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安全伴我行六(4)班主題班會

更新:2023-09-13 17:35:34 高考升學(xué)網(wǎng)

  安全伴我行——六(4)班主題班會
  
  甲:有一根弦它常響在我們身邊,
  
  乙:有一根弦它連著我們的生命線,
  
  合:它的名字就叫安全!
  
  甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
  
  乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場面。
  
  甲:這一幕幕慘不忍睹的畫面,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。
  
  合:下面我宣布六年四班《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
  
  乙:現(xiàn)在城市道路較窄,車流繁雜,這就要求我們交通安全意識不斷加強。
  
  下面請大家看大屏幕。……
  
  乙:下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。
  
  (同學(xué)自由回答)……(后看幻燈)
  
  乙:安全的隱患,不只是在馬路上,也存在于我們的校園里。
  
  甲:校園安全?我們的校園很安全。
  
 。ㄕn件出示)(乙:安全?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。)
  
  甲:多起校園安全事故的發(fā)生,引起了社會及有關(guān)部門的關(guān)注。
  
  (課件出示)(乙:3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時間,福建南平延平區(qū)實驗小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生,1968年4月30日生,福建南平人,中專畢業(yè),未婚,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,6月辭職。4月28日上午,根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。)
  
  甲:因此,在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們先做幾個選擇題。
  
  主持人乙:(課件出示)
  
  1.下課了,不能干什么 A打球 B追趕打鬧 C跳繩
  
  2.哪些東西不準帶進校門 A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物
  
  3.哪種行為不對 A跳高,跳遠 B 攀越圍墻,滑樓梯 C 翻單杠 ,蕩秋千
  
  4.上下樓怎樣行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。
  
  主持人甲:接下來是幾個案例。 (課件出示:先甲讀,后乙讀)
  
  ……(把幻燈全播放完)
  
  主持人甲:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”做起,持之以恒! 下面,我們來進行消防知識小問答。
  
  1.室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料?(易燃,可燃材料)
  
  2.電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時修理更換)
  
  3.電路保險絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)
  
  4.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)
  
  5.攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯)
  
  6.在任何情況下都要保持疏散道暢通?(對)
  
  7.消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)
  
  8.火災(zāi)襲來時,應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)
  
  9.乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?(不能)
  
  10.外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)
  
  11.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎么樣做?
  
 。P(guān)閥,開窗,將病人依到室外)
  
  12.小孩外出游泳時,要不要大人帶?(要)
  
  13.萬一身上著火了,該怎么辦?
  
  (就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)
  
  14.跳高跳遠時,在什么地方最安全?(沙坑里)
  
  15.假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃? (高處)
  
  主持人甲:下面請聽我們的小記者為我們報道一則新聞。
  
  學(xué)生(沈)記者:幾個星期前,某校一個中文系大四的女生自殺了。人們在震驚惋惜之余,更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量。
  
  主持人:同學(xué)們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

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