一、活動目的
　　
　　在新的學(xué)期里，針對本班學(xué)生是一年級新生，由于他們對安全知識的欠知，在課間常因相互追逐、打鬧和攀爬等出現(xiàn)一些不安全跡象，給平安校園帶來一些不和諧的聲音。為使這些新生盡快知道一些簡單的安全知識，掌握一些安全常識，增強安全意識，逐步提高自我保護能力，我們借學(xué)校開展新生入學(xué)教育活動的機會,在班上進行一次以“加強安全教育，構(gòu)建平安校園”為主題的班會，目的在于教育全班學(xué)生時刻把“安全”放在第一位，讓學(xué)生明白講“安全”就是在珍惜自己生命,在構(gòu)建平安校園的道理。
　　
　　二、活動地點：一（3）班教室(教室四周擺桌椅，中間空處為表演場地)
　　
　　三、活動形式：由學(xué)生表演小品、說快板、看圖示和做安全知識填空題等。
　　
　　四、活動準備：
　　
　　1、黑板上寫好班會主題：“加強學(xué)生安全教育，構(gòu)建和諧平安校園”。
　　
　　2、班會活動主持人：在學(xué)生中產(chǎn)生。
　　
　　3、由1、2、3組同學(xué)分別做表演小品及說快板書的道具準備。
　　
　　4、準備電腦播放制作的安全知識課件以及安全知識填空測試題目等。
　　
　　五、活動過程：
　　
　　1.班主任致辭：同學(xué)們，自你們進入校門那一天起，不再是幼兒園的小朋友，而是一名名副其實地小學(xué)生了。既然是學(xué)生了，就要接受學(xué)校安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，懂得安全常識，增強安全意識，提高安全自我保護能力，共同構(gòu)建平安校園。自秋季開學(xué)以來，我們班大部分同學(xué)在安全方面都做得比較好，也能夠自覺地遵守學(xué)校有關(guān)禁止相互追逐、打鬧和攀爬等規(guī)定，但也還有部分同學(xué)不懂安全知識，缺乏安全意識。今天，我們班會的主題內(nèi)容就是“加強安全教育，構(gòu)建平安校園”。希望同學(xué)們認真參與，并通過努力真正明白說安全、講安全就是在珍惜自己生命、在構(gòu)建和諧平安校園的道理。
　　
　　2.學(xué)生主持人：主題班會開始。
　　
　　3.學(xué)生主持人：首先由第一小組五位同學(xué)表演小品。
　　
　　小品表演：劇1《追逐》（人物：甲、乙、丙、丁、戍。時間及地點：課間操場上）
　　
　　小品內(nèi)容：由4位同學(xué)扮甲、乙、丙、丁學(xué)生,1位扮老師。這4位學(xué)生下課后在操場先是在一起玩游戲，接下來就相互追逐和打鬧，在相互追逐和打鬧的過程中，甲學(xué)生不小心一巴掌打在了乙學(xué)生的鼻子上，乙學(xué)生的鼻子鮮血直流。頓時乙學(xué)生就大哭起來，丙學(xué)生見狀趕忙從荷包里掏出衛(wèi)生紙為乙學(xué)生擦鼻血，可就是止不住流血，丁學(xué)生著急地跑去告訴了老師。老師來后急忙用衛(wèi)生紙捻成小團塞住乙學(xué)生的鼻孔才止住了流血。
　　
　　4、進行討論：
　　
　　老師：通過看了小品，哪些學(xué)生做得是對的，哪些學(xué)生做得是不對的，為什么？請2組同學(xué)說一說。
　　
　　2組同學(xué)發(fā)言：“小品中的5個學(xué)生，下課后在操場玩耍時相互追逐和打鬧都是不對的，甲學(xué)生用巴掌打乙學(xué)生的鼻子更是不對的，因為相互追逐和打鬧，不僅容易引發(fā)安全事故，而且還會給對方造成不同程度的傷害，這種行為既不文明也有損于我們平安校園的聲譽。在這次事故中，做得對的是丙學(xué)生和丁學(xué)生。因為當他倆見到乙學(xué)生鼻子受傷流血后，及時幫助擦鼻血、將事情轉(zhuǎn)告老師，使受傷學(xué)生能得到及時的救護，所以他倆的行為是好樣的”。
　　
　　老師：2組同學(xué)的發(fā)言真是對極了，你們通過觀看一次小品就能夠明辨是非，就能懂得安全知識，老師從心里佩服你們了！
　　
　　5、學(xué)生主持人：現(xiàn)在由第二小組2位同學(xué)表演小品。
　　
　　小品表演：劇2《踢球》（人物：甲、乙。時間及地點：放學(xué)路上。道具準備：足球、書包、劃分路界線。甲走在前面，乙走要后面）
　　
　　小品內(nèi)容：由2位同學(xué)分別扮成甲、乙學(xué)生。放學(xué)后在回家的路上，甲學(xué)生走在前面，乙學(xué)生手里拿著足球走在后面……
　　
　　甲：(回過頭看乙手里的足球)哇，好漂亮的球，啥時候買的？
　　
　　乙：前天我過生日，是媽媽送給我的生日禮物。
　　
　　甲：借給我踢踢吧，只要十分鐘。
　　
　　乙：現(xiàn)在？
　　
　　甲：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。
