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不是本科,屬于專(zhuān)科。根據(jù)蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校,蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)首批、安徽首所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校和國(guó)家高職專(zhuān)科人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校,入選高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃,為安徽省唯一入選高水平學(xué)校建設(shè)單位;全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)。
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)、空中乘務(wù)、應(yīng)用韓語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)(分為商務(wù)英語(yǔ)和國(guó)際幼兒英語(yǔ)教育2個(gè)方向)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、人力資源管理、現(xiàn)代物業(yè)管理、信息安全技術(shù)應(yīng)用、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、儲(chǔ)能材料技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、高分子材料智能制造技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與健康、食品生物技術(shù)、動(dòng)物防疫與檢疫、藥品生產(chǎn)技術(shù)、寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)、藥品質(zhì)量與安全、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建設(shè)工程監(jiān)理、園藝技術(shù)、園林工程技術(shù)、園林技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、工程造價(jià)、道路橋梁工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、建筑工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車(chē)智能技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)服務(wù)、電子信息工程技術(shù)、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、集成電路技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、現(xiàn)代文秘、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)、通用航空器維修、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、材料成型與控制技術(shù)(3D打印方向)、智能制造裝備技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)經(jīng)紀(jì)與代理、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、港口與航運(yùn)管理、港口物流管理、國(guó)際商務(wù)
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè) | ||
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院系名單 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 本專(zhuān)科 |
藝術(shù)傳媒學(xué)院 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專(zhuān)科 |
廣告設(shè)計(jì)與制作 | 專(zhuān)科 | |
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專(zhuān)科 | |
動(dòng)漫設(shè)計(jì) | 專(zhuān)科 | |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專(zhuān)科 | |
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 工商企業(yè)管理 | 專(zhuān)科 |
電子商務(wù) | 專(zhuān)科 | |
互聯(lián)網(wǎng)金融 | 專(zhuān)科 | |
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 專(zhuān)科 | |
會(huì)計(jì) | 專(zhuān)科 | |
應(yīng)用外語(yǔ)學(xué)院 | 空中乘務(wù) | 專(zhuān)科 |
應(yīng)用韓語(yǔ) | 專(zhuān)科 | |
商務(wù)日語(yǔ) | 專(zhuān)科 | |
應(yīng)用英語(yǔ)(分為商務(wù)英語(yǔ)和國(guó)際幼兒英語(yǔ)教育2個(gè)方向) | 專(zhuān)科 | |
公共管理學(xué)院 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 專(zhuān)科 |
商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 | 專(zhuān)科 | |
人力資源管理 | 專(zhuān)科 | |
現(xiàn)代物業(yè)管理 | 專(zhuān)科 | |
網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 專(zhuān)科 |
軟件技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 專(zhuān)科 | |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
材料工程學(xué)院 | 分析檢驗(yàn)技術(shù) | 專(zhuān)科 |
環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
