高考填報志愿時，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的馬鞍山學(xué)院最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、馬鞍山學(xué)院多少分可以上

一、2022年馬鞍山學(xué)院多少分能考上

1、2022年馬鞍山學(xué)院在浙江綜合的最低錄取分數(shù)線為532分，對應(yīng)的錄取位次為129708;

2、2022年馬鞍山學(xué)院在廣東歷史的最低錄取分數(shù)線為477分，對應(yīng)的錄取位次為60408;

3、2022年馬鞍山學(xué)院在福建歷史的最低錄取分數(shù)線為471分，對應(yīng)的錄取位次為28906;

4、2022年馬鞍山學(xué)院在山東綜合的最低錄取分數(shù)線為463分，對應(yīng)的錄取位次為238721;

5、2022年馬鞍山學(xué)院在陜西文科的最低錄取分數(shù)線為435分，對應(yīng)的錄取位次為33925;

二、2021年馬鞍山學(xué)院多少分能考上

1、2021年馬鞍山學(xué)院在浙江綜合的最低錄取分數(shù)線為502分，對應(yīng)的錄取位次為152480;

2、2021年馬鞍山學(xué)院在廣東歷史的最低錄取分數(shù)線為482分，對應(yīng)的錄取位次為64573;

3、2021年馬鞍山學(xué)院在福建歷史的最低錄取分數(shù)線為467分，對應(yīng)的錄取位次為29506;

4、2021年馬鞍山學(xué)院在江蘇物理的最低錄取分數(shù)線為446分，對應(yīng)的錄取位次為135147;

5、2021年馬鞍山學(xué)院在河南理科的最低錄取分數(shù)線為437分，對應(yīng)的錄取位次為241940;

三、2020年馬鞍山學(xué)院多少分能考上

1、2020年馬鞍山學(xué)院在安徽文科的最低錄取分數(shù)線為513分，對應(yīng)的錄取位次為40167;

2、2020年馬鞍山學(xué)院在浙江綜合的最低錄取分數(shù)線為495分，對應(yīng)的錄取位次為160025;

3、2020年馬鞍山學(xué)院在河南文科的最低錄取分數(shù)線為482分，對應(yīng)的錄取位次為81118;

4、2020年馬鞍山學(xué)院在安徽理科的最低錄取分數(shù)線為448分，對應(yīng)的錄取位次為143208;

5、2020年馬鞍山學(xué)院在江蘇文科的最低錄取分數(shù)線為303分，對應(yīng)的錄取位次為43246;

二、馬鞍山學(xué)院簡介

馬鞍山學(xué)院是經(jīng)教育部、安徽省人民政府批準設(shè)立，由安徽省教育廳主管、深圳市賽為智能股份有限公司舉辦的民辦應(yīng)用型本科高校。學(xué)校位于安徽省馬鞍山市，校園規(guī)劃占地面積1016畝，學(xué)校已建成建筑面積26萬平方米,圖書館藏紙質(zhì)圖書82.2萬冊。學(xué)校設(shè)置人工智能創(chuàng)新學(xué)院、大阪醫(yī)工學(xué)院、騰訊云大數(shù)據(jù)學(xué)院、智造工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和基礎(chǔ)部等10個院（部）。共有32個本科招生專業(yè)，學(xué)科涵蓋工、經(jīng)、管、文、藝等門類。面向安徽及江蘇、浙江、福建、江西、河南、山東、廣東、陜西等省招生，現(xiàn)有在校學(xué)生10106人。學(xué)校共有教職工622人，專任教師中具有研究生學(xué)歷占總數(shù)的73.66%，副高及以上職稱約34.6%。

學(xué)校堅持正確辦學(xué)方向，堅持依法依規(guī)辦學(xué)治校，推進立德樹人根本任務(wù)落地見效，全面加強學(xué)校黨的政治、思想、文化、組織、作風(fēng)、紀律建設(shè)，充分發(fā)揮黨委的政治核心和思想引領(lǐng)作用。學(xué)校不斷改革創(chuàng)新，著力提升“以育人為目標、以學(xué)生為主體、以教師為根本，以教學(xué)為中心”的辦學(xué)理念，逐步形成了“德才兼蓄，知行合一”的校訓(xùn)精神和“團結(jié)、勤奮、嚴謹、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，教學(xué)管理嚴謹有序，校園文化充滿活力。學(xué)校致力于將學(xué)生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新意識、國際化視野和工匠精神，服務(wù)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的應(yīng)用型人才。牢固樹立教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識，逐步形成了“夯實基礎(chǔ)、強化實踐、注重創(chuàng)新、提高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)模式。

學(xué)校高度注重教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力培養(yǎng)，教育教學(xué)成果豐碩。學(xué)校招生錄取分數(shù)線位居全省同類學(xué)校前列。畢業(yè)生深受社會企事業(yè)單位的歡迎。近年來，我校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率一直保持在91%以上，畢業(yè)生升學(xué)率穩(wěn)定在13%以上，就業(yè)方向主要集中在制造業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域。

學(xué)校注重加強學(xué)生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)，堅持以賽促學(xué)，積極組織學(xué)生開展科技競賽活動，學(xué)生創(chuàng)新實踐能力不斷提高，并取得一大批科技競賽成果。以我校學(xué)生為主的團隊曾獲得全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽金獎，學(xué)生在全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽等全國具有較大影響的學(xué)科競賽中，取得了優(yōu)異成績，共獲省部級以上獎項1709項，其中國家級239項。

學(xué)校把職業(yè)生涯發(fā)展教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系和創(chuàng)業(yè)實踐平臺融于一體。2012年起開設(shè)《創(chuàng)業(yè)教育與實踐》必修課，開展模擬實訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)辦企業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)等選修課程。2017年學(xué)校獲批省級創(chuàng)業(yè)學(xué)院、市級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。2021年成功獲批省級眾創(chuàng)空間。

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