　　
　　乙：這可是在公路邊，不行呀。
　　
　　甲：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
　　
　　乙：好吧�。�甲、乙倆人就踢球兩個來回）
　　
　　甲：看球�。ㄇ虮惶叩焦�路中間）
　　
　　乙：怎么辦？我的球……
　　
　　甲：沒關(guān)系，我去撿。
　　
　　乙：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……
　　
　　甲：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛小汽車開來，只聽小汽車那刺耳的剎車聲，好險啊！如果不是司機叔叔的眼快手快，其后果真是不敢想象……）
　　
　　6、進行討論：
　　
　　老師：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？請3組同學(xué)說一說。
　　
　　3組同學(xué)發(fā)言：小品中甲、乙倆個學(xué)生做的都不對，他們既不應(yīng)該將足球帶出校門，更不應(yīng)該在街道、公路上踢球。因為街道、公路是供行人和機動車行駛的交通專用道路，而不是小孩子隨意玩耍、踢球的地方，如果在街道、公路上玩耍和踢球不但會嚴重影響交通道路的暢通，甚至還會發(fā)生交通事故，危及人身安全。
　　
　　7、老師：同學(xué)們說得太好了，交通安全，我們可得隨時注意�。〗酉聛碚堉鞒秩死^續(xù)主持下面的活動。
　　
　　8、主持人：請第三小組同學(xué)為我們表演一段快板書。
　　
　　9、第三小組5位同學(xué)上場表演：《小學(xué)生安全知識快板書》。
　　
　　合說：小朋友,仔細聽,安全常識有本經(jīng),時時注意言和行,家長老師才放心。
　　
　　A同學(xué)：過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。
　　
　　拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰墻壁不碰釘。
　　
　　風(fēng)揚塵,護眼睛,塵埃進入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴重找醫(yī)生。
　　
　　細小物,注意玩,千萬別往口中含,一旦下肚有麻煩,快找醫(yī)生莫拖延。
　　
　　饑餓時,嘴莫讒,吃飯之前洗手臉,細嚼慢咽成習(xí)慣,這樣身體才康健。
　　
　　吃零食,壞習(xí)慣,不分場合和時間,三心二意分精力,別人覺得也討厭。
　　
　　B同學(xué)：照明電,不要玩,千萬不能摸電線,電線處處有危險,用電常識記心間。
　　
　　電視劇,動畫片,躺下床鋪就不看,迷迷糊糊睡著了,當心電視被燒爛。
　　
　　遇火災(zāi)119,火警電話記心頭,速離險境求援助,生命安全是最關(guān)鍵。
　　
　　家來人,不認識,接待不可太隨便,哄你出門找爹媽,他就趁機來做案。
　　
　　遇車輛,莫阻攔,爬車攔車不安全,出了事故傷了人,輕留疤痕重丟命。
　　
　　閃電亮,雷聲鳴,自然現(xiàn)象不虛驚,高墻大樹不靠近,導(dǎo)體拋開地下蹲。
　　
　　C同學(xué)：下雨天,路泥濘,團結(jié)互助講文明,大小相幫講真情,平平安安把家還。
　　
　　吃瓜果,先洗凈,蚊叮蠅爬傳染病,病從口入是古訓(xùn),講究衛(wèi)生不生病。
　　
　　玩游戲,遠金屬,無意也會傷人身,理由再多不管用,終歸還是不安寧。
　　
　　炎熱天,汗淋淋,莫用涼水沖洗身,重者臥床不能起,輕者風(fēng)濕也上身。
　　
　　遇匪徒110,匪警電話要記清,機智靈巧去周旋,歹徒被擒快人心。
　　
　　私下河,不安全,要防頭暈與痙攣,一江大水喝不完,青春年少赴黃泉。
　　
　　D同學(xué)：過院落,別逗犬,呼叫大人把狗趕,切莫自耍小聰明,被狗咬傷有危險。
　　
　　青少年,莫玩火,星星之火可燎原,燒了房子燒了山,一不小心要坐監(jiān)。
　　
　　冬天冷,要取暖,火區(qū)電器要檢點,亂七八糟,遍地擺,出了火災(zāi)后悔晚。
　　
　　不打架,不罵人,文明禮貌樹新人,德智體美全發(fā)展,人人爭當接班人。
　　
　　安全事說不完,時刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺自愿入保險。
　　
　　莫登高,莫爬樹,當心高處穩(wěn)不住,失手失足滾下去,誰也不知傷何處。
　　
　　E同學(xué)：玩滑梯,蕩秋千,安全意識記心間,謹防失手繩又斷,摔傷身體不方便。
　　
