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安徽高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)表格 最新等級細(xì)則解讀

更新:2023-09-18 20:41:48 高考升學(xué)網(wǎng)

高考作文占了語文成績中很大一部分分值,在最后階段想要作文有實(shí)質(zhì)性提高,真的非常難。在了解高考作文評分準(zhǔn)則的基本上,對各種模式的作文開頭進(jìn)行大量練習(xí),相信能取得一定的成功。那么2023年安徽高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)是什么?以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。

安徽高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)表格 最新等級細(xì)則解讀

一、2023年安徽高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)

2023年安徽高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)暫未公布,以下是往年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn),僅供參考。

安徽高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)表格 最新等級細(xì)則解讀

二、安徽歷年高考作文題目

2022年安徽高考作文(全國乙卷)

試題內(nèi)容:

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

雙奧之城,閃耀世界。兩次奧運(yùn)會,都顯示了中國體育發(fā)展的新高度,展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展,也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中,你能感受到體育的榮耀和國家的強(qiáng)盛;未來前行,你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無止境,跨越永不停歇。

請結(jié)合以上材料,以“跨越,再跨越”為主題寫一篇文章,體現(xiàn)你的感受與思考。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

2021年安徽高考作文(全國乙卷)

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。如漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣!贝笠馐,只要不斷加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想,并將“義”作為確定的目標(biāo),再付諸行動(dòng),就能實(shí)現(xiàn)理想。

上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示,請結(jié)合你對自身發(fā)展的.思考寫一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

2020年安徽高考作文題目

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

春秋時(shí)期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。后來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業(yè),非管仲不可。于是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業(yè)。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為“春秋五霸”之首?鬃诱f:“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也!彼抉R遷說:“天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。”

班級計(jì)劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個(gè)感觸最深?請結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。

要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

三、安徽高考作文相關(guān)文章推薦

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(5)、2022年安徽高考作文題目熱點(diǎn)話題預(yù)測(作文怎么寫審題)

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