儲(chǔ)能材料技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
應(yīng)用化工技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
高分子材料智能制造技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
食品與生物工程學(xué)院 | 食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù) | 專(zhuān)科 |
食品營(yíng)養(yǎng)與健康 | 專(zhuān)科 | |
食品生物技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
動(dòng)物防疫與檢疫 | 專(zhuān)科 | |
藥品生產(chǎn)技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo) | 專(zhuān)科 | |
藥品質(zhì)量與安全 | 專(zhuān)科 | |
園林園藝學(xué)院 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專(zhuān)科 |
建設(shè)工程監(jiān)理 | 專(zhuān)科 | |
園藝技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
園林工程技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
園林技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
風(fēng)景園林設(shè)計(jì) | 專(zhuān)科 | |
建筑工程學(xué)院 | 工程造價(jià) | 專(zhuān)科 |
道路橋梁工程技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
建設(shè)工程管理 | 專(zhuān)科 | |
建筑工程技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
信息與人工智能學(xué)院 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 專(zhuān)科 |
汽車(chē)智能技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
人工智能技術(shù)服務(wù) | 專(zhuān)科 | |
電子信息工程技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
嵌入式技術(shù)應(yīng)用 | 專(zhuān)科 | |
電氣與自動(dòng)化學(xué)院 | 集成電路技術(shù) | 專(zhuān)科 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
應(yīng)用電子技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
機(jī)電一體化技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
人文旅游學(xué)院 | 研學(xué)旅行管理與服務(wù) | 專(zhuān)科 |
融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng) | 專(zhuān)科 | |
旅游管理 | 專(zhuān)科 | |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | 專(zhuān)科 | |
現(xiàn)代文秘 | 專(zhuān)科 | |
汽車(chē)與航空學(xué)院 | 城市軌道交通機(jī)電技術(shù) | 專(zhuān)科 |
汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo) | 專(zhuān)科 | |
汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
通用航空器維修 | 專(zhuān)科 | |
飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | 專(zhuān)科 | |
機(jī)械工程學(xué)院 | 數(shù)控技術(shù) | 專(zhuān)科 |
模具設(shè)計(jì)與制造 | 專(zhuān)科 | |
材料成型與控制技術(shù)(3D打印方向) | 專(zhuān)科 | |
智能制造裝備技術(shù) | 專(zhuān)科 | |
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 | 專(zhuān)科 | |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 本科 | |
國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 專(zhuān)科 |
商務(wù)經(jīng)紀(jì)與代理 | 專(zhuān)科 | |
報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn) | 專(zhuān)科 | |
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 | 專(zhuān)科 | |
港口與航運(yùn)管理 | 專(zhuān)科 | |
港口物流管理 | 專(zhuān)科 | |
國(guó)際商務(wù) | 專(zhuān)科 |
一、安徽高考排名在21350的文科考生能報(bào)考什么大學(xué)安徽高位次排名在21350的文科類(lèi)考生能報(bào)考的大學(xué)名單有:上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(中外合作)、西北師范大學(xué)、深圳北理莫斯科大學(xué)、山東理工大學(xué)、魯東大學(xué)、武漢商學(xué)院、臨沂大學(xué)、湖北警官學(xué)院、臺(tái)州學(xué)院、常熟理工學(xué)院等,具體各大學(xué)錄取位次如下: 1、沈陽(yáng)航空航天大學(xué)2022年在安徽文科類(lèi)錄取位次排名在21209名左右; ...查看更多
