一、麗水安全教育平臺(tái)學(xué)生登錄入口

麗水安全教育平臺(tái)學(xué)生登錄入口地址為:https://lishui.xueanquan.com/,學(xué)生和家長(zhǎng)可以輸入學(xué)籍帳號(hào)登錄。

二、麗水安全教育平臺(tái)簡(jiǎn)介

為貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,推動(dòng)全國(guó)學(xué)校安全教育工作標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè),根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司委托,中國(guó)教育學(xué)會(huì)組織專家,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,參考國(guó)外經(jīng)驗(yàn),緊密結(jié)合我國(guó)中小學(xué)、幼兒園實(shí)際,研制完成切實(shí)可行的我國(guó)中小學(xué)、幼兒園的安全管理及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2013年,受教育部基礎(chǔ)教育司委托,中國(guó)教育學(xué)會(huì)在全國(guó)建立安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū),開(kāi)展基于信息化平臺(tái)的學(xué)校安全教育和管理模式研究,探索和創(chuàng)新安全教育的途徑和方法,為各地開(kāi)展安全管理及安全教育提供依據(jù)。

1、建立有效的安全教育管理機(jī)制。

實(shí)現(xiàn)安全教育過(guò)程和效果的實(shí)時(shí)管理和量化考核,強(qiáng)化和落實(shí)學(xué)校和教師的安全教育主體責(zé)任,全面提升實(shí)驗(yàn)區(qū)的安全教育管理水平和能力,努力將實(shí)驗(yàn)區(qū)打造成“全國(guó)安全教育示范區(qū)”。

2、建立有效的安全教育體系。

在確保安全教育內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上,借助信息化平臺(tái)資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。

3、協(xié)助中小學(xué)(幼兒園)教師開(kāi)展有效的安全教育。

通過(guò)信息化平臺(tái),教師可以方便地運(yùn)用視頻資源組織課堂教學(xué)、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展技能訓(xùn)練、進(jìn)行家校安全教育互動(dòng)、及時(shí)了解和評(píng)價(jià)安全教育效果等。

4、協(xié)助中小學(xué)生(幼兒)自主開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

通過(guò)信息化平臺(tái),學(xué)生可以隨時(shí)隨地開(kāi)展安全知識(shí)學(xué)習(xí)、安全技能 訓(xùn)練、參與安全專項(xiàng)活動(dòng)、進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測(cè)試等活動(dòng),切實(shí)提高中小學(xué) 生(幼兒)的安全知識(shí)和技能水平。

5、協(xié)助中小學(xué)提升應(yīng)急疏散演練效果。

各地和學(xué)校要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南操作規(guī)范》要求,做到中小學(xué)校每月一次、幼兒園每季度一次應(yīng)急疏散演練,并確保演練安全和效果。中國(guó)教育學(xué)會(huì)協(xié)助各地重點(diǎn)解決學(xué)校師生開(kāi)展演練過(guò)程中的實(shí)操性問(wèn)題,提高應(yīng)急疏散演練的效果。

6、加強(qiáng)家�；�動(dòng),提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)和能力。

三、麗水中小學(xué)安全教育新聞

為讓校園安全“三化”工作扎實(shí)走向深入,在實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程中落實(shí)安全教育,晚上7點(diǎn),我校召開(kāi)了校園安全教育工作推進(jìn)會(huì)。副校長(zhǎng)呂駕宇,學(xué)生發(fā)展處主任練海寶,副主任潘秋芳、鄭晶,全體班主任、各網(wǎng)格員等近100人參加了本次會(huì)議,會(huì)議由練海寶主持。

培訓(xùn)會(huì)伊始,校園安全“三化”技術(shù)支持人員張勇向全體班主任詳細(xì)介紹了“全效”平臺(tái)的使用,依托校園安全管控平臺(tái)以實(shí)現(xiàn)校園安全隱患高效查改,形成“發(fā)現(xiàn)隱患—隱患指派—隱患處理—隱患驗(yàn)證”的處理流程,培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)踐步驟,可操作性強(qiáng)。

隨后,呂駕宇對(duì)麗水中學(xué)上半年的校園安全工作進(jìn)行了概括,并對(duì)依法教育和管理提出了四點(diǎn)具體要求:

一以《未成年人保護(hù)法》為依據(jù),進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)學(xué)生隱私的意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人身安全,這是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ);

二在教師自身權(quán)威受到挑戰(zhàn)時(shí),一定要遵從政策和法律法規(guī)的準(zhǔn)則,決不能感情用事,要保持克制理智的態(tài)度;

三要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,形成安全教育的合力;

四理解和尊重是師生進(jìn)行有效溝通的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生的教育,要用善意的提醒,真情的勸解的激勵(lì)策略,切忌用尖酸刻薄,諷刺挖苦的話語(yǔ)傷害學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

近年來(lái),麗水市教育系統(tǒng)將校園安全工作作為重要基礎(chǔ)性工作,在全省率先推行校園安全“三化”管理模式,所謂“三化”就是網(wǎng)格化、清單化與信息化。麗水中學(xué)在認(rèn)真落實(shí)麗水市教育局提出的三化工作的基礎(chǔ)上,將三化工作進(jìn)行深化,提出安全教育課程化,編著《安全就是生命》校本課程教材,分步有序推進(jìn)安全教育,切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。