一、安徽高考210分能上什么大學(xué)

01、上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院：學(xué)校坐落于上海市閔行大學(xué)城，是一所公益性的全日制民辦大學(xué)，創(chuàng)建于1993年，招生計(jì)劃納入國家統(tǒng)招計(jì)劃。下設(shè)七個(gè)二級學(xué)院（教育學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、航空學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院和傳媒學(xué)院）及基礎(chǔ)教學(xué)部和社會科學(xué)部共9個(gè)教學(xué)單位，20多個(gè)招生專業(yè)，涵蓋國務(wù)院高職院校擴(kuò)招100關(guān)于“高職擴(kuò)招重點(diǎn)布局在優(yōu)質(zhì)高職院校、發(fā)展急需和民生領(lǐng)域緊缺專業(yè)”等實(shí)施方案所涉及的學(xué)前教育、經(jīng)濟(jì)管理、商務(wù)貿(mào)易、航空服務(wù)、機(jī)電工程、護(hù)理社科和藝術(shù)傳媒等學(xué)科門類，其中有1個(gè)教育部國控專業(yè)、5個(gè)國家級骨干建設(shè)專業(yè)和4個(gè)上海市骨干建設(shè)專業(yè)。 現(xiàn)已建成處于上海市先進(jìn)水平的15個(gè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、89個(gè)實(shí)訓(xùn)室，面積34658.00平方米，設(shè)備總值達(dá)1.07億元，生均1.69萬元，超國家標(biāo)準(zhǔn)生均3000元5倍。擁有市級精品課程11門，校級精品課程26門、優(yōu)質(zhì)課程42門，正式出版教材62種，編寫試用教材63種，其中31種被同類院校廣泛采用。主持市級以上科研項(xiàng)目12個(gè)，校級科研項(xiàng)目32個(gè)，近三年共結(jié)題科研項(xiàng)目28個(gè)，獲得市級教學(xué)成果4項(xiàng)�，F(xiàn)有專任教師307人，外聘兼職教師234人；擁有中級以上職稱教師占專任教師總數(shù)的63.52%，“雙師型”教師占專任教師總數(shù)的31.92％，其中教學(xué)名師2人，市級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。外聘教師主要來自上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、東華大學(xué)、上海大學(xué)等本科院校。

02、上海工商外國語職業(yè)學(xué)院：上海工商外國語職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于2001年，坐落于浦東航空港與洋山深水港之間，是經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的民辦全日制普通高等院�！，F(xiàn)有在校生近9000人，是上海市辦學(xué)規(guī)模最大的民辦高職院校之一。 學(xué)校遵循黨的教育方針，適應(yīng)國家改革開放，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，立足上海，面向長三角，輻射中西部地區(qū)，以培養(yǎng)語言類應(yīng)用型人才和涉外服務(wù)復(fù)合型人才為主，為國際化城市上�，F(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)“外語見長、職業(yè)能力突出”的一線優(yōu)秀復(fù)合型人才。學(xué)校特色鮮明，已成為國際化、開放性，中外文化交融，集學(xué)科知識、職業(yè)能力和道德品德于一體的育人搖籃。

03、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院：銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院是銅陵市政府舉辦的全日制普通高職院校，學(xué)院堅(jiān)持立足銅陵、服務(wù)皖江、面向長三角的辦學(xué)定位，把服務(wù)銅陵市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為立校之基、強(qiáng)校之要，以�？茖哟温殬I(yè)教育為主體，廣泛開展職業(yè)技能培訓(xùn)，積極創(chuàng)建本科層次職業(yè)教育，學(xué)院成為安徽省地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)院校、全國首批1+X證書試點(diǎn)院校、安徽省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、安徽省校企合作示范校、安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)校，2021年獲批與銅陵學(xué)院開展“專升本”聯(lián)合培養(yǎng)。 學(xué)院占地1051畝，建筑面積31萬平方米（含在建），現(xiàn)有全日制在校生12690人、繼續(xù)教育在校生5375人、聯(lián)合培養(yǎng)本科生283人。在職教職工415人，其中博士生7人、高級職稱116人、省級“雙師型”教師182人，省級高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級專業(yè)帶頭人、省級教學(xué)名師、省級教壇新秀等39人（個(gè)）。建有省內(nèi)首家（地市級）高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地、首家（地市級）創(chuàng)業(yè)學(xué)院，全國首家“三位一體”圖書館、安徽省首批對臺交流基地。下設(shè)銅陵電大、管理系、經(jīng)貿(mào)系、醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、信息工程系、藝術(shù)傳媒系、機(jī)械工程系、電氣工程系、基礎(chǔ)部、思政部、體育與心理健康教育中心等12個(gè)教學(xué)單位。高職開設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、智能控制技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等38個(gè)專業(yè)，包括2個(gè)國家級專業(yè)、2個(gè)央財(cái)支持建設(shè)專業(yè)、5個(gè)省級高水平專業(yè)（群）、13個(gè)省級特色和綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，形成“電子信息、智能制造、康寧養(yǎng)護(hù)、文化創(chuàng)意、互聯(lián)網(wǎng)+商貿(mào)”等五大專業(yè)群。電大開設(shè)本科專業(yè)52個(gè)、專科專業(yè)11個(gè)，連續(xù)8年榮獲安徽電大“辦學(xué)先進(jìn)單位”稱號。2020年全院學(xué)生在全國各類大賽上獲獎6項(xiàng)，包括一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)、優(yōu)勝獎1項(xiàng)，首次獲得國賽A類賽事一等獎；在省級各類大賽中獲獎96項(xiàng)，包括金獎1項(xiàng)、一等獎17項(xiàng)、優(yōu)秀組織獎1項(xiàng)。2020年教育部權(quán)威數(shù)據(jù)顯示學(xué)生滿意度位居全省高職院校第7名。