一、安徽高考排名在90350的理科考生能報(bào)考什么大學(xué)安徽高位次排名在90350的理科類(lèi)考生能報(bào)考的大學(xué)名單有:浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、江蘇警官學(xué)院、廣東金融學(xué)院、廈門(mén)醫(yī)學(xué)院、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、皖西學(xué)院等,具體各大學(xué)錄取位次如下: 1、浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2022年在安徽理科類(lèi)錄取位次排名在90244名左右; 2、江蘇警官學(xué)院2022年在安徽理科類(lèi)錄取位次排名在90...查看更多
一、安徽高考排名在165700的文科考生能報(bào)考什么大學(xué)安徽高位次排名在165700的文科類(lèi)考生能報(bào)考的大學(xué)名單有:廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)、浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)春金融高等專(zhuān)科學(xué)校、福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州旅游職業(yè)學(xué)院、上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院等,具體各大學(xué)錄取位次如下: 1、上海中僑職業(yè)...查看更多
一、天津商業(yè)大學(xué)在安徽專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、天津商業(yè)大學(xué)在安徽的包裝工程((5400元/年))招生人數(shù)為4人;2、天津商業(yè)大學(xué)在安徽的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程((5400元/年))招生人數(shù)為4人;3、天津商業(yè)大學(xué)在安徽的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)((5400元/年))招生人數(shù)為4人;4、天津商業(yè)大學(xué)在安徽的電子商務(wù)((4400元/年))招生人數(shù)為3人;5、天津商業(yè)大學(xué)在安徽的英語(yǔ)((5400元/年;只...查看更多
一、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的園藝技術(shù)((4500元/年))招生人數(shù)為2人;2、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的動(dòng)物藥學(xué)((4500元/年))招生人數(shù)為5人;3、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的動(dòng)物醫(yī)學(xué)((4500元/年))招生人數(shù)為3人;4、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽的寵物醫(yī)療技術(shù)((4500元/年))招生人數(shù)為4人;5、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安...查看更多
一、安徽文達(dá)信息工程學(xué)院在寧夏專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、安徽文達(dá)信息工程學(xué)院在寧夏的通信工程((語(yǔ)種不限))招生人數(shù)為2人;2、安徽文達(dá)信息工程學(xué)院在寧夏的自動(dòng)化((語(yǔ)種不限))招生人數(shù)為1人;二、安徽文達(dá)信息工程學(xué)院在在寧夏高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼 1、2020安徽文達(dá)信息工程學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4 ...查看更多
一、安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在吉林專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在吉林的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;2、安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在吉林的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為2人;3、安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在吉林的朝鮮語(yǔ)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為2人;4、安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在吉林的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;5、安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在吉林的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為2人;6、安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在吉林的朝鮮語(yǔ)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為2人;二、安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在在吉林高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃和人...查看更多
一、安徽高考排名在77300的文科考生能報(bào)考什么大學(xué)安徽高位次排名在77300的文科類(lèi)考生能報(bào)考的大學(xué)名單有:石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、湘南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校等,具體各大學(xué)錄取位次如下: 1、石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年在安徽文科類(lèi)錄取位次排名在76819名左右; 2、廣州鐵路...查看更多
