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山東工商學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-11-16 22:09:46 高考升學(xué)網(wǎng)

一、山東工商學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年安徽高考理科類(lèi)考生上山東工商學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要453分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為141632名,招生錄取人數(shù)為16人;

2、2022年安徽高考理科類(lèi)考生上山東工商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要480分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為109009名,招生錄取人數(shù)為52人;

3、2020年安徽高考理科類(lèi)考生上山東工商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要497分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為98693名,招生錄取人數(shù)為52人;

4、2022年安徽高考文科類(lèi)考生上山東工商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要519分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為23833名,招生錄取人數(shù)為17人;

5、2021年安徽高考文科類(lèi)考生上山東工商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要556分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為24508名,招生錄取人數(shù)為17人;

二、山東工商學(xué)院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年山東工商學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
安徽 2022 理科 本二 16 453 141632 省政府
安徽 2022 理科 本二 52 480 109009 省政府
安徽 2022 文科 本二 15 495 41278 省政府
安徽 2022 文科 本二 17 519 23833 省政府

2、2021年山東工商學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
安徽 2021 理科 本二 16 416 156365 省政府
安徽 2021 理科 本二 52 480 97034 省政府
安徽 2021 文科 本二 15 519 51540 省政府
安徽 2021 文科 本二 17 556 24508 省政府

3、2020年山東工商學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
安徽 2020 理科 本二 16 484 111508 省政府
安徽 2020 理科 本二 52 497 98693 省政府
安徽 2020 文科 本二 15 523 31578 省政府
安徽 2020 文科 本二 17 529 27256 省政府
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三、山東工商學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