　　用電爐,燒煤氣,結(jié)束一定要關(guān)閉,房間一定要通風(fēng),血的教訓(xùn)要牢記。
　　
　　變壓器,不能攀,高壓電源很危險,一旦接觸人身體,命歸黃泉上西天。
　　
　　合說：倡安全,促平安,安全知識記心間,園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。
　　
　　說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學(xué)生齊參與,校內(nèi)校外享平安。
　　
　　10、老師：同學(xué)們，你們說三組5位同學(xué)表演的《小學(xué)生安全知識快板書》好不好？
　　
　　“好！”（全班同學(xué)掌聲雷動�。┦堑�，三組同學(xué)的快板書說得真是太棒了，老師感謝你們！
　　
　　在日常生活中，我們還應(yīng)該注意哪些安全呢？請看大屏幕上安全宣傳圖示。
　　
　　圖示1、不要把馬路當運動場。
　　
　　圖示2、：小學(xué)生切不要爬圍墻和柵欄。
　　
　　圖示3、：小學(xué)生最好不要單獨進廚房因為廚房里很危險。
　　
　　圖示4、小學(xué)生遇到陌生人敲門時切莫開門。
　　
　　圖示5、小學(xué)生若被貓和狗咬傷了，先要用肥皂和清水清洗傷口，然后及時告訴家長到醫(yī)院就醫(yī)。
　　
　　圖示6、小學(xué)生在行走時要遠離建工地。
　　
　　圖示7：小學(xué)生不要摸斷了的電線。
　　
　　圖示8：小學(xué)生不拿尖銳的東西奔跑。
　　
　　圖示9：小學(xué)生不要從高處往下跳。
　　
　　圖示10：小學(xué)生在路上不要隨便和陌生人說話。
　　
　　圖示11：小學(xué)生如果被開水燙傷后應(yīng)立即將傷處放在緩慢流動的冷水中沖洗和浸泡，切不可用手撕拉，以免免造成更大的傷害。
　　
　　11、老師：同學(xué)們，你們看了以上11幅有關(guān)我們小學(xué)生日常生活中遇到的安全方面的圖示，又有哪些啟示呢？請4組同學(xué)回答好嗎？
　　
　　12、4組同學(xué)發(fā)言。
　　
　　A同學(xué)：圖示1中是說我們不要把馬路當運動場，圖示2中是說小學(xué)生切不要爬圍墻和柵欄。
　　
　　B同學(xué)：圖示3中教育我們小學(xué)生最好不要單獨進廚房，因為廚房里很危險。圖示4中是教育我們小學(xué)生遇到陌生人敲門時切莫開門。
　　
　　C同學(xué)：圖示5中是說小學(xué)生若被貓和狗咬傷了，先要用肥皂和清水清洗傷口，然后及
　　
　　時告訴家長到醫(yī)院就醫(yī)。圖示6中是說小學(xué)生在行走時要遠離建工地。
　　
　　D同學(xué)：圖7中是告訴小學(xué)生不要摸斷了的電線。圖8中是告訴小學(xué)生不拿尖銳的東西奔跑。
　　
　　E同學(xué)：圖9中是告誡小學(xué)生不要從高處往下跳。圖10是告誡小學(xué)生在路上不要隨便和陌生人說話。圖11中還是告誡我們小學(xué)生如果被開水燙傷后應(yīng)立即把傷處放在緩慢流動的冷水中沖洗和浸泡，切不可用手撕拉，以免免造成更大的傷害。
　　
　　13、老師：4組5位同學(xué)回答的真好，說明他們在觀看圖示時是相當?shù)卣J真，我們給予熱烈地掌聲好不好？“好！”（全班同學(xué)掌聲熱烈！）為了更好地鞏固我們今天所學(xué)的安全知識，現(xiàn)在出5道安全知識的填空題請同學(xué)們在5分鐘內(nèi)做完，并當場公布成績�，F(xiàn)請主持人公布題目。
　　
　　14、主持人：這5道安全知識填空題的題目是：
　　
　　1、行人應(yīng)走道。在沒有人行道的地方應(yīng)走。
　　
　　2、當陌生人以問路為由請求幫助時，可以告訴他方向及具體走法，但不。
　　
　　3、學(xué)校放學(xué)后，應(yīng)。
　　
　　4、上下樓時，兩眼應(yīng)，不能，不能。
　　
　　5、擦窗子時要，以防發(fā)生以外。
　　
　　15、主持人：請老師為我們進行活動小結(jié)。
　　
　　16、老師小結(jié)：同學(xué)們，本次班會在全體同學(xué)的共同努力下開得很成功。我們通過演小品、聽快板、看課件圖畫以及填寫安全知識答卷，同學(xué)們既接受了安全教育，又學(xué)到了如何預(yù)防安全事故的發(fā)生，還使同學(xué)們明白了在發(fā)生安全事故后怎樣進行自救的方法。常言說得好，安全知識時時講，注意安全處處提。愿同學(xué)們都像可愛的小樹苗一樣，在紅旗小學(xué)這所平安校園里茁壯地成長吧！
　　
　　六、評出優(yōu)秀學(xué)生：從表演出色和測試題做得好的學(xué)生中評出優(yōu)秀學(xué)生，給予表揚和獎勵。
　　
　　七、主持人宣布主題班會結(jié)束。