一、安徽高考排名在194400的理科考生能報(bào)考什么大學(xué)安徽高位次排名在194400的理科類(lèi)考生能報(bào)考的大學(xué)名單有:天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶工商職業(yè)學(xué)院、上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,具體各大學(xué)錄取位次如下: 1、天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年在安徽理科類(lèi)錄取位次排名在194033名左右; 2、重慶工商職業(yè)學(xué)院2022年在安徽理科類(lèi)錄取位次...查看更多
一、安徽高考排名在3650的文科考生能報(bào)考什么大學(xué)安徽高位次排名在3650的文科類(lèi)考生能報(bào)考的大學(xué)名單有:西安電子科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、江南大學(xué)、湖南師范大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、中國(guó)藥科大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(北京)、云南大學(xué)、大連海事大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)等,具體各大學(xué)錄取位次如下: 1、西安電子科技大學(xué)2022年在安徽文科類(lèi)錄取位次排名在2746名左右; ...查看更多
一、安徽高考排名在74900的理科考生能報(bào)考什么大學(xué)安徽高位次排名在74900的理科類(lèi)考生能報(bào)考的大學(xué)名單有:中國(guó)醫(yī)科大學(xué)(中外合作)、四川師范大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、三峽大學(xué)、陜西科技大學(xué)(中外合作)、安徽工業(yè)大學(xué)、深圳北理莫斯科大學(xué)、桂林理工大學(xué)等,具體各大學(xué)錄取位次如下: 1、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)(中外合作)2022年在安徽理科類(lèi)錄取位次排名在74272名左右; ...查看更多
一、安徽高考排名在144100的文科考生能報(bào)考什么大學(xué)安徽高位次排名在144100的文科類(lèi)考生能報(bào)考的大學(xué)名單有:漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西水利職業(yè)學(xué)院、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南充文化旅游職業(yè)學(xué)院、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院、白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院、曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西工程職業(yè)學(xué)院等,具體各大學(xué)錄取位次如下: 1、漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年在安徽文科類(lèi)錄取位次排名在1...查看更多
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)首批、安徽首所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校和國(guó)家高職專(zhuān)科人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校,入選高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃,為安徽省唯一入選高水平學(xué)校建設(shè)單位;全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校(安徽唯一一所高職院校入選),全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校,安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)院校,安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年,原名蕪湖聯(lián)合大學(xué)。1997年5月,更為現(xiàn)名。2000年8月,具有百年辦學(xué)歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學(xué)校并入。學(xué)校2001年被教育部確定為全國(guó)31所示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位之一,2006年被教育部、財(cái)政部列為“國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃”首批28所立項(xiàng)建設(shè)院校之一,2009年學(xué)校以?xún)?yōu)秀等級(jí)通過(guò)教育部、財(cái)政部國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目驗(yàn)收。2012年5月,學(xué)校與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院合并,為學(xué)?缭绞桨l(fā)展注入新的活力。學(xué)校現(xiàn)有文津、銀湖、南陵等校區(qū),占地2000余畝;總建筑面積60余萬(wàn)平方米;儀器設(shè)備總值2.4億余元,設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)部、1個(gè)附屬中等職業(yè)學(xué)校以及安徽省蕪湖儀器儀表研究所(下轄全資“高新技術(shù)企業(yè)”子公司1個(gè))。學(xué),F(xiàn)有招生專(zhuān)業(yè)73個(gè),全日制在校生20000余人,成教各類(lèi)高等學(xué)歷教育學(xué)生4500多人。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍,具有高級(jí)職稱(chēng)的比例超過(guò)30%,具有雙師素質(zhì)的比例超過(guò)80%,F(xiàn)有教授49人,副教授171人,非高教系列副高職稱(chēng)22人。國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)25個(gè),省級(jí)名師(大師)工作室5個(gè),省級(jí)技術(shù)技能型大師工作室6個(gè)。全國(guó)優(yōu)秀教師1名、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1名、全省模范教師1名、全省優(yōu)秀教師1名、全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè)。