1、阜陽幼兒師范高等�？茖W校是本科還是在專科

阜陽幼兒師范高等�？茖W校是專科。根據(jù)阜陽幼兒師范高等�？茖W校在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，阜陽幼兒師范高等�？茖W校不是本科,屬于�？聘咝�，阜陽幼兒師范高等專科學校是經安徽省人民政府批準設置、國家教育部備案的公辦全日制普通高等�？茖W校。學校前身系誕生于1907年的阜陽師范傳習所，1914年更名為安徽省立第三師范學校，1934年重組為安徽省立潁州師范學校，1950年學校更名為阜陽師范學校，2015年2月成功實現(xiàn)辦學層次升格，并正式更名為阜陽幼兒師范高等�？茖W校。這里是阜陽師范教育的發(fā)祥地，也是皖北基礎教育的搖籃。學校坐落在中原經濟區(qū)。

2、阜陽幼兒師范高等�？茖W校開設專業(yè)一覽表

阜陽幼兒師范高等專科學校開設專業(yè)有應用英語、現(xiàn)代教育技術、嬰幼兒托育服務與管理、學前教育、早期教育、小學教育、小學語文教育、美術教育、體育教育、音樂教育

阜陽幼兒師范高等�？茖W校包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
健康和管理學院	應用英語	專科
	現(xiàn)代教育技術	�？�
學前教育學院	嬰幼兒托育服務與管理	�？�
	學前教育	�？�
	早期教育	�？�
小學教育學院	小學教育	�？�
	小學語文教育	專科
	小學教育	�？�
藝術和體育學院	美術教育	專科
	體育教育	�？�
	音樂教育	專科

1、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院是211大學嗎安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院不是211學校，率屬于省政府的是�？茖W校。根據(jù)安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校，安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校，其前身為創(chuàng)辦于1926年的蕪湖醫(yī)院護士學校，先后歷經蕪湖衛(wèi)生學校、池州衛(wèi)生學校、安徽省計劃生育學校等辦學階段。2012年3月升格為...查看更多

2、安徽藝術學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、安徽藝術學院是211大學嗎安徽藝術學院不是211學校，率屬于省政府的是本科學校。根據(jù)安徽藝術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，安徽藝術學院是二本高校，2019年6月10日，教育部批準在安徽大學藝術與傳媒學院的基礎上設置安徽藝術學院。11月2日，省政府下發(fā)《關于設置安徽藝術學院有關事項的通知》（皖政秘〔2019〕193號）。12月28日，安徽藝術學院正式掛牌。安徽藝術學院是本科層次...查看更多

3、安徽林業(yè)職業(yè)技術學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、安徽林業(yè)職業(yè)技術學院是211還是985安徽林業(yè)職業(yè)技術學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是�？茖W校。根據(jù)安徽林業(yè)職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，安徽林業(yè)職業(yè)技術學院不是本科,屬于專科高校，\"安徽林業(yè)職業(yè)技術學院是省屬公辦全日制普通高等院校，隸屬于安徽省林業(yè)局，是我省唯一一所以培養(yǎng)生態(tài)文明建設高技能人才為主體、多學科協(xié)調發(fā)展的高等職業(yè)技術學院。學院創(chuàng)辦于195...查看更多

4、安徽中澳科技職業(yè)學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、安徽中澳科技職業(yè)學院是211還是985安徽中澳科技職業(yè)學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是專科學校。根據(jù)安徽中澳科技職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，安徽中澳科技職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校， 安徽中澳科技職業(yè)學院（Anhui Zhong-Ao Institute of Technology），是隸屬于安徽省科學技術廳的公辦高等學校�！　�1998年，安徽省常務...查看更多

5、安徽科技學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、安徽科技學院是211還是985安徽科技學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是本科學校。根據(jù)安徽科技學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，安徽科技學院是二本高校，安徽科技學院是一所辦學歷史悠久、文化底蘊深厚、多學科協(xié)調發(fā)展的省屬本科院校。學校始建于1950年，1965年開始舉辦本科教育。歷經安徽農學院鳳陽分院、皖北農學院、安徽農業(yè)技術師范學院、安徽技術師范學院等變遷，2005...查看更多

6、安徽工程大學是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、安徽工程大學是211還是985安徽工程大學不是211也不是985大學，率屬于省政府的是本科學校。根據(jù)安徽工程大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，安徽工程大學是一本高校，安徽工程大學是一所以工為主的省屬多科性高等院校和安徽省重點建設院校，是國家中西部高�；�礎能力建設工程（二期）項目建設高校，坐落在國家級開放城市蕪湖。學校辦學始于1935年安徽私立內思高級職業(yè)學校，歷經蕪湖電機制造學校...查看更多