山東工商學(xué)院原名中國(guó)煤炭經(jīng)濟(jì)學(xué)院,始建于1985年,隸屬于原煤炭工業(yè)部。1998年9月,因管理體制改革轉(zhuǎn)為中央與山東省共建,以山東省管理為主,2003年2月更為現(xiàn)名。學(xué)校坐落在“最佳中國(guó)魅力城市”——煙臺(tái),依山傍海,風(fēng)景秀麗,是省級(jí)花園式單位和文明校園,是山東省應(yīng)用型本科高校立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位、省級(jí)創(chuàng)業(yè)教育示范校、山東唯一全國(guó)首批團(tuán)中央“第二課堂成績(jī)單”制度試點(diǎn)單位和全國(guó)創(chuàng)業(yè)教育示范基地。學(xué)校占地90.9萬(wàn)平方米,建筑面積62.6萬(wàn)平方米,圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)266.24萬(wàn)冊(cè)。建校36年以來(lái),學(xué)校秉承“惟平惟準(zhǔn)、近知近仁”校訓(xùn),已發(fā)展成為一所以經(jīng)濟(jì)、管理、信息學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的財(cái)經(jīng)類(lèi)高!,F(xiàn)有17個(gè)二級(jí)院(部)、12個(gè)研究院、36個(gè)研究所(中心),全日制在校本科生、研究生21310人。教職工1309人,其中專(zhuān)任教師931人,教授128人,博士440人。歐洲科學(xué)與藝術(shù)院院士1人,2人,國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家8人,全國(guó)優(yōu)秀教師2人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人,泰山學(xué)者青年專(zhuān)家2人,山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家5人,山東省智庫(kù)高端人才2人,山東省教學(xué)名師、山東高校十大優(yōu)秀教師等40余人。學(xué)校立足辦學(xué)特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),緊密對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,聚焦財(cái)商教育辦學(xué)特色和財(cái)富管理學(xué)科特色,推進(jìn)“學(xué)科+財(cái)富管理”融合發(fā)展,構(gòu)建“素質(zhì)+專(zhuān)業(yè)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+財(cái)商教育”的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,先后成立了財(cái)富管理學(xué)院、公益慈善學(xué)院5個(gè)實(shí)體學(xué)院和中國(guó)第三次分配研究院、共同富裕研究院等智庫(kù)機(jī)構(gòu),從學(xué)科專(zhuān)業(yè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)等多層次、全方位建設(shè)財(cái)商教育特色體系,夯實(shí)財(cái)商教育特色。學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)科引領(lǐng)、特色帶動(dòng)、重點(diǎn)突破、績(jī)效考評(píng)、動(dòng)態(tài)管理”原則,推動(dòng)形成核心學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出、支撐學(xué)科特色鮮明、基礎(chǔ)學(xué)科健全扎實(shí)、新興學(xué)科和交叉學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展的良好學(xué)科生態(tài)。學(xué)校是博士學(xué)位授予培育建設(shè)單位,現(xiàn)有管理科學(xué)與工程、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、公共管理、控制科學(xué)與工程6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和會(huì)計(jì)、電子信息、金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、工商管理、公共管理、法律7個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別!笆濉逼陂g,工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、工業(yè)工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子信息工程入選山東省高水平應(yīng)用型重點(diǎn)(培育)建設(shè)專(zhuān)業(yè)(群)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)群入選山東省教育服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。管理科學(xué)與工程、企業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)等7個(gè)山東省重點(diǎn)學(xué)科。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、公共管理4個(gè)一級(jí)學(xué)科進(jìn)入軟科中國(guó)最好學(xué)科。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人,深化教育教學(xué)改革,聚焦培養(yǎng)具有必要的歷史知識(shí)、健康的身心素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、寬廣的國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,F(xiàn)有59個(gè)本科專(zhuān)業(yè),其中國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)、省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)、教育部地方高校本科專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)9個(gè)、山東省普通本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)專(zhuān)業(yè)3個(gè)、中國(guó)大學(xué)四星級(jí)專(zhuān)業(yè)1個(gè),F(xiàn)有國(guó)家級(jí)一流課程7門(mén)、省級(jí)一流課程33門(mén)、國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門(mén)、省級(jí)精品課程49門(mén)、山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)、國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)42項(xiàng),“省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”1個(gè),“省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)”1個(gè)。校外教學(xué)與就業(yè)實(shí)習(xí)基地200余家。學(xué)校堅(jiān)持協(xié)同創(chuàng)新,全面對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求,服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程,F(xiàn)有“山東能源經(jīng)濟(jì)協(xié)同創(chuàng)新中心”“未來(lái)智能計(jì)算協(xié)同創(chuàng)新中心”“金融服務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心”3個(gè)山東省協(xié)同創(chuàng)新中心,1個(gè)山東省工程實(shí)驗(yàn)室“山東省未來(lái)智能金融工程實(shí)驗(yàn)室”,“智能信息處理實(shí)驗(yàn)室”“系統(tǒng)安全與管理實(shí)驗(yàn)室”“公共管理創(chuàng)新及仿真實(shí)驗(yàn)室”“感知技術(shù)與控制實(shí)驗(yàn)室”“煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新研究基地”和“山東半島經(jīng)濟(jì)與社會(huì)研究中心”6個(gè)山東省高等學(xué)?蒲袆(chuàng)新平臺(tái),1個(gè)山東省示范工程技術(shù)研究中心“車(chē)聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)研究中心”,煙臺(tái)市金融大數(shù)據(jù)分析與處理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、煙臺(tái)市智能系統(tǒng)與控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)煙臺(tái)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)煙臺(tái)市技術(shù)創(chuàng)新中心“煙臺(tái)市海洋衛(wèi)星數(shù)據(jù)技術(shù)創(chuàng)新中心”,新型傳感與智能檢測(cè)、應(yīng)急技術(shù)與管理工程、海洋衛(wèi)星數(shù)據(jù)建模3個(gè)煙臺(tái)市工程實(shí)驗(yàn)室(工程研究中心),共同富裕研究院、中國(guó)第三次分配研究院、煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究院、煙臺(tái)市非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院、煙臺(tái)自貿(mào)區(qū)研究院、煤炭經(jīng)濟(jì)研究院、半島經(jīng)濟(jì)研究院、東亞社會(huì)發(fā)展研究院、金融研究院、儒商研究院、中國(guó)藝術(shù)財(cái)富

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