10名省級(jí)教學(xué)名師,2名課程思政教學(xué)名師、3名線(xiàn)上教學(xué)名師,22名省級(jí)教壇新秀,3名線(xiàn)上教學(xué)新秀,25名省級(jí)高職(高專(zhuān))院校專(zhuān)業(yè)帶頭人,29個(gè)省級(jí)青年人才基金項(xiàng)目,5名教師獲省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)資助,10名教師獲省高校學(xué)科(專(zhuān)業(yè))拔尖人才學(xué)術(shù)資助,32名教師獲優(yōu)秀青年人才支持計(jì)劃,5名教師被評(píng)為蕪湖市首席技師。作為地方政府舉辦的高職院校,學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,緊密把握地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏,按照“地方性、市場(chǎng)化、技能型、開(kāi)放式”辦學(xué)思路,圍繞蕪湖經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求,面向市場(chǎng)、面向未來(lái)、面向國(guó)際化,以校企合作為平臺(tái),主動(dòng)融入蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)等全市各大開(kāi)發(fā)區(qū)和經(jīng)濟(jì)園區(qū),立足蕪湖汽車(chē)及零部件、材料、電子電器、電線(xiàn)電纜四大支柱產(chǎn)業(yè),以及十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)對(duì)人才的需求,對(duì)接國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,與企業(yè)開(kāi)展校企深度合作,推進(jìn)教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,夯實(shí)校企合作人才培養(yǎng)內(nèi)容,提升校企合作質(zhì)量,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。學(xué)校在與開(kāi)發(fā)區(qū)同步建設(shè)、互動(dòng)發(fā)展中,創(chuàng)新并推廣了以“教學(xué)合作、管理參與、文化融入、就業(yè)訂單”為主要內(nèi)涵的“融入式”校企合作人才培養(yǎng)模式,走出了一條依托地方經(jīng)濟(jì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),深化校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的高職院校特色發(fā)展道路。近年來(lái),學(xué)校與聯(lián)合汽車(chē)電子、奇安信、奇瑞新能源、奇瑞汽車(chē)、海螺集團(tuán)、蕪湖運(yùn)達(dá)軌道、浙江中一檢測(cè)、南京應(yīng)節(jié)科技、騰訊等近600家知名企業(yè)開(kāi)展合作;與阿里巴巴、西門(mén)子共建數(shù)字商業(yè)、數(shù)字工業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,培養(yǎng)一批區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展急需的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才;與途虎養(yǎng)車(chē)共建產(chǎn)教融合型校園實(shí)訓(xùn)基地,促進(jìn)校企雙方在人才培養(yǎng)與技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域共同發(fā)展;與安徽建工集團(tuán)等共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、與埃夫特等共建人工智能產(chǎn)教聯(lián)盟。加強(qiáng)與政府部門(mén)、行業(yè)的聯(lián)系,不斷拓展“政企行!焙献餍侣,在創(chuàng)新“點(diǎn)線(xiàn)面體”人才培養(yǎng)新機(jī)制,服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量取得顯著成效。截至2021年3月,學(xué)校獲批國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),國(guó)家級(jí)精品課程2門(mén),國(guó)家級(jí)精品資源共享課2門(mén),國(guó)家精品在線(xiàn)開(kāi)放課程2門(mén),國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng),中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)。在各類(lèi)國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽及教師教學(xué)競(jìng)賽中,共獲一等獎(jiǎng)32項(xiàng)、二等獎(jiǎng)74項(xiàng)、三等獎(jiǎng)95項(xiàng);在各類(lèi)省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)競(jìng)賽中,共獲一等獎(jiǎng)290項(xiàng)、二等獎(jiǎng)429項(xiàng)、三等獎(jiǎng)591項(xiàng)。學(xué)校高度重視科技成果轉(zhuǎn)化,不斷提升創(chuàng)新能力,深入推進(jìn)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。近年來(lái),立項(xiàng)各類(lèi)科研項(xiàng)目1521項(xiàng),其中省部級(jí)18項(xiàng)、廳級(jí)255項(xiàng)、市級(jí)81項(xiàng)、校級(jí)343項(xiàng)、專(zhuān)項(xiàng)課題66項(xiàng)、科技服務(wù)758項(xiàng),共培育校級(jí)科技團(tuán)隊(duì)15個(gè)、校級(jí)科技平臺(tái)11個(gè),其中省級(jí)平臺(tái)5個(gè),市級(jí)工程研究中心5個(gè);學(xué)校作為起草或參與單位的6個(gè)蕪湖市地方標(biāo)準(zhǔn)獲批立項(xiàng)。