一、溫州醫(yī)科大學安徽高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年安徽高考理科類考生上溫州醫(yī)科大學的最低錄取分數(shù)線需要543分，對應的最低錄取位次為44213名，招生錄取人數(shù)為33人;

2、2021年安徽高考理科類考生上溫州醫(yī)科大學的最低錄取分數(shù)線需要571分，對應的最低錄取位次為27442名，招生錄取人數(shù)為26人;

3、2020年安徽高考理科類考生上溫州醫(yī)科大學的最低錄取分數(shù)線需要587分，對應的最低錄取位次為28782名，招生錄取人數(shù)為26人;

二、溫州醫(yī)科大學在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年溫州醫(yī)科大學在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2022	理科	本一	33	543	44213	省政府

2、2021年溫州醫(yī)科大學在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2021	理科	本一	26	571	27442	省政府

3、2020年溫州醫(yī)科大學在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2020	理科	本一	26	587	28782	省政府

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三、溫州醫(yī)科大學2023年最新學校簡介

溫州醫(yī)科大學是浙江省省屬普通高等學校。學�？伤菰粗羷�(chuàng)辦于1912年的浙江醫(yī)學專門學校，1958年8月由浙江醫(yī)學院從杭州分遷至溫州建立，初名“浙江第二醫(yī)學院”，后以校址所在地定名為“溫州醫(yī)學院”，2013年更名為“溫州醫(yī)科大學”，2015年成為浙江省政府、國家衛(wèi)生健康委和教育部共建高校。2017年，成為浙江省重點建設高校。學校1958年開始招收五年制本科學生，1978年招收碩士研究生，是全國首批碩士學位授予單位，具有博士學位授予權�，F(xiàn)有臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、藥學、生物醫(yī)學工程、醫(yī)學技術一級學科博士點和臨床醫(yī)學專業(yè)學位博士點，臨床醫(yī)學、護理學、中藥學、生物學、生物醫(yī)學工程、基礎醫(yī)學、中西醫(yī)結合、藥學、醫(yī)學技術、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、公共管理等12個一級學科碩士點，臨床醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、口腔醫(yī)學、護理、藥學、公共衛(wèi)生、應用心理等7個專業(yè)碩士學位授權點；設有臨床醫(yī)學和藥學一級學科博士后科研流動站。學校位列ESI全國高校綜合排名第73位，臨床醫(yī)學、藥理學與毒理學、生物學與生物化學、分子生物學與遺傳學、材料科學、化學、神經(jīng)科學與行為學、免疫學8個學科進入ESI全球排名前1%，其中臨床醫(yī)學專業(yè)進入ESI全球排名前1.21‰。擁有1個省部共建國家重點實驗室、1個國家工程技術研究中心、1 個國家臨床醫(yī)學研究中心（眼科疾�。�、1個國家藥監(jiān)局眼科疾病醫(yī)療器械和藥物臨床研究與評價重點實驗室、2個教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、2個國家國際科技合作基地、29個省部級科研平臺。2個浙江省“重中之重一級學科”，3個浙江省A類一流學科、6個B類一流學科，10個浙江省高校重點學科，2個浙江省重點建設學科。學校堅持以社會需求為導向，以百姓滿意為宗旨，著力培養(yǎng)有情懷有自信、能做事能創(chuàng)新的優(yōu)秀醫(yī)學人才。學�，F(xiàn)有30個本科招生專業(yè)，涉及醫(yī)學、理學、工學、管理學等四大學科門類。有在校本�？粕�14439人（全日制，不含獨立學院——溫州醫(yī)科大學仁濟學院），研究生5279人（含博士研究生386人），學歷教育留學生566人。學校已形成從本科生到碩士生、博士生及博士后，從全日制到成人教育、留學生和港澳臺學生教育全方位、多層次的人才培養(yǎng)體系。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，臨床醫(yī)學類畢業(yè)生參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率一直位居全國前10%。據(jù)2020年省教育考試院數(shù)據(jù)，學校2019屆（畢業(yè)后一年）畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質(zhì)量、畢業(yè)生母校滿意度、用人單位滿意度等3大總項排名位居浙江省本科院校第一；2017屆（畢業(yè)后三年）本科畢業(yè)生就業(yè)競爭力總項排名位居浙江省本科院校第一；兩屆畢業(yè)生調(diào)查結果中，榮獲5個總項中的4個第一、1個第三，21項核心單項指標第一。學�，F(xiàn)有教職員工及醫(yī)護人員14000余人（含附屬醫(yī)院），其中具有高級專業(yè)技術職務1800余人。學校本部現(xiàn)有專任教師1698人，其中具有正高級專業(yè)技術職務444人，具有副高級專業(yè)技術職務578人，博士學位1273人。有中國工程院院士1人、加拿大健康科學院院士1人、國家“杰青”項目獲得者2人；一批優(yōu)秀人才入選“國家萬人”、科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才、省特級專家等，一批教師獲國家科技進步獎、光華工程科技獎、何梁何利基金科學與技術獎、全國優(yōu)秀教師、全國師德標兵、全國三八紅旗手等榮譽。擁有教育部創(chuàng)新團隊1個、全國高校黃大年式教師團隊1個、科技部高等學校學科創(chuàng)新引智基地（111基地）2個。學校獲評省重才愛才先進單位。學校擁有國家特色專業(yè)建設點4個、國家級一流本科專業(yè)建設點16個、國家級教學團隊1個、國家級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級實驗教學示范中心2個、國家級實踐教育基地1個、國家臨床教學培訓示范中心1個、國家虛擬仿真實驗教學中心1個、國家級精品資源共享課程5門、國家雙語教學示范課程1門、國家級來華留學生英語授課品牌課程2門、國家精品在線開放課程2門、國家虛擬仿真實驗教學項目6項，國家級線下一流課程2門、國家級線上線下混合式一流課程2門、國家級社會實踐一流課程1門，獲教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點項目5個、國家專業(yè)綜合改革試點項目1個；獲國家級教學成果二等獎3項。學校承擔國家級科研項目1200余項，科研成果獲得省部級以上獎勵170余項，其中獲國家科技進步獎一等獎1項，國家科技進步獎二等獎5項，國家技術發(fā)明獎二等獎2項，教育部科技獎一等獎1項、二等獎3項，中華醫(yī)學科技獎一等獎5項，中國藥學會科技獎一等獎1項，浙江省科學技術獎重大貢獻獎1項，浙江省科學技術獎一等獎19項，教育部人文社會科學優(yōu)秀成果獎一二三等獎各1項，全國教育科學研究優(yōu)秀成果獎二等獎1項，浙江省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎4項。學校積極推進教育國際化，先后與31個國家（地區(qū)）140多所高校和教育科研機構建立了良好的交流合作關系，其中包括20余所世界百強大學，在學