教育學會發(fā)布的2015-2019年全國普通高校（高職）學科競賽排行榜中位列全國高職院校第6位、全省第1，其中2019年度位列全國高職院校第4位、全省第1。在2019-2020年中國高職�？圃盒８偁幜ε判邪裰形涣械�21位，全省第1。在聚志愿2020中國高等職業(yè)學校綜合實力排行榜中位列全國第12位、全省第一。入選國家優(yōu)質(zhì)�？聘呗氃盒�、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、全國質(zhì)量管理創(chuàng)新示范單位、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國首批1+X證書制度試點院校、全國云教學管理示范校、全國云教學工具示范校、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、全國首批現(xiàn)代學徒制試點院校、教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目合作單位、全國體育工作“一校一品”示范基地、全國職業(yè)院校學生管理50強案例、安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點高校、“三全育人”課程思政教學資源建設(shè)示范院校、安徽省高職發(fā)展標桿校、技能大賽標桿校和體育藝術(shù)俱樂部制教育教學改革標桿校、“雙基”建設(shè)示范高校、安徽省省級線上教學示范高校等。被授予“第四屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎”、“全國首批節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”、“民進全國先進基層組織”、“安徽省首批校企合作示范�！薄ⅰ鞍不帐∑胀ǜ咝Ｋ枷胝�治教育評估優(yōu)秀單位”、“安徽省第一批省級創(chuàng)業(yè)學院”、“安徽省三下鄉(xiāng)先進集體”、“安徽省就業(yè)再就業(yè)培訓先進單位”、“安徽省文明單位”、安徽省及蕪湖市“先進基層黨�！�、蕪湖市“抗洪搶險救災(zāi)先進集體”、蕪湖市“征兵工作先進單位”、蕪湖市“愛國擁軍模范單位”等�！笆�四五”全面開啟之際，學校將繼續(xù)以思想為指導(dǎo)，搶抓職業(yè)教育發(fā)展新機遇，堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以立德樹人為根本，以“三全育人”為抓手，全面深化綜合改革，提高學校治理能力和治理水平，奮力推動學校各項事業(yè)再上新臺階，早日建成專、本（碩）一體，具有世界影響、全國一流的高水平蕪湖職業(yè)技術(shù)大學,以優(yōu)異的成績向建黨100周年獻禮�。ㄒ陨蠑�(shù)據(jù)截至2021年3月）

4、蕪湖職業(yè)技術(shù)學院特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	11	關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)、精細化工技術(shù)、動漫制作技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建設(shè)工程管理、園林技術(shù)、工程造價、汽車智能技術(shù)、建筑工程技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、商務(wù)經(jīng)紀與代理