取得國(guó)家專(zhuān)利授權(quán)381件,其中發(fā)明專(zhuān)利82件,并連續(xù)四年獲蕪湖大學(xué)生專(zhuān)利創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎(jiǎng)。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人、三全育人,以核心價(jià)值觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),以促進(jìn)學(xué)生“崇德尚能全面發(fā)展”為目標(biāo),以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),以實(shí)施校園文化主題教育三大活動(dòng)月、社會(huì)實(shí)踐教育三進(jìn)、思政教育三延伸的“333工程”為載體,積極創(chuàng)建具有歷史傳承、時(shí)代特征、地方特點(diǎn)的“蕪職特色”和傳統(tǒng)文化、地方文化、企業(yè)文化、網(wǎng)絡(luò)文化多元交融的校園文化體系,形成了全方位、全過(guò)程的校園文化建設(shè)格局。學(xué)!缎@文化建設(shè)“333工程”》獲教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。扎實(shí)推進(jìn)思想“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”,構(gòu)建“大思政”理念下的思政理論課教育格局;加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè),筑牢意識(shí)形態(tài)工作堅(jiān)強(qiáng)陣地,建有“基層黨建活動(dòng)中心、三全育人實(shí)踐基地、思政課實(shí)踐教學(xué)基地”2000余平方米,有效實(shí)施“1234”過(guò)程化考核和情景化實(shí)踐教學(xué);全力構(gòu)建“三全育人”新格局,獲批安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校;發(fā)起并成立全國(guó)高職專(zhuān)科院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟,建有“全國(guó)高職專(zhuān)科思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟”網(wǎng)站,搭建全國(guó)高職專(zhuān)科思政課交流平臺(tái);與長(zhǎng)三角域內(nèi)部分高職學(xué)校共建“長(zhǎng)三角高職專(zhuān)科思政課建設(shè)協(xié)作會(huì)”,推動(dòng)高職專(zhuān)科思政課長(zhǎng)三角一體化建設(shè);聘請(qǐng)郭明義為“校外思政課導(dǎo)師”,成立“郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院分隊(duì)”;入選全國(guó)2017高職院校思政工作創(chuàng)新示范案例50強(qiáng)。學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,按照專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)職位,技能對(duì)應(yīng)崗位創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素養(yǎng)得到用人單位廣泛好評(píng),招生就業(yè)呈現(xiàn)“出口暢、入口旺”的良好局面。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)居全省同類(lèi)高校前列。多年來(lái)學(xué)校獲“全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范!、“安徽省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”、“安徽省就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作成效明顯單位”等稱(chēng)號(hào)。學(xué)校堅(jiān)持招生工作類(lèi)型化改革,逐步建立完善以“文化”+“職業(yè)(技能)”為特色的多元評(píng)價(jià)考錄機(jī)制,不斷優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)。2009-2012年學(xué)校在全省率先開(kāi)展了面向普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生、企業(yè)在職員工和退轉(zhuǎn)軍人招生試點(diǎn)工作。積極開(kāi)展本科人才培養(yǎng)探索,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)辦學(xué)層次飛躍。2014年,學(xué)校成為全省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)3所院校之一;2020年起,學(xué)校與安徽工程大學(xué)積極開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)專(zhuān)升本人才試點(diǎn)工作。近年來(lái),學(xué)校積極聯(lián)系“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家與中國(guó)有經(jīng)濟(jì)合作的組織,以及華僑、華人設(shè)立的經(jīng)過(guò)注冊(cè)的基金會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)等進(jìn)行招生宣傳。 學(xué)校高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。園區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目和已經(jīng)孵化出園項(xiàng)目近兩百家,直接吸納就業(yè)1500余人。畢業(yè)生留蕪比例高達(dá)90%以上。連續(xù)舉辦九屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇,形式和內(nèi)容受到業(yè)界高度關(guān)注,并被譽(yù)為高校創(chuàng)業(yè)教育的“蕪職現(xiàn)象”。學(xué)校先后被授予“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!薄ⅰ叭珖(guó)高職專(zhuān)科創(chuàng)新教育實(shí)踐基地”、“安徽省普通高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范!