7、安徽新華學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、安徽新華學院是211大學嗎安徽新華學院不是211學校，率屬于省教育廳的是本科學校。根據(jù)安徽新華學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，安徽新華學院是二本高校，　安徽新華學院是擁有學士學位授予權的省屬普通本科高校，位于合肥綜合性國家科學中心的核心區(qū)，校園緊鄰大蜀山。學校于2000年創(chuàng)辦成立。2005年5月，學校升格為普通本科高校，更名為安徽新華學院。同年12月，安徽新華學院黨委正式成立。...查看更多

8、安徽工業(yè)職業(yè)技術學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、安徽工業(yè)職業(yè)技術學院是211還是985安徽工業(yè)職業(yè)技術學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是�？茖W校。根據(jù)安徽工業(yè)職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，安徽工業(yè)職業(yè)技術學院不是本科,屬于�？聘咝�， 安徽工業(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1979年，2000年開始舉辦高職教育，是經安徽省人民政府批準成立的一所市屬公辦普通高等職業(yè)院校。近年來學院先后獲得“安徽省職業(yè)教育先進集體”“...查看更多

9、安徽交通職業(yè)技術學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、安徽交通職業(yè)技術學院是211還是985安徽交通職業(yè)技術學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是�？茖W校。根據(jù)安徽交通職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，安徽交通職業(yè)技術學院不是本科,屬于�？聘咝�，一、學校歷史概況安徽交通職業(yè)技術學院始建于1956年，其前身是安徽交通學校，1958年升格為安徽交通學院（本科），1960年恢復�？茖哟握猩�。1988年經教育部批準設置安徽...查看更多

10、安徽國際商務職業(yè)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、安徽國際商務職業(yè)學院是211大學嗎安徽國際商務職業(yè)學院不是211學校，率屬于省政府的是專科學校。根據(jù)安徽國際商務職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，安徽國際商務職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校，安徽國際商務職業(yè)學院是一所公辦全日制普通高等學校，行政上隸屬于安徽省商務廳，業(yè)務上接受安徽省教育廳指導。 學校位于安徽省省會合肥市，總面積520余畝，現(xiàn)有建筑面積約17萬平方米，學校...查看更多

11、安徽商貿職業(yè)技術學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、安徽商貿職業(yè)技術學院是211還是985安徽商貿職業(yè)技術學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是專科學校。根據(jù)安徽商貿職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，安徽商貿職業(yè)技術學院不是本科,屬于�？聘咝�，安徽商貿職業(yè)技術學院是2000年經安徽省人民政府批準、教育部備案，由安徽省商業(yè)學校和安徽商業(yè)職工大學合并建立的公辦全日制專科層次的高等職業(yè)院校，隸屬于安徽省教育廳。學校是中...查看更多

12、安徽中澳科技職業(yè)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、安徽中澳科技職業(yè)學院是211大學嗎安徽中澳科技職業(yè)學院不是211學校，率屬于省政府的是�？茖W校。根據(jù)安徽中澳科技職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，安徽中澳科技職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校， 安徽中澳科技職業(yè)學院（Anhui Zhong-Ao Institute of Technology），是隸屬于安徽省科學技術廳的公辦高等學校。　　1998年，安徽省常務副省長張平率政府...查看更多