04、鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校：鎮(zhèn)江市高等�？茖W(xué)校，是1992年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原鎮(zhèn)江教育學(xué)院、鎮(zhèn)江市職業(yè)大學(xué)和江蘇省廣播電視大學(xué)鎮(zhèn)江分校合并成立的一所綜合性公辦普通高校，是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校，辦學(xué)淵源可以追溯到1912年我國職業(yè)教育先行者、著名國畫大師、教育家呂鳳子先生創(chuàng)辦的正則女校，已有百余年辦學(xué)歷史。 　　學(xué)校地處著名歷史文化名城——江蘇省鎮(zhèn)江市，現(xiàn)有主校區(qū)、丹陽校區(qū)、潤州校區(qū)和老校區(qū)等4個(gè)校區(qū)。主校區(qū)坐落在美麗的丹徒區(qū)十里長山南麓，依山建園，藏秀聚才。學(xué)校傳承呂鳳子先生“崇愛尚美”的教育思想，堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為中心，突出親情服務(wù)，全面關(guān)愛學(xué)生，形成了“人文素養(yǎng)+職業(yè)能力=可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)”的辦學(xué)特色，文化育人特色品牌榮獲教育部高校文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎。 　　學(xué)校緊貼高職辦學(xué)特點(diǎn)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，認(rèn)真貫徹人才培養(yǎng)“工學(xué)結(jié)合”理念，堅(jiān)持人才培養(yǎng)的“職業(yè)性”和“高教性”， 確立了“四平臺（Flat）八模塊（Module）”（簡稱4F8M）高職課程模式，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書有機(jī)對接、職業(yè)能力與基本素質(zhì)能力有機(jī)銜接，為地方培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

05、湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是由三一集團(tuán)創(chuàng)辦的，地處湖南省會古城長沙，經(jīng)湖南省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，工、文、藝三大專業(yè)群相互支撐，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等職業(yè)院校。 基礎(chǔ)建設(shè) 服務(wù)導(dǎo)向 學(xué)校占地800畝，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生9800 余人，校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)場地100余個(gè)，設(shè)備儀器15000余臺，三一集團(tuán)內(nèi)外頂崗實(shí)習(xí)基地100余個(gè)。擁有一支特色鮮明、專兼結(jié)合的600余人教師隊(duì)伍，同時(shí)形成了“社會外聘+集團(tuán)內(nèi)化”的海量師資庫。 人才培養(yǎng) 能力導(dǎo)向 學(xué)院以培養(yǎng)“有人文之素養(yǎng)、有科學(xué)之方法、有專門之特長”的“三有人才”為指導(dǎo)思想，學(xué)院通過構(gòu)建“122”學(xué)生素質(zhì)教育能力發(fā)展體系，賦予學(xué)習(xí)者一生發(fā)展所需要的能力，形成多元化、個(gè)性化、定制化的人才培養(yǎng)模式。累計(jì)培養(yǎng)技師12000余名、技術(shù)車間主任1000余名、班組長2000余名;三一人物及崗位標(biāo)兵50余人，榮獲集團(tuán)各類技能競賽金獎百余人次。

二、2021安徽高考210分左右可以上的學(xué)校有哪些

1、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2021年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為211分， 對應(yīng)的最低錄取位次為224828；

2、江蘇財(cái)會職業(yè)學(xué)院在安徽2021年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為210分， 對應(yīng)的最低錄取位次為224918；

3、上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2021年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為211分， 對應(yīng)的最低錄取位次為224863；

4、黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院在安徽2021年文科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為211分， 對應(yīng)的最低錄取位次為183149；

5、三亞城市職業(yè)學(xué)院在安徽2021年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為210分， 對應(yīng)的最低錄取位次為224946；

三、2020安徽高考210分左右可以上的學(xué)校有哪些

1、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2020年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為211分， 對應(yīng)的最低錄取位次為220412；

2、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2020年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為209分， 對應(yīng)的最低錄取位次為220488；

3、上海震旦職業(yè)學(xué)院在安徽2020年文科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為210分， 對應(yīng)的最低錄取位次為189121；