、“省級(jí)創(chuàng)業(yè)學(xué)院”、“安徽省AA級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“蕪湖市創(chuàng)業(yè)孵化基地”等稱(chēng)號(hào)和資質(zhì)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果獲2020年安徽省高校質(zhì)量工程成果特等獎(jiǎng)。五年來(lái),師生團(tuán)隊(duì)獲中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)3項(xiàng)、銅獎(jiǎng)6項(xiàng),省賽金獎(jiǎng)16項(xiàng)、銀銅獎(jiǎng)58項(xiàng),2名參賽學(xué)生先后受到李克強(qiáng)總理和孫春蘭副總理接見(jiàn)。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作成為蕪湖市和我國(guó)高等職業(yè)教育的一張亮麗的名片。學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)外交流,不斷提升社會(huì)影響力。近年來(lái),學(xué)校成功承辦全國(guó)高職專(zhuān)科校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議、中國(guó)教育會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高職院校分會(huì)第二次會(huì)員代表大會(huì)、全國(guó)高職專(zhuān)科教育網(wǎng)信息員培訓(xùn)會(huì)議、全國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽大學(xué)男子高職組南區(qū)比賽、全省高職專(zhuān)科教育教學(xué)改革與專(zhuān)業(yè)建設(shè)研討會(huì)、省退役軍人職業(yè)教育培訓(xùn)聯(lián)盟成立大會(huì)等大型會(huì)議,接待了200多所國(guó)內(nèi)外高職院校、本科院校同仁、教育代表團(tuán)來(lái)?疾旖涣。學(xué)校示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮,被推選為全國(guó)高職專(zhuān)科校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)單位、全國(guó)高職專(zhuān)科院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟會(huì)長(zhǎng)單位、首屆全國(guó)高職院校職業(yè)素養(yǎng)聯(lián)盟副會(huì)長(zhǎng)單位、絲綢之路亞歐院校(職教)聯(lián)盟理事會(huì)副理事長(zhǎng)單位、全國(guó)校企一體化創(chuàng)新聯(lián)盟永久性成員單位、安徽省市屬高職院校聯(lián)盟常任主席單位和教育部教育信息化試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持和深化國(guó)際交流與合作,不斷加強(qiáng)與新加坡、英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、日本、泰國(guó)等多所國(guó)外高校和教育機(jī)構(gòu)的交流與合作,扎實(shí)推進(jìn)與“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家院校之間建立合作關(guān)系,深化與境外高校的合作交流,構(gòu)筑全方位、多渠道、高成效的對(duì)外交流與合作格局,推進(jìn)人才培養(yǎng)的國(guó)際化。學(xué)校成功入選教育部“中德職業(yè)教育汽車(chē)機(jī)電技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作項(xiàng)目”(“SGAVE項(xiàng)目”)合作院校。借鑒國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育理念,分享國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,大力推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)層次和水平,2018年5月,學(xué)校正式獲得招收國(guó)際學(xué)生資格,已招收來(lái)自柬埔寨、巴基斯坦、孟加拉國(guó)、印度尼西亞、摩洛哥等國(guó)的六十余名留學(xué)生,積極打造“留學(xué)蕪職”品牌。探索中外合作辦學(xué)新模式,與美國(guó)菲迪大學(xué)合作舉辦的兩個(gè)辦學(xué)項(xiàng)目正式獲批并實(shí)現(xiàn)招生。與韓國(guó)順天鄉(xiāng)大學(xué)合作舉辦的食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)將于2021年正式招生。高度重視教師的海外交流培訓(xùn),培養(yǎng)具有國(guó)際視野的學(xué)生隊(duì)伍,為學(xué)校建設(shè)地方技能型高水平大學(xué)起到積極的推動(dòng)作用。學(xué)校是安徽省較早開(kāi)展繼續(xù)教育的高校,具有函授、業(yè)余、自考助學(xué)、遠(yuǎn)程教育等辦學(xué)形式和專(zhuān)科、專(zhuān)升本辦學(xué)層次;設(shè)有夜大學(xué)、自考學(xué)習(xí)服務(wù)中心、合肥工業(yè)大學(xué)函授站、重慶大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心和分布皖南區(qū)域的多個(gè)函授教學(xué)站(點(diǎn))。學(xué)校職業(yè)技能鑒定所是全國(guó)首批國(guó)家示范職業(yè)技能鑒定所,鑒定等級(jí)涵蓋國(guó)家職業(yè)資格初、中、高級(jí)、技師、高級(jí)技師等全部等級(jí)。現(xiàn)有國(guó)家、省、市級(jí)各種培訓(xùn)基地和職業(yè)資格考點(diǎn)50多個(gè),培訓(xùn)項(xiàng)目100多個(gè),形成了成人高等學(xué)歷教育、社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)、職業(yè)資格考試與技能鑒定等多形式、多層次、多類(lèi)型的繼續(xù)教育辦學(xué)體系和學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重并舉的辦學(xué)格局,成為皖江城市帶和皖南區(qū)域全方位、多功能的繼續(xù)教育中心。