3、阜陽幼兒師范高等專科學校2023年最新簡介

阜陽幼兒師范高等�？茖W校是經安徽省人民政府批準設置、國家教育部備案的公辦全日制普通高等�？茖W校。學校前身系誕生于1907年的阜陽師范傳習所，1914年更名為安徽省立第三師范學校，1934年重組為安徽省立潁州師范學校，1950年學校更名為阜陽師范學校，2015年2月成功實現(xiàn)辦學層次升格，并正式更名為阜陽幼兒師范高等�？茖W校。這里是阜陽師范教育的發(fā)祥地，也是皖北基礎教育的搖籃。學校坐落在中原經濟區(qū)東部門戶城市、皖北重鎮(zhèn)——阜陽。這里鐘靈毓秀、人文薈萃，歷史文化源遠流長，我國著名的文化精英管子、老子、莊子，曹操、曹丕、曹植，歐陽修、蘇軾、曾鞏等賦予了這片土地厚重的歷史底蘊。學校地處阜陽職教園區(qū)核心區(qū)，毗鄰古潁州西湖、阜陽高鐵西站、皖北地區(qū)4C級機場，環(huán)境怡人，交通便捷，區(qū)位優(yōu)越。學校占地1313畝（含岳家湖新校區(qū) 1000畝），校舍建筑面積9.42萬平方米，建有學前教育實訓室、教師技能訓練中心等實驗實訓室。圖書館藏紙質圖書35萬冊，電子圖書25萬冊，各類學術期刊300多種。有附屬幼兒園1所，校外教育實習基地51個，建有省級示范實驗實訓中心3個、市級培訓中心1個。學校依托百余年辦學積淀和幼兒、小學教育專業(yè)優(yōu)勢，主動適應國家戰(zhàn)略部署和經濟社會發(fā)展需要，堅持“立足皖北、面向全省、服務長三角，努力建設‘特色鮮明、全國知名’的高水平幼兒師�！蹦繕硕ㄎ唬�努力加強專業(yè)建設，優(yōu)化專業(yè)布局，凝練專業(yè)特色，不斷提高專業(yè)建設整體水平。近年來，圍繞落實立德樹人的根本任務，通過深入的改革與建設，使專業(yè)結構不斷優(yōu)化、布局日趨合理，基本形成了既適應國家戰(zhàn)略需求和社會發(fā)展需要，又能夠體現(xiàn)學校特色，多學科專業(yè)協(xié)調發(fā)展、獨具特色的專業(yè)體系，自2015年升格以來，學�，F(xiàn)有學前教育、小學教育（文綜、理綜）、語文教育、科學教育、體育教育、美術教育、音樂教育、現(xiàn)代教育技術、應用英語、幼兒發(fā)展與健康管理、早期教育等招生專業(yè)（方向）12個。學校積極推進特色專業(yè)建設，出臺《阜陽幼兒師范高等�？茖W校特色專業(yè)建設規(guī)劃（2019-2021）》《阜陽幼兒師范高等專科學校特色專業(yè)管理辦法（試行）》等制度，批準學前教育、體育教育、科學教育、美術教育等4個專業(yè)為校級特色專業(yè)。學�，F(xiàn)有全日制高職在校學生4412人，共有教師266人，其中具有高級及以上專業(yè)技術職務的69人，具有碩士學位教師137人，省級教學名師、省級模范教師、市級優(yōu)秀教師、市拔尖人才20余人，聘有客座教授24人，建設省級高水平教學團隊5個。立項省級科研項目17項，承擔省級質量工程45項，獲省級教學成果獎1個。出版學術專著和主編教材112部，發(fā)表學術論文500余篇。學校堅持立德樹人，辦學標志性成果不斷涌現(xiàn)。學生近年參加各專業(yè)技能大賽獲得國家級、省級以上獎勵累計100余項，其中在省級以上專業(yè)技能大賽中獲獎總數(shù)居參賽高職�？圃盒Ｇ傲小Ｔ诎不帐「叩葘W校師范生技能大賽中連續(xù)四年（2016-2019）獲得一等獎；在安徽省職業(yè)院校（高職組）學前教育專業(yè)技能大賽中連續(xù)兩年（2017-2018）獲得一等獎；學前教育專業(yè)2018年代表安徽省參加全國職業(yè)院校技能大賽并摘得團體三等獎；在第五屆、第六屆全國高師高職小學教育專業(yè)語文片段教學競賽觀摩活動中獲得1個特等獎、1個一等獎、2個二等獎；在2018年“李斯特紀念獎”香港總決賽獲優(yōu)秀獎；在安徽省第十四屆運動會中，獲3個一等獎、15個二等獎、22個三等獎；在安徽省第十三、十四屆大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽暨大學生創(chuàng)業(yè)大賽分獲銀獎和金獎。學校堅持內涵發(fā)展，重視學生綜合素質培養(yǎng)，畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在95%以上。學校堅持開放辦學，擴大交流合作。開展校校合作，先后與韓國中部大學、安徽師范大學、阜陽師范大學等多所高校建立合作關系，在師生交流、教師培訓等方面有了新拓展。與淮北工業(yè)與藝術學校、亳州幼兒師范學校、肥西師范學校等學校簽訂合作辦學框架協(xié)議，學校對外影響日益擴大。深化校地合作，與阜陽市教育局合作成立阜陽市教師發(fā)展學院，加強中小學幼兒園教師、校長職后繼續(xù)教育，年培訓萬余人次。開啟新征程，新使命呼喚新作為。學校將始終堅持以思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立新發(fā)展理念，落實立德樹人根本任務，秉承“明德樹人，行為師表”校訓，堅守“為幼為小，為師為范”辦學理念，著眼于高等教育、職業(yè)教育和教師教育發(fā)展的新形勢，搶抓國家教師隊伍建設改革的新機遇，按照“雙高”標準，全面實施“特色立校、質量強校、文化興校、開放活�！卑l(fā)展戰(zhàn)略，為實現(xiàn)特色鮮明、全國知名的高水平幼兒師專的建設目標而不懈奮斗！(2020年5月）