4、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院在安徽2020年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為211分， 對應(yīng)的最低錄取位次為220370；

5、南昌職業(yè)大學(xué)在安徽2020年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為209分， 對應(yīng)的最低錄取位次為220505；

四、2019安徽高考210分左右可以上的學(xué)校有哪些

1、蚌埠經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院在安徽2019年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為208分， 對應(yīng)的最低錄取位次為224079；

2、淄博職業(yè)學(xué)院在安徽2019年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為209分， 對應(yīng)的最低錄取位次為224036；

3、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽2019年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為210分， 對應(yīng)的最低錄取位次為223994；

4、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在安徽2019年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為211分， 對應(yīng)的最低錄取位次為223938；

5、宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2019年理科招生錄取最低分?jǐn)?shù)線為209分， 對應(yīng)的最低錄取位次為224008；

五、安徽高考210分的文章匯總

1、安徽高考210分文科能上什么大學(xué),安徽210分左右的文科大學(xué)

一、安徽高考210分文科能上什么大學(xué)根據(jù)2020年安徽教育招生考試院公布的院校分?jǐn)?shù)線可知，安徽高考210分文科左右招生錄取的大學(xué)有福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院、上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南科技職業(yè)大學(xué)等，具體更多安徽210分文科招生錄取的大學(xué)名單見下表序號學(xué)校名稱招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線1福州職業(yè)技...查看更多

2、安徽高考210分理科能上什么大學(xué),安徽210分左右的理科大學(xué)

一、安徽高考210分理科能上什么大學(xué)根據(jù)2020年安徽教育招生考試院公布的院校分?jǐn)?shù)線可知，安徽高考210分理科左右招生錄取的大學(xué)有上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院、宿遷澤達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)、長江職業(yè)學(xué)院、承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院等，具體更多安徽210分理科招生錄取的大學(xué)名單見下表序號學(xué)校名稱招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線1合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)...查看更多

3、安徽210分左右的大學(xué),2022年安徽高考210分可以上的大學(xué)有哪些

一、安徽210分左右的大學(xué)根據(jù)2020年安徽教育招生考試院公布的院校分?jǐn)?shù)線可知，安徽高考210分左右招生錄取的大學(xué)有天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院、上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)、正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、宿遷澤達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，具體更多安徽210分招生錄取的大學(xué)名單見下表序號學(xué)校名稱招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線1合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合...查看更多

4、2021年安徽高考210分左右能上什么好的大學(xué),安徽210分能上哪些大學(xué)

考生進(jìn)入理想的大學(xué)和專業(yè)，除了高考成績，志愿填報(bào)非常重要，志愿填報(bào)關(guān)系到考生個(gè)人的前途，可以說其重要性一點(diǎn)都不亞于高考。本文高考升學(xué)網(wǎng)為大家整理了安徽210分左右能上什么好的大學(xué)的知識，該數(shù)據(jù)有聚志愿提供，考生可以在聚志愿上免費(fèi)查詢所有安徽210分能上的大學(xué)名單。 2021年安徽高考250分左右能上什么好的大學(xué),安徽250分能上哪些大學(xué) 2021年安徽高考245分左右能...查看更多

5、安徽高考210分能上什么大學(xué),2022安徽高考成績210分左右的大學(xué)

安徽高考考生在填報(bào)志愿時(shí)，每個(gè)考生都想以最低的分?jǐn)?shù)考入最好的大學(xué)，發(fā)揮分?jǐn)?shù)的最大效能，即把分?jǐn)?shù)用足。那么以博弈論的觀點(diǎn)，就是要研究其間的相互作用做出優(yōu)化策略，使考生利益最大化。于是準(zhǔn)確地預(yù)測高校的調(diào)檔線與報(bào)考的競爭程度就成為報(bào)考成功的關(guān)鍵，高考升學(xué)網(wǎng)大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，根據(jù)往年的院校最低分和最低位次，查詢2020年安徽高考210分能上哪些大學(xué)，包含安徽高考210分左右的大學(xué)名單、大學(xué)往年最低分?jǐn)?shù)線、最...查看更多

6、2021安徽高考210分至215分能上什么大學(xué) 高考210分左右的的學(xué)校推薦

目前，全國普通高校有2600所左右，按辦學(xué)層次可分為本科和高職(專科)院校;按舉辦者可分為公辦、民辦高校(含獨(dú)立學(xué)院);那么2018安徽高考210分至215分能上什么大學(xué) 高考210分左右的的學(xué)校推薦,每一個(gè)參加高考的學(xué)生都在為自己爭取資源來拼搏,“拼搏”并不是高考分?jǐn)?shù)的拼搏，也不是高考每一門課程的拼搏。而是高考分?jǐn)?shù)累加起來而能進(jìn)入什么樣大學(xué)的拼搏，更重要的是進(jìn)入什么樣的大學(xué)，就意味著這所大學(xué)背后...查看更多