以“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)工作為契機(jī),探索學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)的融合、置換和補(bǔ)充,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)培訓(xùn)面向社會(huì)人群,增強(qiáng)服務(wù)能力。創(chuàng)新完善“安徽省退役軍人職業(yè)教育培訓(xùn)聯(lián)盟”、“蕪湖市教育管理干部培訓(xùn)基地”及“公共事務(wù)培訓(xùn)中心”等社會(huì)化服務(wù)平臺(tái)的工作機(jī)制,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)群建設(shè)資源優(yōu)勢(shì),面向長(zhǎng)三角地區(qū),廣泛開(kāi)展多樣化的繼續(xù)教育。近年來(lái),在市委市政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨委始終以思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,深入貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020-2023年)》,不斷推進(jìn)“雙高計(jì)劃”建設(shè)。堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,以立德樹(shù)人為根本,堅(jiān)持辦學(xué)方向,緊密團(tuán)結(jié)全體師生員工,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài),搶抓職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)遇,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升社會(huì)服務(wù)能力、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,在全國(guó)高職院校中發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)影響力全面提升,各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了新的跨越式發(fā)展。學(xué)校因辦學(xué)成就突出,入選首屆全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)和全國(guó)百所示范性高職院校影響力排行榜30強(qiáng)(位列第四)。在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的2015-2019年全國(guó)普通高校(高職)學(xué)科競(jìng)賽排行榜中位列全國(guó)高職院校第6位、全省第1,其中2019年度位列全國(guó)高職院校第4位、全省第1。在2019-2020年中國(guó)高職專(zhuān)科院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中位列第21位,全省第1。在聚志愿2020中國(guó)高等職業(yè)學(xué)校綜合實(shí)力排行榜中位列全國(guó)第12位、全省第一。入選國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高職院校、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校、全國(guó)質(zhì)量管理創(chuàng)新示范單位、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校、全國(guó)云教學(xué)管理示范校、全國(guó)云教學(xué)工具示范校、全國(guó)首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目合作單位、全國(guó)體育工作“一校一品”示范基地、全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)案例、安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、“三全育人”課程思政教學(xué)資源建設(shè)示范院校、安徽省高職發(fā)展標(biāo)桿校、技能大賽標(biāo)桿校和體育藝術(shù)俱樂(lè)部制教育教學(xué)改革標(biāo)桿校、“雙基”建設(shè)示范高校、安徽省省級(jí)線(xiàn)上教學(xué)示范高校等。被授予“第四屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、“全國(guó)首批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”、“民進(jìn)全國(guó)先進(jìn)基層組織”、“安徽省首批校企合作示范!薄ⅰ鞍不帐∑胀ǜ咝K枷胝谓逃u(píng)估優(yōu)秀單位”、“安徽省第一批省級(jí)創(chuàng)業(yè)學(xué)院”、“安徽省三下鄉(xiāng)先進(jìn)集體”、“安徽省就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“安徽省文明單位”、安徽省及蕪湖市“先進(jìn)基層黨校”、蕪湖市“抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)先進(jìn)集體”、蕪湖市“征兵工作先進(jìn)單位”、蕪湖市“愛(ài)國(guó)擁軍模范單位”等!笆奈濉比骈_(kāi)啟之際,學(xué)校將繼續(xù)以思想為指導(dǎo),搶抓職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)遇,堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以立德樹(shù)人為根本,以“三全育人”為抓手,全面深化綜合改革,提高學(xué)校治理能力和治理水平,奮力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)再上新臺(tái)階,早日建成專(zhuān)、本(碩)一體,具有世界影響、全國(guó)一流的高水平蕪湖職業(yè)技術(shù)大學(xué),以?xún)?yōu)異的成績(jī)向建黨100周年獻(xiàn)禮。ㄒ陨蠑(shù)據(jù)截至2021年3月)
安徽總共有多少所大學(xué)
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